@Wenus

Wenus

Beginner

Odpowiedz, dla jakiej wartości liczby a układ równańax+4y=43x+4y=2jest układem sprzecznym.
Answer
Co się stanie w momencie włączenia i wyłączenia prądu? Jak zmieni się sytuacja, gdy zmienisz bieguny źródła na przeciwne?
Answer
Zadanie z proporcjonalności odwrotnej:Ola układa puzzle w 12 minut, Jaś w 20, a Dorota w 15 minut. Ile minut zajmie im ułożenie tych puzzli razem?
Answer
Jarek kupił 2 kg czereśni a Hania - 3 kg wiśni oraz za 2 zł trochę truskawek. Ile złotych za swoje owoce zapłaciła Hania, jeśli Jarek zapłacił o 1 zł więcej niż Hania, a 1 kg czereśni kosztował 2,5 zł więcej niż 1kg czereśni? Prosiłabym o analizę i równanie (wykonane).
Answer
1.Na przedstawienie zorganizowane przez grupę studentów przyszło 200 osób. Bilety kosztowały 20 zł i 15 zł. Po potraceniu 25% uzyskanego dochodu na wynajęcie sali studenci mieli 2700 zł zysku. Ilu widzów kupiło droższe a ilu tańsze bilety? 2.Ile kilogramów kwasy siarkowego o stężeniu 20% należy zmieszać aby otrzymać 10 kg kwasu siarkowego o stężeniu 30%? Zadania rozwiązane w połowie zgłaszam jako błędne odpowiedzi.
Answer
Dwa zadania na jutro! [Układy równań w zadaniach tekstowych (analiza+rozwiązanie+sprawdzenie)] 1)Rowerzysta jechał z domu do szkoły z prędkością 10 km/h, a wracał z prędkością 15 km/h. Droga tam i z powrotem zajęła mu 50 minut. Ile kilometrów jest ze szkoły do domu? 2) Suma cyfr pewnej liczby dwucyfrowej wynosi 14. Znajdź tę liczbę jeżeli wiadomo, że jest ona mniejsza o 36 od liczby otrzymanej z przestawienia jej cyfr.
Answer
Wybierz i zakreśl prawidłową odpowiedź. 2)Willst du ihn denn nicht einladen? B.Ich weiß nicht. Er ist toll. C.Er kommt auch morgen. D.Warum? Er ist echt gut. 3)Was hast du vor? A.Ich habe nicht. B.Ich habe keinen Hunger. C.Ich will das Geld ausgaben. D.Ich muss mein Zimmer aufräumen. 4)Bitte las das! Ich bezahle das. A.Nein, nicht heute, aber das nächste Mal. B.Gut, ich habe viel Geld. C.Was gibt's denn da? C.Für die Karten. 5)In der Zeitung steht, sie ist ganz bekannt. A.Ja, und auch erfolgreich. B.Nein, nur manchmal. C.Ja, sie sammeln viel. D.Nein, das geht doch nicht. 6)Was wirst du anziehen? A. Nichts Großes. B.Vielleicht ein Lieblingslied. C.Etwas Schickes. D.Ein paar Briefmarken. 7)Seid ihr jetzt besser? A.Nein, wir spielen nur das Saxophone. B.Nein, wir haben keine Hobbys. C.Ja, wir sind nicht erfolgreich. D.Ja, jeden Tag kommen wir ein Schrittchen weiter. 8)Wir sollen das vor dem Haus machen. A.Was? Den Tisch abräumen? B.Was? Das Bett machen? C.Was? Das Geschirr spülen? D.Was? Das Fahrrad reparieren? Podanie niepełnych rozwiązań zgłaszam jako błędną odpowiedź.
Answer
Zadania nierozwiązanie w całości zgłaszam jako błędną odpowiedź: 1.Oblicz całkowitą energię helikoptera o masie 1,5 t lecącego na wysokości 100m z szybkością 180 km/h 2.W jakim czasie silnik o mocy 12kW wykonał pracę 30 J ??
