JA I MOJE OTOCZENIE
Zad 1. Podane poniżej potrzeby podziel na biologiczne, psychiczne, społeczne.
przynależność do grupy, jedzenie, oddychanie, sen, uznanie społeczne, poczucie bezpieczeństwa, działanie na rzecz innych, poczucie akceptacji
biologiczne
psychiczne
społeczne
Zad. 2 Podaj definicje pojęć: socjalizacja, więzi społeczne
Zad. 3 Zaznacz TAK, jeśli zdanie jest prawdziwe lub NIE, jeśli jest nieprawdziwe.
1. Pierwsza grupa społeczna jest rodzina.
2. Liczba grup społecznych zwiększa się w miarę dorastania.
3. Większość czasu człowiek spędza w dużych grupach społecznych.
4. Grupy społeczne w niewielkim stopniu kształtują nasze postawy.
5. W grupach społecznych uczymy się najważniejszych zachowań społecznych.
6. Grupy społeczne tworzą społeczeństwo.
Zad. 4. Wymienione niżej grupy społeczne podziel na pierwotne i wtórne. Wyjaśnij, na czym polega różnica między tymi grupami.
partia polityczna, rodzina, przyjaciele, pracownicy jednej firmy
grupy pierwotne - ………………………………………..
grupy wtórne - ………………………………………….
Zad. 5 Spośród grup społecznych wymienionych w poleceniu 4. wypisz po jednym przykładzie grupy formalnej i nieformalnej.
grupa formalna -……………………..
grupa nieformalna - ………………….
Zad. 6 Scharakteryzuj sposoby podejmowania decyzji w grupie.
consensus - ………………………
lider - ……………………………
głosowanie - …………………
Zad. 7 Obok podanych stwierdzeń wpisz P (prawda) lub F (fałsz)
1. Konflikt interpersonalny to konflikt miedzy osobami.
2. jednym z powodów powstawania konfliktów jest niezgodność celów.
3. konflikty nie są wpisane w ludzką naturę.
4. Wyeliminowanie konfliktów jest niemożliwe.
5. Wszystkie konflikty są niszczące.
6. Metodą rozwiązywania konfliktów jest kompromis.
Zad. 8 Uporządkuj kolejno etapy negocjacji
a) Realizacja porozumień
b) Wstępne propozycje rozwiązań
c) Ustalenie problemu
d) Porozumienie
Zad. 9 Uzupełnij tekst.
Ściśle określone zasady regulujące funkcjonowanie zbiorowości to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pozwalają one właściwie zorganizować życie grupy. Dzielimy je na . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , czyli ustanowione prawem, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , do których zaliczamy normy religijne, obyczajowe i moralne.
Zad. 9 Zaznacz działania, na które ma wpływ rada samorządu uczniowskiego.
a) Ogłoszenie konkursu na nowego dyrektora szkoły.
b) Zorganizowanie dyskoteki karnawałowej dla uczniów.
c) Opracowanie regulaminu korzystania z pracowni komputerowej.
d) Zgłoszenie problemu niedostatecznego wyposażenia sali gimnastycznej.
e) Redakcja i rozprowadzanie szkolnej gazetki.
f) Przygotowanie pytań na egzamin gimnazjalny.
Zad. 10 . Wskaż właściwe dokończenie zdania.
Radę szkoły tworzą
a) uczniowie.
b) rodzice i nauczyciele.
c) dyrektor i wybrani nauczyciele
d) reprezentanci nauczycieli, rodziców i uczniów.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1.biologiczne jedzenie, oddychanie, sen
poczucie bezpieczeństwa
psychiczne poczucie akceptacji
społeczne; przynależność do grupy, uznanie społeczne
2. socjalizacja
proces przystosowujący człowieka do zycia w społeczeństwie poprzez kształtowanie jego osobowości
więzi społeczne to relacje i zależności wiążące jednostke ze zbiorowościami i grupami społecznymi lub innymi jednostkami (więzi naturalne, zrzeszeniowe, stanowione
Zad. 3 Zaznacz TAK, jeśli zdanie jest prawdziwe lub NIE, jeśli jest nieprawdziwe.
