@malenka14

malenka14

Ambitny

O godzinie 10:00 z miast A i B oddalonych o 148 km wyrouszyli jednocześnie naprzeciw siebie: motocyklista z prędkością 80 km/h i samochód osobowy z prędkością 75 km/h. O któej godzinie spotkają się, jeśli samochód przerwał jazdę na 18 minut? W jakiej odległości od miasta A, z którego wyruszył motocyklista dojdzie do spotkania?Pomarańcza ma w przybliżeniu kształt kuli o promieniu 4 cm. Z ilu pomarańczy należy wycisnąć sok, aby zapełnić szklankę w kształcie walca o średnicy podstawy równej 8 cm i wysokości równej 12cm, jeśli sok z jednej pomarańczy stanowi 66% jej obiętości?W sześciań o krawędzi 5 cm wpisano ostrosup tak, że podstawy obu brył pokrywają się, a wierzchołek ostrosłupa znajduje się w jednym z górnych wierzchołków sześcianu. Oblicz stosunek objętości tych brył. Która z nich ma większą powierzchnię i o ile cm2? Wykonaj do zadania odpowiedni rysunek. Na podstawie wykresu funkcji (załącznik): a) Podaj dziedzinę , zbiór wartości i miejsca zerowe funkcjib) Określ, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie, a dla jakich ujemnec) Podaj wartość funkcji dla argumentu równego 5.
Answer
O godzinie 10:00 z miast A i B oddalonych o 148 km wyrouszyli jednocześnie naprzeciw siebie: motocyklista z prędkością 80 km/h i samochód osobowy z prędkością 75 km/h. O któej godzinie spotkają się, jeśli samochód przerwał jazdę na 18 minut? W jakiej odległości od miasta A, z którego wyruszył motocyklista dojdzie do spotkania?Pomarańcza ma w przybliżeniu kształt kuli o promieniu 4 cm. Z ilu pomarańczy należy wycisnąć sok, aby zapełnić szklankę w kształcie walca o średnicy podstawy równej 8 cm i wysokości równej 12cm, jeśli sok z jednej pomarańczy stanowi 66% jej obiętości?W sześciań o krawędzi 5 cm wpisano ostrosup tak, że podstawy obu brył pokrywają się, a wierzchołek ostrosłupa znajduje się w jednym z górnych wierzchołków sześcianu. Oblicz stosunek objętości tych brył. Która z nich ma większą powierzchnię i o ile cm2? Wykonaj do zadania odpowiedni rysunek. Na podstawie wykresu funkcji (załącznik): a) Podaj dziedzinę , zbiór wartości i miejsca zerowe funkcjib) Określ, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie, a dla jakich ujemnec) Podaj wartość funkcji dla argumentu równego 5.
Answer
Uloz rownania reakcji w formie czasteczkowej, jonowej i jonowej w sposob skrocony, zachodzacych pomiedzy substancjami w roztworach wodnych1) CH3COOH + Fe2O3 -----> .......... + ........... 2) C17H35COOH + NaOH -----> ........+ .......... Podaj nazwe i wzor i nazwe:a) keasu karboksylowego o masie czasteczkowej 88ub) alkoholu o masie czasteczkowej 116 u
Answer
Do prostopadłościennego naczynia o podstawie 12cm x 24cm oraz wysokości 64cm wypełnionego wodą do 5/8 wysokości włożono metalową kulę. Poziom wody podniósł się do 43,14 cm. Oblicz średnicę kuli. Przyjmij π = 3,14. Moneta jednozłotowa ma kształt walca o średnicy 22mmi grubości 1,5mm. Wykonana jest ze stopu miedzi i niklu o gęstości 8,25 g/cm3 . Ile kilogramów tego stopu potrzeba na wybicie 2000 monet jednozłowotych? Przyjmij π = 3,14
Answer
Proszę o rozwiązanie zadań w załączniku, jeśli ktoś ma więcej czasu, chętnie przyjmę wytłumaczenie :) Nie spamować !!!