Answer
!zgłaszam niepełne rozwiązanie zadań jako błędna odpowiedź! 1) Utwórz zdania z podanych elementów. 1.gleich/los/Film/der/geht 2.Kino/laden/sie/Freunde 3.das/Mal/ich/nächste/bezahle 4.denn/Kino/läuft/im/was 5.viel/Karten/vier/wie/kosten 6.Nachmittag/vor/du/was/heute/hast 2) Wpisz brakujace przedrostki. 1.Hast du heute etwas____? 2.Gib nicht so viel Geld____? 3.Ich lade meine Freunde zum Geburtstag____. 4.Angelikas Tante wird sie am Wochenende besuchen. Sie kommt morgen mit dem Zug___. 5.Kommst du ins Kino___? 6. Um wie viel Uhr beginnt das Fernsehprogramm? Um acht, dann sehen wir___. 7.Warum kommst du nicht später zu mir___? 8. Wir haben keine Zeit. Deshalb gehen wir gleich_____.
Answer
Uzasadnij dlaczego w Polsce jest niska frekwencja wyborcza. Co należy zmienić by frekwencja wyborcza wzrosła? (na 3 zdania)
Answer
!!Na samym początku ostrzegam, że jeżeli ktoś nie poda pełnego rozwiązania zadań zgłaszam tą odpowiedź do usunięcia!! 1.Uzupełni tekst dotyczący charakterystycznych cech ludności Europy. Europe zamieszkuje (1)_____ mln ludności. Więcej mieszkańców mają tylko dwa kontynenty: (2)____ i (3)____. Gęstość zaludnienia wynosi (4)____ osób/km^2 i należy do (5)____ spośród kontynentów. Przyrost naturalny jest (6)____ a w kilku krajach nawet (7)____. Średnia długość życia mieszkańców Europy jest za to(8)____, Europa jest więc kontynentem starzejących się społeczeństw. Zdecydowana (9)_____ Europejczyków to mieszkańcy miast. Ludność Europy charakteryzuje się też (10)____ niż na innych kontynentach zróżnicowaniem rasowym. Wyróżnia się także (11)___ poziomem analfabetyzmu i (12)____ dziennym spożyciem kcal/osobę (wartość energetyczna spożywanych pokarmów) 2.W zaznaczone miejsca wpisz nazwę kraju Europejskiego, którego dotyczy podana charakterystyka. a)Kraj skandynawski o niesprzyjających rozwojowi gospodarki warunkach środowiska przyrodniczego, lecz dużych zasobach ropy naftowej, której eksploatacja przyczyniła się do wysokiego poziomu życia jego mieszkańców _________ b)Mały kraj o bardzo dużej gęstości zaludnienia, położony w znacznej części w depresji ,o bardzo wysokim poziomie gospodarki , uzyskujący dużo dochody z eksportu produktów rolnych ________ c)Kraj alpejski, Którego mieszkańcy uchodzą za najzamożniejszych w Europie, dzięki neutralności państwa, znakomitemu wykorzystaniu warunków środowiska przyrodniczego dla gospodarki oraz specjalizacji w przemyśle _________ d) Kraj bez dostępu do morza, w którym dzięki zdecydowanej przewadze nizin dobrze rozwinęło się rolnictwo _________ e) Kraj nad Morzem Śródziemnym, na półwyspie, Którego północna część jest silnie uprzemysłowiona i gęsto zaludniona, natomiast na południu utrzymuje się głównie z rolnictwa i obsługi ruchu turystycznego ________
Answer
Przekształć zdania na pytania. Wstaw w pytaniu w miejsce rzeczownika napisanego kursywą odpowiedni zaimek osobowy. Np. Ich kauf DIE KARTEN. Kauf ihr sie? 1.Ich soll DIE LEHRERIN fragen. 2.Ich lest DAS BUCH. 3.Wir machen DIE ARBEIT. 4.Peter fotografiert DEN OPA. 5.Herr Tölz besucht gern DIE STADT. 6.Du kennst DIE ROCKMUSIK gut. 7.Tina hat DAS GELD. 8.Wir bringen DEN FUßALL mit. 9.Sie schenken EIN FOTOALBUM.
Answer
SKALA 1.Turysta w ciągu 12 godzin przebył w górach trasę o długości 19,2 km. W jakiej skali miał mapę, jeżeli odległość na jego mapie wyniosła 48mm? 2..Długość wyspy Madagaskar, narysowanej w atlasie w skali 1: 40 000 000 wynosi 4 cm. Jaką w przybliżeniu długość ma ta wyspa w rzeczywistości? Wynik podaj w kilometrach.
