@prymus1

prymus1

Rozwiązujący

hej ludziska mam probemy z matmą [poziom małego dzicka] tzn. ej jak to się sprowadzało liczby do wspólnego mianownika ? Chodzi mi o to :⅚ + ⅗ = ? tak wytłumaczcie mi krok po kroku żebym zajazyła
Answer
Geografia:) No to przełóżcie mi z polskiego na nasze o co chodzi tak w ogóle o tą zmianę klimatu. Przeczytałam w necie że jest to spowodowane dwutlenkiem węgla, gazami cieplarnianymi(czyli tymi dymami z kominów różnych fabryk?), i czy to chodzi o te zmiany klimatu, czyli np jak w lato powinno być ciepło, to nieraz jest zimno..hmm.. nie wiem...o np teraz powinien spaść już śnieg, a jeszcze go nie ma.że no chodzi mi tutaj o pory roku nie..xd No weźcie mi to wytłumaczcie, bo mam zrobić, taki komiks na ten temat[czyli zmiany klimatu] no i jak z tym walczyć.. Wymyślcie cooś.! prosze was.!!
Answer
Zad.1Technikum Organizacji Reklamy - 1 klasa.Harcerski obóz wędrowny po Mazurach poruszający się za średnią prędkością 4km/h ma zaplanowany do pokonania w danym dniu pewien odcinek trasy. Na mapie turystycznej w skali 1:75000 odcinek ten liczy 168 mm. Jaki czas przejścia muszą zaplanować Harcerze ? To zadanie jest na ocene, więc się postarajcie, PROSZĘ.!! :*Licze na waszą pomoc.! :*:*
Answer
Dokonaj analizy i interpretacji wierszy [2] .Do DeliuszaOpanowany w godzinie klęskii obcy szałom radościtakimpamiętaj być zawszena zgon skazany DeliuszuPamiętaj o tym czy smutnie mija każdy dzień życia czy w świętoleżąc na trawie w ustroniupijesz starego falerna ¹Sosna ogromna i biała topólna cóż gałęzie splatająw gościnnym cieniu i na cóż pędzi wijący się potok ? Tu wina wonne olejki róże szybko więdnące każ znosićdopóki starczy dobytku i czarnej nici trzech Parek Ustąpisz z wszystkich gruntów nabytychi z willi nad płowym Tybremustąpisz i górę złotazgarnie po tobie kto inny Czyś potentatem z rodu Inacha²czyś z dołów nędzarz bezdomnyna jedno wyjdzie to w oczachbezlitosnego Orkusa³Los na każdego z podziemnej urnywypadnie prędzej czy późniejwyrok na wieczne wygnanie miejsca wyznaczy nam w barce(przełożył Adam Ważyk)______________________¹falern - sławne w starożytności wino z regionu Kampanii ( obecnie południowe Włochy ) ²Inach - przodek królów Argos; ³Orkus - bóg śmierci, którego imieniem nazwano też świat podziemny I jeszcze jeden wiersz:Wybudowałem pomnik _____________________Wybudowałem pomnik trwalszy niż ze spiżustrzelający nad ogrom królewskich piramidnie naruszą go deszcze gryzące nie zburzyoszalały Akwilon¹ oszczędzi go nawet łańcuch lat niezliczonych i mijanie wieków Nie wszystek umrę wiem że uniknie pogrzebu cząstka niebyle jaka i rosnący w sławępotąd będę wciąż młody pokąd na Kapitol²ma wstępować z