Answer
Napisz twierdzenia i pytania, używając 2nd Conditional (drugi okres warunkowy).Przykład: If I / know / the answer, / I / tell / you.If I knew the answer, I’d tell you.1. If you / try / harder, / you / be / good at this.2. he / leave / school / if he / have / a chance?3. If they / have / more money, / they / not be / so unhappy.4. If you / can travel / abroad, / where / you / go?5. I / not trust / him again / if he / lie / to me.6. What / you / do / if you / become / very rich?Napisz zdania używając czasu Past Perfect and Past Simple.Przykład: I / know / his name / because / I / meet / him before.I knew his name because I’d met him before.1. I / phone / him at his office, / but / he / go / home.2. Erik / be / happy / because / he / pass / the exam.3. We / not want / to see the film / because / we / see /it before.4. I / lose / my wallet / so / I / not can / pay / the bill.5. They / not / be / there before / so / they / not know /the area.6. By the time / I / ring, / they / sell / all the tickets.Uzupełnij zdania dotyczące muzyki. Słowa utwórz od słówek podanych w nawiasach. 1. Her father is a professional ________________________________________ (music).2. Can you play a ________________________________________(music) instrument?3. He’s a ___________________________________________ (trumpet) in a jazz band.4. They’ve got a really good ___________________________ (keyboard) in their band.5. Her sister is an excellent _________________________________________ (violin).6. They’re looking for a _____________________________(saxophone) for their band.7. This song was written by our ______________________________________ (piano).
Answer
Przeczytaj uważnie teksty dokumentów skierowanych do społeczeństwa polskiego w 1914 i 1916 r. przez przedstawicieli zaborców, walczących przeciwko sobie w czasie I wojny światowej i odpowiedz na zamieszczone pod tekstami pytania:a) Odezwa wielkiego księcia Mikołaja Mikołajewicza, głównodowodzącego armii rosyjskiej, do Polaków /.../( 14 VIII 1914 r. ) (fragmenty) Polacy! Wybiła godzina, w której przekazane Wam marzenie ojców i dziadów Waszych ziścić się może. Przed półtora wiekiem żywe ciało Polski rozszarpano na kawały, ale dusza jej nie umarła. Żyła ona nadzieją, że nadejdzie godzina zmartwychwstania dla Narodu Polskiego i dla pojednania się braterskiego z Wielką Rosją. Wojsko rosyjskie niesie Wam błogą wieść owego pojednania. Niech się zatrą granice rozcinające na części Naród Polski . Niechaj Naród Polski połączy się w jedno ciało pod berłem Cesarza Rosyjskiego. Pod berłem tym odrodzi się Polska, swobodna w swej wierze, języku i samorządzie /.../. b) Akt 5 listopada, czyli proklamacja do mieszkańców Lubelskiego Generalnego Gubernatorstwa, z5XI1916r. „Przejęci niezłomną ufnością w ostateczne zwycięstwo ich broni i życzeniem powodowani, by ziemie polskie /.../, do szczęśliwej wywieść przyszłości / .../ Cesarz Austrii /.../ oraz /.../ Cesarz Niemiecki ułożyli się, by z ziem tych utworzyć państwo samodzielne z dziedziczną monarchią i konstytucyjnym ustrojem. Dokładniejsze oznaczenie granic zastrzega się. Nowe królestwo znajdzie w łączności z obu sprzymierzonymi mocarstwami rękojmie, potrzebne do swobodnego sił swych rozwoju /... /."Na podstawie tekstów odpowiedz:- Jakie cele przyświecały zaborcom, kierującym takie odezwy do Polaków?- Jaką przyszłość ustrojową i jaki kształt samodzielności zapowiadali zaborcy dla projektowanego przez siebie państwa polskiego?
Answer
Podaj 4 wspólne elementy twórczości łączące Henryka Sienkiewicz i Jana Matejko.Jak na ziemiach polskich realizowano idee pozytywizmu - pracy ograniczonej i pracy u podstaw. (ok 10 zdań)Proszę nie spamować.