Answer
1.Podaj nazwy znanych ci substancji rozpuszczających się w: a)wodzie b)benzynie 2.Wyjaśnij co to znaczy, że cząsteczka wody ma budowę polarną. 3.Wyjaśnij dlaczego woda nie dla wszystkich substancji chemicznych jest dobrym rozpuszczalnikiem.
Answer
Present perfect i past simple. 1)Complete the text with the past simple or the present perfect of the verbs. So far this year,the Spanish tennis star, Rafael Nadal, (1)___ (win) 11 singles titles and (2)___(earn) nearly $4,000,000. He(3)___(win) his first Grand Slam in May, 2005, three days after his nineteenth birthday. Only six teenagers before him (4)___ ever___(take) home a Grand Slam trophy. He (5)____ always___(wear) colourful fashionable clothes on court and this (6)____(make) him very popular with young fans. Nadal (7)____ (start) to play tennis when he was five years old, and he (8)_____(play)his first professional match in 2001. He is now preparing for his final tournament of the year with Toni Nadal, his uncle and coach. 2)Complete the dialogues. 1.A What's the biggest sport event (1)_____ ever___to? B I went to the men's 100 metre final at the Olympic Games in Athens. A (2)___it exciting? B Yes, it was. 2.A (3)___your brother___ The Lion King musical when he was in London? B Yes, he saw it twice. He says it was the best musical he's ever (4)____. 3.A Have you ever been to New York? B Yes I (5)____ there last summer. A Who (6)____ with? B I (7) ___ witch my brother. Prosiłabym jeszcze o krótkie wyjaśnienie konstrukcji zdań w tych czasach i kiedy ich używać.
Answer
Present perfect: affirmative and negative. 1) Correct the sentences. 1.You've never treked trough the Amazon! 2.We haven't never seen our cousin in Australia. 3.You never have emailed your new friend. 2)Write sentences. Use the present perfect. Np. She/never/swim/in the sea. She's never swum in the sea. 1.I/never/sleep/in a tent. 2.Andrea/go/Italy/three times. 3.We/not/visit/the new museum. 4.Tom and Rob/learn/Chinese cooking. 5.My uncle/meet/the queen. 6.You/never/be/late for school. 7.I/not/study/French. 8.Many people/fly/in planes. 9.He/not/see/a Coldplay concert. Present perfect:just. 3)Rewrite these sentences. Use just. 1.John left a moment ago. 2.My mother's friend had a baby yesterday. 3.Peter rang five minutes ago. 4.Harry came back from France this morning. 5.Eva found her keys a minute ago. 6.You won £5,000 today! 7.I copied a CD for my friend today.
Answer
1)Uzupełnij luki w dialogu odpowiednio odmienionymi czasownikami z ramki: schicken, hören, sein, bringen, kommen, brauchen, glauben, kaufen, werden, haben, gehen, wissen, einlanden, rufen V:____ du zu Monikas Party? B:Wer___ denn zu ihr? V:Ich___ noch nicht genau. Sie will ein paar Schulfreunde ____. B:____du ein Geschenk mit? V:Ja, bestimmt. Was sie____, das weiß ich heute noch nicht. B: Ohrringe___ sie immer gern. V:Die kannst du___. B:Ich___ ihr vielleicht eine Kassette oder eine CD schenken. V:Das___ eine gute Idee. Sie___ oft Musik, besonders Rock. B:Wird Monika eine Einladung____? V:Das___ ich nicht. Sie___bestimmt alle an. 2)Uzupełnij luki w zdaniach słowami z ramki: Kassetten, Geburtstagskarte, Nachmittag, Kaufhaus, Mittwoch, Musik, Geschenk, Freund, Uhr, Party, Jungen, Poster 1.Am ____ in zwei Wochen hat Tanja Geburtstag. 2.Was für ein____ wirst du kaufen? 3.Vielleicht ein___ von der tollen neunen Rockband aus England. 4.Hast du schon eine___? 5.Nein, aber ich gehe morgen ins___. 6.Geh früh am___ so gegen halb drei! 7.Am Abend gibt's bei Helmut eine___.