milczącą westalką pontifeks ³I niech mówią że stamtąd gdzie Aufidus⁴ huczyz tego kraju gdzie gruntom brak wody gdzie Daunus⁵rządził ludem rubasznym ja z nizin wyrosły⁶pierwszy doprowadziłem nurt eolskiej pieśni⁷do Italów⁸ przebiwszy najpewniejszą drogęBądź dumna z moich zasług i delfickim laurem⁹Melpomeno¹⁰ łaskawie opleć moje włosy(przełozył Adam Ważyk)__________________________________¹Akwilon - porywisty wiatr północny; ²Kapitol - wzgórze w Rzymie z najsarszą świątynią Jowisza; ³z milczącą westalką pontyfikes - przy składaniu ofiary na Kapitolu Wielkiemu Kapłanowi(pontifeksowi) towarzyszyła, milcząc podczas ceremonii, Wielka Westalka, czli Kapłanka bogini Westy ; ⁴Aufidus - rzeka Italii, wpadająca do Adriatyku, nad którą leżało rodzinne miasto poety Wenuzja; ⁵Daunus - legendarny król Apulii, krainy, na której pograniczu leżała Wenuzja; ⁶z nizin wyrosły - Horacy był synem wyzwoleńca ; ⁷eolska pieśń - tzn. grecka poezja liryczna ; ⁸Italiowie - tj. Rzymianie ; ⁹delfickilaur - w Delfach rósł gaj laurowy poświęcony Apollinowi, patronowi poezji ; ¹⁰Melpomena - muza tragedii ; bywała także uważana na patronkę liryki . SŁOWNICZEK SENTENCJI I ZWROTÓW HORACJAŃSKICH 1. Aurea mediocritas [złoty umiar] 2.Carpe diem [korzystaj z dnia] 3.In medias res [do sedna rzeczy, w sensie: przystąpić do sedna rzeczy] 4.Mors ultima linea rerum [śmierć kresem ostatnim wszystkiego] 5.Non omnis moriar [nie wszystek umrę] 6.Odi profanum vulgus et arceo [pogardzam nieoświeconym tłumem i trzymam się z dala] 7.Pulvis et umbra sumus [prochem jesteśmy i cieniem] 8.Sapere aude [odważ się być mądrym] 9.Ut pictura poesis [poezja jest jak obraz] To ma być tak w granicach 5 stron w zeszycie . : ) Jest to na ocene więc na was licze.! daje naj.! POMÓŻCIE.!! I klasa technikum ! [organizacja reklamy]
Answer
Zad.1Wyłącz wspólny czynnik przed nawias.a) 4ab - 7cb [trzeba wyłączyć przed nawias "b" -bo nauczycielka mówiła a my mamy to tylko zapisać a ja nie umiem żeby było dobrze więc mi napiszcie ;) ]b) m² - m [wyłączyć przed nawias "m"]c) x - 4x² [wyłączyć "x"]d) x²y + xy [wyłączyć "xy"]e) -30xy - 2x [wyłączyć "2x"]f) -2ax + 6ay [wyłączyć "2a"]g) ax - bx [wyłączyć "x"]h) 3b² - 3b [wyłączyć "3b"]i) 5x² + x [wyłączyć "x"]j) 6x²y - 2xy² [wyłączyć "2xy"]k)8x³ +2x² -4x [wyłączyć "2x"]Błaam bo mam to na jutro.!!3 gimnazjum.!dam naj.!
Answer
3 gimnazjum!Przekrój osiowy stożka jest trujkątem równobocznym którego obwód wynosi 30cm .Oblicz pole powierzchni całkowitej i objętość tego stożka.PROSZĘ O POMOC!! :D
Answer
Prostokątny kawałek materiału o obwodzie 480cm rozcięto na dwa jednakowe prostokątne kawałki, każdy o obwodzie 390cm. Jakie wymiary miał materiał przd rozcięciem ?
