September 2018 1 21 Report

kryzys współczesnej rodziny- argumenty za bardzo proszę o pomoc

More Questions From This User See All
BŁAGAM O POMOC.musze napisać rozprawkę na wybrany temat. Proszę o chociaż jakieś informacje na jakiś temat wyprany poniżej. Mile widzina cała rozprawka ale zadowoli mnie również chociaż jakaś informacja. PisssNapisz rozprawke. (Wybierz jeden temat.)1. Walka o przetrwanie jako ważny problem moralny literatury obozowej. Rozwiń temat na przykładzie utworów Tadeusza Borowskiego , Zofii Nałkowskiej i Gustawa Herlinga – Grudzińskiego.2. Różne obrazy rodzin w literaturze. Przedstaw ich funkcjonowanie, opierając się na takich utworach jak: „Noce i dnie” Marii Dąbrowskiej, „Cudzoziemka” Marii Kuncewiczowej i „Tango” Sławomira Mrożka.3. „Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono”. Rozwiń myśl Wisławy Szymborskiej, odwołując się do utworu Alberta Camusa pt. „Dżuma”.DAJĘ NAJ
Answer
Przemiany gospodarcze i społeczne w III RP.błagam o POMOC
Answer
Proszę o pomoc.1. Omów ramy czasowe romantyzmu w Polsce i w Europie.3. Dokonaj interpretacji „Wielkiej Improwizacji” z III części „Dziadów” Adama Mickiewicza.4. Omów widzenie księdza Piotra z III części „Dziadów” Adama Mickiewicza.5. „Sonety krymskie” pamiętnikiem lirycznym Adama Mickiewicza.6. Wyjaśnij pojęcia: winkelriedyzm i mesjanizm. W jakich utworach się pojawiły?7. Problem walki narodowo – wyzwoleńczej w twórczości Adama Mickiewicza.8. Omów balladę Adama Mickiewicza pt. „Romantyczność”.9. Dokonaj analizy wiersza Cypriana Norwida Pt. „Fortepian Szopena”.10. Omów balladę Adama Mickiewicza pt. „Lilie”.11. Przedstaw elementy świata przedstawionego w „Nie – Boskiej komedii” Zygmunta Krasińskiego.12. „Pan Tadeusz” A. Mickiewicza jako epopeja narodowa.13. Na czym polegał tragizm bohaterów w „Nie – Boskiej komedii” Zygmunta Krasińskiego.14. Historia w „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza.15. Krytyka mesjanizmu w „Kordianie” Juliusza Słowackiego.16. Jacek Soplica jako bohater romantyczny.17. Problem winy i kary w balladach Adama Mickiewicza.19. Oceń postawę Jacka Soplicy.20. Obraz szlachty polskiej w „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza.21. Scharakteryzuj tytułowego bohatera z dramatu Juliusza Słowackiego pt. „Kordian”.22. Wymień cechy dramatu romantycznego.23. Spór „starych” i „młodych” w „Odzie do młodości” Adama Mickiewicza.24. Wymień przedstawicieli romantyzmu oraz ich dzieła.25. Wymień ważne daty z historii Polski związane z romantyzmem i krótko o nich opowiedz.26. Omów elementy świata przedstawionego w IV części „Dziadów” Adama Mickiewicza.27. „Grób Agamemnona” Juliusza Słowackiego jako wezwanie do niepodległościowego zrywu.28. Scharakteryzuj Gustawa – romantycznego kochanka.29. Dlaczego hrabia Henryk – bohater „Nie – Boskiej komedii” był postacią tragiczną.30. Omów dwa dominujące kierunki w pozytywizmie: realizm i naturalizm.31. Scharakteryzuj Izabelę Łęcką – bohaterkę „Lalki” B. Prusa32. Wymień przedstawicieli pozytywizmu oraz ich dzieła.33. Elementy świata