1. Pierwsza grupa społeczna jest rodzina. tak
2. Liczba grup społecznych zwiększa się w miarę dorastania. tak
3. Większość czasu człowiek spędza w dużych grupach społecznych. nie
4. Grupy społeczne w niewielkim stopniu kształtują nasze postawy. nie
5. W grupach społecznych uczymy się najważniejszych zachowań społecznych. tak
6. Grupy społeczne tworzą społeczeństwo. tak
Zad. 4. Wymienione niżej grupy społeczne podziel na pierwotne i wtórne. Wyjaśnij, na czym polega różnica między tymi grupami.
grupy pierwotne - rodzina, przyjaciele członkowie grupy pierwotnej w pełni angażują się w stosunki w grupie a nie tylko w konkretne zadania grupy, wszyscy jej członkowie osobiście się spotykają
grupy wtórne - partia polityczna, pracownicy jednej firmy grupa związana wspólnym celem realizacji konkretnego zadania, w niektórych grupach jej członkowie nie spotykają się nawet twarzą w twarz np. partia zrzeszająca członków z całego kraju
Zad. 5 Spośród grup społecznych wymienionych w poleceniu 4. wypisz po jednym przykładzie grupy formalnej i nieformalnej.
grupa formalna -partia polityczna
grupa nieformalna - przyjaciele
Zad. 6 Scharakteryzuj sposoby podejmowania decyzji w grupie.
consensus - dochodzenie do porozumienia na które zgadzają się wszyscy członkowie grupy
lider - decyzje podejmuje jedna wyznaczone do tego osoba
głosowanie - członkowie podejmują decyzje poprzez głosowanie i zostaje podjeta decyzja która otrzymała najwięcej głosów
Zad. 7 Obok podanych stwierdzeń wpisz P (prawda) lub F (fałsz)
1. Konflikt interpersonalny to konflikt miedzy osobami. p
2. jednym z powodów powstawania konfliktów jest niezgodność celów.p
3. konflikty nie są wpisane w ludzką naturę.f
4. Wyeliminowanie konfliktów jest niemożliwe.p
5. Wszystkie konflikty są niszczące.f
6. Metodą rozwiązywania konfliktów jest kompromis.p
zad 8
1.c
2.b
3.a
4.d
Zad. 9 Uzupełnij tekst.
Ściśle określone zasady regulujące funkcjonowanie zbiorowości to normy Pozwalają one właściwie zorganizować życie grupy. Dzielimy je na normy prawne, czyli ustanowione prawem normy moralne , do których zaliczamy normy religijne,
zad 10
b, d,e
zad 11
d
ZADANIE 1 :
* BIOLOGICZNE : jedzenie , oddychanie , sen poczucie bezpieczeństwa .
* PSYCHICZNE : poczucie akceptacji .
* SPOŁECZNE : przynależność do grupy , uznanie społeczne .
ZADANIE 2 :
* SOCJALIZACJA - proces nabywania przez jednostkę systemu wartości , norm oraz wzorów zachowań , obowiązujących w danej zbiorowości .
* WIĘZI SPOŁECZNE - to relacje i zależności wiążące jednostke ze zbiorowościami i grupami społecznymi lub innymi jednostkami .
ZADANIE 3 :
1 . TAK
2 . TAK
3 . NIE
4 . NIE
5 . TAK
6. TAK
ZADANIE 4 :
* GRUPY PIERWOTNE : rodzina , przyjaciele ; Członkowie należą do tej grupy niezależnie od siebie , np. urodzili się w danej rodzinie . Łączące ich więzi opierają się na silnych związkach osobistych .
* GRUPY WTÓRNE : pracownicy jednej firmy , partia polityczna ; Więzi łączące członków grupy są tymczasowe . Wynikają głównie ze wspólnie określonego i realizowanego celu .
ZADANIE 5 :
* GRUPA FORMALNA : partia polityczna
* GRUPA NIEFORMALNA : przyjaciele
ZADANIE 6 :
* CONSENSUS : dochodzenie do porozumienia , na które zgadzają się wszyscy członkowie grupy
* LIDER : Oznacza , że ostateczne przyjęcie lub odrzucenie określonego rozwiązania należy do osoby sprawującej władzę w danym zakresie , np. dyrektora , nauczyciela czy rodzica .
* GŁOSOWANIE : Polega na tym , że każdy członek grupy samodzielnie ocenia konsekwencje danej decyzji .
ZADANIE 7 :
1 . P
2 . P
3 . F
4 . P
5 . F
6 . P
ZADANIE 8 :
1 . C
2 . B
3 . A
4 . D
ZADANIE 9 :
Ściśle określone zasady regulujące funkcjonowanie zbiorowości to normy społeczne . Pozwalają one właściwie zorganizować życie grupy . Dzielimy je na normy prawne , czyli ustanowione prawem normy moralne , do których zaliczamy normy religijne , obyczajowe i moralne .
ZADANIE 10 :
B , D i E
ZADANIE 11 :
D
MAM NADZIEJĘ , IŻ POMOGŁAM : ) POZDRAWIAM I LICZĘ NA NAJ :)