Answer
3 gimnazjum 1. Kuter rybacki wypłynął z portu na połów ryb w kierunku wschodnim. Po przepłynięciu 9mil zmienił kurs na północny i popłynął 12 mil na łowisko. W jakiej bezpośredniej odległości od portu było to łowisko? 2. Z pięciu jednakowych kawdratowych kartoników Mateusz ułożył prostokąt. Oblicz obwód i pole tego prostokąta, jeśli obwód kwadratu jest równy 16 cm. Proszę zróbcie mi to bo mam to na jutro!; (
Answer
Zad.1Działki rekreacyjne mają kształty takie jak przedstawiono na rysunku. Oblicz, ile hektarów ma pole każdej działki. Która z nich jest najmniejsza, a która największa?Rysunek z załączniku:)PROSZĘ ROZWIĄŻCIE MI TO ZADANIE BO MAM GO NA JUTRO:(:(:(:(:**:**I DOSTANĘ 1 JAK NIE ZROBIĘ;(;(POMÓŻCIE!!3 gim
Answer
Wybierzcie sobie 1 zadanieee!!! i je zróbcie ale żeby było dobrze zrobione!!:D TEMAT: UKŁADY RÓWNAŃ!!zad.1'Miodem napiełniono 40 słoików o pojemności 1,5 l i 2,5 l. W większych słoikach było o 16 l miodu więcej niż w mniejszych. Ile większych, a ile mniejszych słoików napełniono miodem?Zad.2Chłopiec ma dwa razy więcej braci niż sióstr, a jego siostra - pięć razy więcej braci niż sióstr. Jak liczne jest to rodzeństwo?prosze zróbcie mi to bo mam to na jutro:(
Answer
Zad.17Nadmierny wzrost stężenia kwasu solnego w żołądku człowieka powoduje chorobę zwaną nadkwasotą. Która z poniższych substancji, będąc składnikiem lekarstwa na nadkwasotę, zmniejszyłaby stężenie kwasu? Wyjaśnij dlaczego.a) roztwór glukozyb)roztwór kwasu octowego CH₃COOHc)wodorotlenek glinu Al(OH)₃d)chlorek sodu NaCl
Answer
Zad.11Do roztworów soli zawierających jony 1) Cl ⁻ , 2) CO₃ ⁻², 3)SO₄ ⁻² dodano jony cynku Zn ⁺² . Osad wytrącił się:a)we wszystkich probówkach,b)tylko w probówce 2,c) w 1 i 3,d)osad nie wytrącił się w żadnej probówce.Zad.12Co to jest reakcja endoenergetyczna ? Podaj przykład reakcji endoenergetycznej.
Answer
Zad.5Napisz w postaci cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej równania reakcji zobojętniania.Wodorotlenku magnezu kwasami: HCl , H₂SO₄ , HNO₃Wyjaśnij pojęcie zobojętniania.Zad.6Metale wykazują różną aktywność chemiczną, dlatego można ułożyć je w szeregu aktywności metali.K, Na, Mg, Al, Zn, Pb, H, Sb, Cu, Hg, Ag, AuUczniowie w zespołach wykonali doświadczenia dotyczące reakcji metali z kwasami:Zespół 1 - reakcja miedzi z kwasem solnymZespół 2 - reakcja sodu z kwasem siarkowym(VI)Zespół 3 - reakcja złota z kwasem solnmZespół 4 - reakcja magnezu z kwasem siarkowym (VI)a)W doświadczeniu, którym zespołów powstał wodór?b)Zapisz równania wszystkich reakcji zachodzących w doświadczeniu.c)Jak można zidentyfikować powstały w doświadczeniu gaz?Zad.7Przedstaw zapis cząsteczkowy i jonowy równań reakcji chemicznych otrzymywania soli trudnorozpuszczalnejCa₃(PO₄)₂
Answer
Zad.1.Podaj nazwy soli oraz wartościowość metalu io reszty kwasowej .FeCl₃Na₂SZn₃(Po₄)₂MgSO₄Ca₃(PO₄)₂Zad.2Oblicz zawartość procentową (% masowy ) miedzi w siarczanie (VI) miedzi (II).