Answer
1)Correct the sentences. 1.It rains and I haven't got my umbrella. 2.Home is a place which I can relax. 3.She doesn't enough eat food. 4.He's just wrote his first book. 2)Write questions for the answer. 1.They were looking at the floods. 2.Yes, I have tried Italian food. 3.We're studying Shakespeare in England at the moment. 4.Jo is sitting next to me. 5.Yes, I understand Polish. 6.No, she hasn't ridden a horse. 7.Yes, there was a lot of rain. 8.We were at school at nine o'clock. 9.She was wearing her green dress. 10.They've invited a car which can fly.
Answer
1.Circle the correct word. We've come/came to Bulgaria every summer since I was fifteen and it's never rained/rain before. We get enough/any rain in England!' said one visitor. In England on the other hand the weather was lovely. Children swam/have swum in the sea, and really enjoyed themselves on the beaches. It hasn't rained/didn't rain all summer. 2.Complete the text with the words in the box. across, bored, destroyed, floods, frightening, lost, rose, safe, storm, swimming, train, station, worried What a holiday it turned out to be! I went to visit my uncle in Florida. On the fourth day there was a terrible ____. It was really ____, but my cousin weren't _____. They said it had come____ from Cuba, and there were often storms like that. When the storms was over there were terrible. _____ everywhere. Some children were ____ in the water! The floods___ part of my uncle's houses. I stayed at my uncle's until the following week. The ____ was closed, so I couldn't go home. The water ____ over the next few day, and we couldn't go out, so we got___. No one___ their life, but I was very happy to get home again to England and feel___. 3.Complete the sentences with the correct form of the verbs. 1._____ you ever____ (go) to Italy? 2.____ you _____your friends this weekend? (meet) 3.I____ for twelve hours on Sunday. (sleep) 4.He ___ car abroad before. (not drive) 5.While we___ it___ to snow (ski, start) 6.What__ the weather like yesterday? (be) 7.He___ to me at the moment. (not talking) 8.I___ TV when something___ the window. (watch, hit) 9.He___ ten different countries so far this year. (visit) 10.The film___ just___. (start)
Answer
Poniższe informacje określają skutki migracji ekonomicznej. Wypisz odpowiednio do tabeli, które z nich dotyczą państwa emigracyjnego a które imigracyjnego: odpływ wykształconych specjalistów, rozbicie rodzin, pozyskanie taniej siły roboczej, napływ dewiz, trudności w asymilacji ludności napływowej, wzrost przestępczości wśród imigrantów. Państwo emigracyjne: Państwo imigracyjne:
Answer
1) Co to jest dobro - napisz WŁASNĄ definicję. 2)Jakiego człowieka nazwałbyś dobrym? 3)Jakie dobro widzisz w sobie jak chcesz je rozwijać aby w przyszłości wydało owoce?
Answer
Do wymienionych poniżej przykładów źródeł zanieczyszczeń środowiska przyrodniczego dobierz trujące substancje pochodzące z tych źródeł. PAMIĘTAJ: TE SAME SUBSTANCJE MOGĄ POCHODZIĆ Z RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ ZANIECZYSZCZEŃ. Substancje: rozlana ropa naftowa, spaliny,odpady radioaktywne, dymy, dwutlenek węgla, szkodliwe produktywny współczesnej cywilizacji (folie, opakowania z tworzyw sztucznych), odpady komunalne, odpady chemiczne, nawozy sztuczne, środki ochrony roślin, popioły i gazy wulkaniczne, ścieki komunalne, ścieki przemysłowe, freon Źródła zanieczyszczeń: a)wybuchy wulkanów- b) samochody- c)elektrownie jądrowe- d)elektrownie cieplne na węgiel kamienny i brunatny- e)paleniska domowe- f)fabryki- g)uprawa pól- h)tankowce i)wyroby zawierające freon- j)osiedla ludzkie- k)ciepłownie-
Answer
Pisze rozprawkę i potrzebne mi argumenty i ich krótkie rozwinięcie. Temat: Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowe przeżycie. Czy zgadzasz się z tym twierdzeniem? (Prosiłabym o argumenty inne niż 'możliwość świętowania narodzin Chrystusa' itp.)
Answer
1.Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają długości 4 i 8. Oblicz długość wysokości tego trójkąta, opuszczonej na przeciwprostokątną. Wskazówka: Oblicz pole trójkąta na dwa sposoby. 2.Zwierciadło wody płynącej w kanale ma szerokość 2m, a największa głębokość wynosi 0,5m. Oblicz średnicę kanału.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.