przedstawionego w „Lalce” Bolesława Prusa.34. Udowodnij, że powieść Henryka Sienkiewicza „Potop” jest utworem historycznym.35. Stanisław Wokulski - romantyk czy pozytywista.36. Omów ramy czasowe i nazwę epoki – pozytywizm.37. Elementy świata przedstawionego w „Kamizelce” B. Prusa.38. Przedstaw elementy świata przedstawionego w powieści „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.39. Scharakteryzuj narratora bohatera noweli pt. „Kamizelka”.40. Dlaczego pozytywiści krytykowali romantyków i jakie głosili hasła?41. Scharakteryzuj Korczyńskich i Bohatyrowiczów z „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.42. Oceń postawę Andrzeja Kmicica bohatera „Potopu” Henryka Sienkiewicza.43. Scharakteryzuj Benedykta Korczyńskiego bohatera „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.44. Postawa narodu polskiego wobec najazdu Szwedów na Polskę w „Potopie” Henryka Sienkiewicza.45. Udowodnij, że Andrzej Kmicic jest bohaterem dynamicznym.46. Omów ramy czasowe romantyzmu w Polsce i w Europie.47. Obraz polskiego społeczeństwa w „Lalce” Bolesława Prusa.48. Omów problem antysemityzmu w noweli pt. „Mendel Gdański”.49. Obraz środowiska szlacheckiego w „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.50. Scharakteryzuj Rodiona bohatera powieści „Zbrodnia i kara” Fiodora Dostojewskiego.
Answer
Bardzo prosze o pomoc!! Błagam o chociaż jakieś rozwiązanie.1, Omów życie kulturalne Polski w dobie oświecenia.2. Jakie nauki niesie ze sobą lektura ballad A. Mickiewicza?3. Scharakteryzuj twórczość F. Karpińskiego.4. Przejawy patriotyzmu w Dziadach cz. III A. Mickiewicza.5. Omów podłoże historyczne epoki polskiego oświecenia.6. Scharakteryzuj nieszczęśliwą miłość bohaterów romantycznych.7. Omów twórczość J. J. Russo.8. Opisy przyrody w literaturze romantycznej.9. Jakie cechy szlachty krytykuje I. Krasicki w swoich utworach?10. Przedstaw funkcje maski w Konradzie Wallenrodzie A. Mickiewicza.11. Omów próby reform oświatowych doby oświecenia.12. Jakie przesłanie niesie ze sobą treść Kandyda?13. Omów historyzm w Konradzie Wallenrodzie A. Mickiewicza.14. Nauka przez zabawę jako idea klasycyzmu oświeceniowego.15. Scharakteryzuj bohatera Sonetów krymskich A. Mickiewicza.16. Symbol i alegoria w bajkach I. Krasickiego.17. Określ stosunek Wertera do społeczeństwa.18. Na dowolnym przykładzie wskaż cechy ballady romantycznej.19. Pan Tadeusz jako epopeja narodowa.20. Omów problematykę dramatu Z. Krasińskiego Nie-Boska komedia.21. Omów dzieje Jacka Soplicy.22. Omów lirykę nastrojową romantyzmu.23. Obraz społeczeństwa w literaturze oświecenia.24. Na czym polega tragizm Konrada Wallenroda?25. Omów tematykę poezji K. C. Norwida.26. Kordian J. Słowackiego jako dramat o dojrzewaniu.27. Czasopiśmiennictwo w epoce oświecenia.28. Scharakteryzuj bohaterów Kandyda Woltera.29. Sielanka sentymentalna jako gatunek literatury oświecenia.30. Omów motyw pielgrzyma w literaturze romantyzmu.31. Scharakteryzuj bohaterów Nie-Boskiej komedii Z. Krasińskiego32. Dokonaj interpretacji tytułu Pana Tadeusza A. Mickiewicza.