Answer
Zapoznaj się z podanymi przykładami. Zaznacz w których z nich przedstawiono przypadki łamania praw człowieka, a w których ich przestrzegania? Uzasadnij odpowiedź nazywając odpowiednie prawo.a. W państwie X dzieci mają prawo do nauki, do ukończenia lat 18.b. W państwie Y obywatelowi P odmówiono prawa do nauki w języku ojczystym. Obywatel P należy do mniejszości narodowej.c. W państwie Z obywatelom nakazano porozumiewać się za pośrednictwem Internetu.d. W państwie K rząd odmówił obywatelowi udzielenia informacji na temat swej działalności.e. W państwie B zabroniono wyznawania religii katolickiej.f. W państwie L obowiązuje kara śmierci.g. W państwie C kodeks pracy gwarantuje obywatelowi prawo do strajku.Napisz na jakie cele są przeznaczane poszczególne fundusze unijne, podaj przykłady ich zastosowań w Polsce.Fundusz spójnościEuropejski Fundusz Rozwoju RegionalnegoEuropejski fundusz społecznyBardzo ważne, proszę nie spamować.
Answer
W jaki sposób odróżnić białko, skrobię i tłuszcz ?
Answer
Wymień działania podejmowane przez służby specjalistyczne w przypadku pojawienia się zagrożenia promieniotwórczego, podaj 4 przykłady.Dezynfekcja to niszczenie drobnoustrojów natomiast deratyzacja to ..............Proszę niespamować!!!
Answer
Zadania w załączniku, proszę nie spamować
Answer
Pół litra wody w temperaturze początkowej 20 C zagotowano przy pomocy grzałki elektrycznej o mocy 1,2 kW. Napięcie siedzi domowej U=230V, ciepło właściwe wody c=4200J/kgKOblicz energię pobraną przez wodę do zagotowaniaOblicz czas potrzebny do zagotowania wody, wyraź w minutach
Answer
Wyniki pomiarów zamieszczono w tabeli.U(V) 0 1,5 3 4,5 6I(A) 0 0.1 0.2 0.3 0.4Narysuj wykres zależności natężenia prądu od napięcia. Zaznacz na osiach wartościnapięcia i natężenia.Obwód składa się z dwóch oporników połączonych szeregowo o oporach 2 Ω każdy itrzeciego opornika o oporze 4 Ω połączonego z dwoma równolegle.a) Narysuj schemat tego obwodu. Uwzględnij trzy amperomierze i dwawoltomierze oraz źródło napięcia stałego.b) Oblicz opór zastępczy tego układu oporników.c) Oblicz całkowite natężenie prądu I, jeżeli napięcie zasilania U = 2.4 V.d) Oblicz natężenie prądu I1 i I2 w każdej gałęzi obwodu.e) Oblicz pracę wykonaną przez prąd w tym obwodzie w czasie 30 minut.f) Wyraź tę pracę w kilowatogodzinach.
Answer
Dwa kwadraty są podobne w skali 4/5 . Suma ich pól jest równa 164 cm2. Oblicz bok każdego kwadratu.W trapezie ABCD poprowadzono przekątne, które przecinają się w punkcie K. ( AB || CD ). Podstawa AB ma dlugość 15 cm, a podstawa CD 5 cm. Wykonaj odpowiedni rysunek i oblicz skale podobieństwa trojkątów ABK i DKC. Uzupelnij zdanie: trojkąty ABK i DKC są podobne, ponieważ:………………………………………………………........................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Potrzebne obliczenia Proszę o nie spamowanie.
Answer
W podanych wypowiedzeniach wielokrotnie złożonych ponumeruj zdania składowe, wskaż zdanie główne, podaj pełne nazwy zdań składowych, narysuj wykresya) Weronika nauczyła się i bardzo dobrze odpowiadała w czasie lekcji, ale nauczyciel uzupełniał jej wypowiedź, aby zainteresować uczniów tym tematem.b) Prosili go koledzy, ale nie przeczytał na głos tego pisma, gdyż jego treść wydawała mu się niepoważna.c) Artyści, którzy są zdolni, wyróżniają się na scenie i zdobywają światowy rozgłos.d) Pewnego razu zdarzyło się, że potknęłam się na ulicy, gdy niosłam ciężką siatkę z zakupami.e) Turyści, zwiedzający Kraków, widzieli wycieczkowiczów, którzy skupili się wokół przewodnika i słuchali jego opowieści.
