August 2018 1 27 Report
Zad.
Rozwiąż podane układy równań metodą podstawiania.
a)x+2y=-2
2x-y=1

b)x+4y=-2
3x-8y=10

c)x-2y=3
-2x+y=0

d)2x+y=9
5x-4y=3

e)3x-2y=5
2x-y=4

f)2x+9y=-9
-3x+3y=8

g)2x+3y=4
8x-5y=-1
More Questions From This User See All
Bardzo proszę o rozwiązanie i wytłumaczenie,tak na "chłopski rozum"co i jak po kolei.Dla mnie to czarna magia...1.Oblicz(odpowiedź podaj w notacji wykładniczej):a)(6*10 do potęgi 7)*(2,5 * 10 do potęgi minus trzeciej)=b)(4.5*10 do potęgi -5)*(4,4*10 do potęgi minus 11)=2.Przedstaw w postaci potęgi:b)9 do czwartej * 3 do jedenastej * 3 do zerowej kreska ułamkowa i pod spodem 3 do dziewiątej razy 3 do czwartej3.Oblicz (3 do potęgi 7 * 3 do potęgi -9):3 do potęgi -6 =Bardzo proszę o pomoc!Jutro mam kartkówkę,a kompletnie nic nie rozumiem!
Answer
Mam w wymaganiach do pracy klasowej takie rzeczy:1.Zna wzór na iloczyn pierwiastków,czyli o co chodzi?Jaki wzór?Podajcie przykłady i rozwiązanie.2.Rozumie pojęcie rozwiązywania nierówności,i teraz pytanie:Jak rozwiązywać nierówności?Jaki jest na to sposób,co liczyć najpierw?Podajcie przykład i rozwiązanie,metody itp...3.Jak przekształcać wyrażenia algebraiczne??O co chodzi??W jaki sposób??4.Jak rozwiązywać układy równań liniowych metodą algebraiczną??Podajcie przykłady,rozwiązania i sposoby.Ogromnie mi na tym zależy,głównie na dobrym tłumaczeniu,daje najj,punkty i moge nawet polecić innym.Z góry baaardzo dziękuje.Liczę na pomoc.
Answer
Jak prostym sposobem zamieniać ułamek zwykły na dziesiętny??Np.dajmy na to:8 i 1/7 %=albo: 8/4 % =lub:35/22 %=albo:2 i 1/15 %=Prtzy okazji zamieńcie to prosze na procent,oczywiscie napiszcie jak sie zamienia prosto ulamek zwykly na dziesietny...
Answer
Chodzi mi o dobre rozwiązanie zadań i wytłumaczenie,krok po kroku jak zostało zrobione,co skad się wzieło,jak tołatwo obliczyć itp.Bardzo mi na tym zależy.Z góry dzięki: 1.Podaj ile krawędzi i ścian ma ostrosłup: a)pięciokątny, b)dwunastokątny c)stukątny d)n-kątny 2.a)Ile krawędzi ma ostrosłup o 9 wierzchołkach podstawy? b)ile ścian ma ostrosłup o 20 krawędziach? cIle wierzchołków podstawy ma ostrosłup o 30 ścianach bocznych?? 3.Oblicz sumę długości krawędzi każdego z narys.ostrosłupów. a)ostrosłup prawidłowy czworokątny,krawędź przy podst.ma 3,a przy ścianie 5. b)ostrosłup praw.sześciokątny ,krawędź podst ma 1,kr.śc ma 4, c)ostrosłup prawidłowy trójkątny ,krawędź podst.ma 2,5 a śc.b 4 d)czworościan foremny, kr.podst 2√3 e)ostrosłup trójkątny,kr.podst ma 4 i 3,a śc 3 Bardzo prosze o praw.zrobienie zadań i wyjaśnienie skąd co się wzieło,napisanie tych zadan krok po kroku,napisanie wzorow potrzebnych,jak to liczyć po kolei itp.
Answer
Bardzo zależy mi na rozwiązaniu tego zadania i wytłumaczeniu go krok po kroku. 1.Oblicz objętość prostopadłościanu o wymiarach: A)1,5cm,2cm,7cm b)3cm,4,5cm,4cm C)3,5cm,4cm,8cm Wzór na objętość prostopadłościanu to jest V=Pp*H Wiem,że wysokość to ta ostania liczba i wiem,że to trzeba przemnożyć,ale jak to zrobić skoro podstawy są dwie,i wogle? 2.Krawędź podstawy graniastosłupa prostego o podstawie rombu ma długość 2m,a krawędź boczna 4m.Oblicz długość wszytskich krawędzi tego graniastosłupa. 3.Ile litrów mleka zmieści się w zbiorniku o pojemności: a)0,6m sześciennych,b)4m sześcienne c)20 m sześciennych, d)0,03 m sześciennych e)2,3 m sześciennych 4.Oblicz objetość graniastosłupa prawidłowego trójkątnego o wysokości 2m,a krawędzi postawy: A)3m b)20 dm C)350 mm D)40 cm, E)4m F)7dm 5.Przekatna graniastosłupa prawidłowego czworokatnego ma długość 4m i jets nachylona do podstawy pod kątem 30 stopni.Jaką wysokość ma ten graniastosłup?Sporządź rysunek. 6.Czy o,25 m kwadratowego papieru wystarczy na oklejenie pudełka w kształcie graniastosłupa prawidłowego czworokątnego.W którym wysokosć ma dł.15 cm,a przekątna ściany bocznej jest nachylona do podstawy pod kątem 3o stopni? Bardzo prosze o syzbkie rozwiazanie zadań,za wszytkie rozwiązania dam naj,i 40 punktów,jednak żeby były one z wytłumaczeniem,dokładnie dlaczego tak,i wsyztko krok po kroku..Za rozwiąznaie i wytlumaczenie wsyztkich sześciu zadan dam najj i 40 punktów!
Answer
Napisz czym jest aborcja,dlaczego kościół jets przeciwko,co ja uważam na ten temat(ja jestem przeciw)i napisac dlaczego jestem przeciw.(Odnieś się do problemu na podstawie zdobytej wiedzy i własnych przemyśleń. Tytół pracy to:"Aborcja,wybór między życiem a śmiercią" Musi być dosyć długie,chociaż na jedną stronę w zeszycie,bardzo proszę o nie kopiowanie gotowych tekstów z internetu,ważne aby praca nie zawierała błędów ortograficznych i języcznych,była napisana bogatym,ale nie filozoficznym językiem,bez neizrozumiałych stów.Bardzo proszę,pomóżcie! Dam 20 pkt!
Answer
Jest takie zadanko i nie wszystko w nim rozumiem a mam jutro kartkówkę,chodzi mianowicie o Twierdzenie Pitagorasa...A więc Przeciwprostokątna trójkąta prostokątnego ma długość 9,a jedna z przyprostokątnych ma długość 6.Oblicz długość drugiej przyprostokątnej. I jest rysunek trójkątna prostokątnego,przy jednej przyprostokątnej jest x czyli ta niewiadoma,przy drugiej 6 a przy przeciwprostokątnej 9.I jest takie działanie: x do kwadratu +6 do kwadratu=9 do kwadratu- x do kwadratu + 36=81 -to akurat rozumiem,bo to na podstawie tego twierdzenia x do kwadratu=45 -I to chyba od 81 odjęte te 36 x=3 pierwiastek z pięciu -I tego nie rozumiem za Chiny,skąd się to wogle wzięło?I jak do tego dojść wogle?Proszę,wyjaśnijcie dokładnie,bo niechcę zawalić tej kartkówki.
Answer
Zad:Rozwiąż podane układy równań metodą przeciwstawnych współczynników: a)3x+y=5 2x-y=0 b)2x-y=5 x+y=4 c)-x-y=-6 -x+y=2 d)4x-5y=-4 -2x+3y=1,1 e)-2x+y=0 3x-3y=1 f)3x-2y=-12 2x-5y=-19 g)y+2-(3-x)=0 x-2=5-(2-y) h)3(x-y)+4x=8 3(x-5y)=5-9y i)3(2x-1)+4(y-2)=9 2(5x-1)+3y=5(3x+y)+2 j)2(x+y)-3(x-2y)=-7x-2 5(x+1)-2(3-y)=-4(x+y) k)4(x+2)-3(y-1)=x+y-3 3(x-4)-2(y-2)=4(x-y)+4
Answer
1.Chdzi mi o to abyście dokładnie,krok po kroku wytłumaczyli mi jak rozwiązać cały układ,co z kąd się wzięło,jak co po kolei obliczyć,dlaczego tak,dlaczego siak itp...I rozwiązanie ocywiscie,krok po kroku najlepiej dokładnie.. Rozwiąż układy równań metodą podstawiania: a)x=y 5x-y=4 b)y=2x+1 4x+y=13 c)5y-x=3 x=3-y d)3x=12 x-y=1 e)5y=2 x+y=2 i dwie piąte
Answer
Zastąp symbol taką liczbą,aby otrzymać równanie spełnione przez podaną parę liczb:(Tam gdzie jest ten symbol napisałam<serduszko>,tam musi być ta liczba... a)2x-3y=<serduszko>+x x=3 y=-1 b)5x-<serduszko>+y=2 x=4 y=3 Bardzo proszę o obliczenie i wyjasnienie,krok po kroku jak to zrobiliście,podstawianie,czy co??
Answer