Answer
Proszę pomóżcie!1,Ile moli,atomów lub cząsteczek znajduje sie w :48g Mg180g H2O196g H2SO42,Ile dm^3 (sześciennych) zajmuje:56gCO2112g N2Bardzo proszę o pomoc
Answer
opisz ilustracje (ilustracje w załączniku)proszę pomóżcie
Answer
1,zadanie w załączniku o treści uzasadnij równość.2,rozwiąż równania:a) x/3x-2 = 3x-2/x+4b)4x-3x^=53,rozwiąż układ równań:m+n/3=53m+n/2=20-n/3bardzo proszę o pomocdaję 10 punktów!
Answer
proszę o pomoc!1,uzupełnij tabele (tabela w załączniku)2,dokończ reakcje i uzupełnij współczynniki,nazwij substraty i produkty:Na+O2->CO2+H2O->Mg+H2O->HNO3+KOH->
Answer
1,zadanie w załączniku o treści uzasadnij równość.2,rozwiąż równania:a) x/3x-2 = 3x-2/x+4b)4x-3x^=53,rozwiąż układ równań:m+n/3=53m+n/2=20-n/3bardzo proszę o pomoc
Answer
1,Lokomotywa o masie 100 t i prędkości 20m/s hamowana była ze stała siłą i do momentu zatrzymania się przebyla droge 8km.Oblicz:a)wartość siły hamującej b)pracę jaką wykonała siła hamująca2,pionowo w górę wyrzucono kamień nadając mu prędkość 10m/s. Ile wynosi prędkość kamienia na wysokości 5m. W rozwiązaniu skorzystaj z zasady zachowania energii mechanicznej. w obliczeniach pomiń opory ruchu.bardzo proszę o pomoc daję NAJ
Answer

Recommend Questions

Ma ktoś sprawdzian z 1 działu z wosu?
opisz współczesność w 5 zdaniach
Koleżanka opowiedział ci o swojej trudnej sytuacji w domu.Jej rodzice chcą się rozwieść. Nie radzi sobie z tym. Napisz do niej maila z empatią w którym postarasz się jej pomóc.Plis na jutro na W-D-Ż​
Czy każdy może zostać prawnikiem? Swoją odpowiedź uzasadnij w kilku zdaniach
Daje NAJ.... to na dziś... PILNE.... PROSZĘ Napisz prasówkę z września polityczną z kraju lub ze świata. Na 10 zdań. Podaj tytuł artykułu. Ma zawierać odpowiedzi: - Co się wydarzyło ? - Kiedy i gdzie ? - Jak przebiegało ? - Jak się skończyło ? - Co będzie dalej ?
proszę o pomoc napisz predyspozycje stolarza
prasówka na jutro na 3 tematy 1.Polityka2.gospodarka3.sport​
Zapoznaj się z artykułami 18. i 71. 'Konstytucji RP', następnie poszukaj informacji o tym, w jaki sposób państwo realizuje zobowiązania wobec rodzin zapisane w tych fragmentach. Oceń skuteczność tych działań i wnioski przedstaw w formie pisemnej. Art. 18 Małżeństwo jako związek kobiety i mężczyzny, rodzina, macierzyństwo i rodzicielstwo znajdują się pod ochroną i opieką Rzeczypospolitej Polskiej. Art. 71 1. Państwo w swojej polityce społecznej i gospodarczej uwzględnia dobro rodziny. Rodziny znajdujące się w trudnej sytuacji materialnej i społecznej, zwłaszcza wielodzietne i niepełne, mają prawo do poszczególnej pomocy ze strony władz publicznych. 2. Matka przed i po urodzeniu dziecka ma prawo do szczególnej pomocy władz publicznych, której zakres określa ustawa. PROSZĘ POMÓŻCIE< DAJĘ NAJ!!!
Rozważ słuszność słynnego stwierdzenia angielskiego myśliciela Johna Actona [czyt.: dżona aktona]: „Każda władza deprawuje, a władza absolutna deprawuje absolutnie”.​
W jakich artykułach w konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z kwietnia 1997r. jest mowa o rodzinie? WOS​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.