Answer
Proszę poprawić błędy. The person I want to describe is J.K.Rowling. This is one of the most famous author of a series of books about magic all over the world, she wrote about the adventures of Harry Potter. JK Rowling is Joanne Kathleen Rowling, and she was born in England, July 31, 1965. (Od dziecka), she loved to read and come up with various fantastic stories. (Z wykształcenia) is classical philologist. To come up with the story of Harry caught by accident while traveling by train. When her first book (Harry Potter and philosopher's stone), was a success, (poświęciła się) writing. She has written seven books wonderfully magical. All world fell in love with Harry and her. For Harry Potter has joined four other books, which are supplemented by income from them earmarked for charity. Recently published a book for adults titled'''' Casual Vacancy. Joanne support actions Multiple Sclerosis Society Scotland. I admire her for her imagination, and dedication. I love it for what it has created and the children and adults magical world.Osoba, którą chcę opisać jest J.K.Rowling. Jest to autorka jednej z najsławniejszych serii książek o magii na całym świecie, napisała o przygodach Harrego Pottera. J.K.Rowling czyli Joanne Kathleen Rowling urodziła się w Anglii, 31 lipca 1965 roku. Od dziecka uwielbiała czytać i wymyślać różne fantastyczne historie. Z wykształcenia jest filologiem klasycznym. Na wymyślenie opowieści o Harrym wpadła przypadkiem podczas podróży pociągiem. Gdy jej pierwsza książka (Harry Potter i Kamień Filozoficzny) otrzymała sukces, poświęciła się tylko pisaniu. Napisała siedem cudownie magicznych książek. Cały świat pokochał Harrego i ją. Do Harrego Pottera dołączyła cztery inne książki, które mają go uzupełniać zysk z nich przeznaczyła na cele dobroczynne. Ostatnio wydała książkę dla dorosłych pod tytułem ''Casual Vacancy''. Joanne wspiera akcje Multiple Sclerosis Society Scotland. Podziwiam ją za jej wyobraźnię, i poświęcenie. Uwielbiam ją za to że stworzyła i dzieciom i dorosłym magiczny świat.
Answer
Wyjaśnij czy synowie mężczyzny chorego na daltonizm i zdrowej kobiety będą właściwie rozpoznawali barwy. Wykonaj dwie krzyżówki genetyczne zgodne z treścią zadania.
Answer
Przetłumacz.''Jeśli będzie klient to skontaktuj się z nami''Tylko nie z tłumacza ;)
Answer
Rozwiąż układ równań:{2x - 2 = 2y - 3{2x - 1 = -2(2y-3)Rozwiąż równanie (w załączniku)
Answer
Znaki: *, ? służące do odszukiwania plików w systemie nazywane są znakami:a) głównymib) systemowymic) wieloznacznymiKolumny w tabeli bazy danych nazywane są:a) powiązaniamib) polamic) strukturamiW adresowaniu względnym możliwe jest automatyczne obliczenie kolejnych wyników w tabeli arkusza:a) po wybraniu z podręcznego menu polecenia Formatuj komórkib) po wciśnięciu klawisza Enter i skopiowaniu pierwszej formułyc) po wciśnięciu klawisza Shift
Answer
Napisz równania reakcji ( w formie cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej) pozwalające otrzymać sole trudno rozpuszczalne w wodzie , dysponując roztworami soli:Ba(NO3)2, NaCl, K2CO3, CuSO4, AgNO3
Answer
Proszę o sprawdzenie błędów. Najlepiej rozwiązanie wrzućcie do załącznika.Napewno są błędy.
Answer
Wymień rodzaje bakterii, które mogą być używane do broni biologicznej. Około 5 poproszę.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.