Recommend Questions

Na loterii jest 10 losów wygrywających i 20 losów przegrywających. Ile losówgrywających należy dodać, aby prawdopodobieństwo wygranej zmniejszyło się do 1/5 ? wiem ze to bedzie 20 ale nie wiem jakie obliczenia​
Pomocy! Zadanie 7!!! Na teraz
Poloncz równe ułamki
uzupełnij zdanie zamiast kropek wpisz większy lub mniejszy a) zaokrąglenie liczby 8,149 do części dziesiętnych jest......... od tej liczby b)zaokrąglenie liczby 284 do dziesiatek jest......... od tej liczby ​
BŁAGAM POMÓŻCIE PLIIIISSSSSSSS ❤️❤️❤️ DAJE ❤️ I NAJ!!!!!! BĘDĘ WDZIĘCZNA PLISSSSSSSSS...W tabeli (w załączniku) podano wyniki zakończonego sezonu szkolnej ligi piłkarskiej każda z drużyn rozegrała 10 meczów. Za wygrany mecz otrzymywała 3 punkty za remis 1 punkt a za porażkę 0 punktówWykonaj polecenie i napisz działanie Niebiescy w 10 meczach zdobyli 26 punktów. Ile razy odnieśli zwycięstwo A ile razy zremisowali​​
proszę o szybką pomoc!​
Oblicz DAJE NAJMatematyka PROSZĘ o szypka odpowiedź Na dzisiaj​
Zrobi ktoś ? prosze pilne na jutrro!!​
Oblicz i odpowiedź podaj w najprostszej postaci. Podaj dziedzinę. Bardzo proszę o szybką odpowiedź! Zad w załączniku
Proszę o rozwiązanie zadania nr 8

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.