Answer
3 gimnazjum!ZAd.1Gdy przez żarówkę płynie prąd o natężeniu 0,2 A, to moc przepływającego prądu wynosi 7 W. Oblicz opór włukna tej żarówki oraz czas przepływu ładunku q=450C.PROSZĘ ZRÓBCIE MI TO BO MAM TO NA JUTRO!!:*:*DAJE NAJJ;DD
Answer
Ułóż 10 faktów z życia Stefana Żeromskiego. bardzo prosze napiszcie mi to Ps. proszę żeby te punkty były mniej więcej na mniej niż 2 strony w zeszycie. ! nie więcej!! w 1 punkcie mają być zawarte ur. zm. kim był , już w ostatnich punktach mają być zawarte jego dzieła
Answer
Ex. Study the table then write the adjective derived from the noun or verb. Use the adjectives to make sentences.1.fame-famous - sławny2.terror-3.impress-4.tradition-traditional chyba będzie nie?5.taste-6.colour-7.imagine-8.comfort-9.point-10.spectacle-jak już napiszecie to, to mi to przetłumaczcie co to znaczy
Answer
zad.1. Akumulator motocyklowy dający napięcie 6 V powoduje przepływ przez żarówkę prądu o natężeniu 0,2 A . Oblicz moc prądu przepływającego przez tę żarówkę oraz zużycie energii elektrycznej w czasie 30 min. jazdy . Oblicz wartość ładunku, jaki przepłynął w tym czasie przez żarówkę.Zad.2.Jaki ładunek przepływa w ciągu 1 minuty przez przewód o oporze 10 Ω ,jeżeli do jego końców przyłożono napięcie 20 V ? Oblicz wartość energii wydzielonej w przewodzie . Zad.3.Gdy przez żaróweczkę płynie prąd o natężeniu 0,2 A, to moc przepływającego prądu wynosi 7W. Oblicz opór włókna tej żaróweczki oraz czas, w którym przez żaróweczkę przepłynie ładunek 450 C.BARDZO WAS PROSZĘ ZRÓBCIE MI TO ZADANIE BŁAGAM!!:*:* MAM TO NA JUTRO!! DAJE NAJ!!:D wiecie rozpiszcie mi te zadania trochę że np Dane : Szukane: napiszcie mi wzory z jakich korzystaliście! bo mi jest to potrzebne!! jak możecie to możecie to zrobić na kartce i dać załącznik!!
Answer
zad.2. 3 gimnazjum!!Oblicz, ile wynosi opór zastępczy w każdym z przykładów na rysunkach.Ps.te rysunki są w załącznikach po kolei od a do c. bardzo proszę żebyście mi to zrobili na kartce i dali załącznik i BŁAGAM WAS ZRÓBCIE MI TO BO JA TEGO NIE UMIEM!!:*:*BŁAGAM!!:*
Answer
Zad.1Oblicz, jaka częścią liczby a jest liczba b, jeżeli:a=(∛-4×∛16) + (√8)² = (∛-4 × ∛16) +8 = (∛-4×16)+8=(∛-64) +8= -4 +8 = 4b=(∛10)³ - √3 × √27 = 10 - √3×27 = 10 - √81 = 10 -9=1no a w odpowiedziach wyszło 1/4 {w ułamku oczywiście ; ) }
Answer
oblicz.a=(∛-4 × ∛16) + (√8)² =
Answer
zadanie w załączniku :)zadania są na poziomie 3 gim. z matematyki:)bardzo proszę:) :*POMÓŻCIE zadania bardzo bym prosiła żebyście zrobili na kartce bo jest lepiej :)
Answer
Hej lektura "Syzyfowe prace" Stefana Żeromskiego to co to jest za gatunek literacki(chodzi mi że opowiadanie, powieść czy coś takiego a nie wiem (czy to się nazywa gatunek literacki;))) prosze daje naj;)
Answer
Hej a ⅓ to ile to jest ?? że na przykład ¾ to 0,75 o to mi chodzi:)
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.