ZADANIE 1 Podane niżej określenia przyporządkuj do kategorii:
a) neutralne, pojawiające się w różnych kontekstach
b) urzędowe, pojawiające się w pozbawionych emocji oficjalnych ogłoszeniach lub notkach prasowych
c) podniosłe, charakterystyczne dla tekstów nacechowanych emocjonalnie
śmierć, skon, zgon, zejście, koniec, odejście, umrzeć, skonać, zejść, odejść, zginąć, zgasnąć, podnieść śmierć, dokonać żywota
ZADANIE 2 Wskaż te wyrazy których NIE UŻYWAMY w połączeniach ze słowem śmierć:
a) godna, piękna, spokojna, nieruchoma
b) nagła, niespodziewana, ekspresowa, gwałtowna
c) bliska, nieuchronna, niepodważalna, rychła
d) naturalna, ekologiczna, męczeńska, tragiczna
ZADANIE 3 W poniższych zdaniach wskaż sformułowania związane z tematem śmierci.
Po śmierci prezydenta z całego świata napłynęły depesze z kondolencjami.
Rodzice zadzwonili do ciotki, aby złożyć jej wyrazt współczucia po śmierci męża.
Nikt nie odważył się namawiać go na wyjazd - od miesiąca jest pogrążony w żałobie
Chciałem złożyć jej moje wyrazy ubolewania, nie byłem jednak w stanie rozmawiać z nią po tym wszystkim.
Nie mogli poradzić sobie z tą stratą, zdawali się nieutuleni w żalu.
ZADANIE I a)zejście, koniec, odejście, zejść, odejść, zginąć, zgasnąć.
b)skon, zgon, umrzeć, śmierć
c)skonać podnieść śmierć, dokonać żywota.
ZADANIE II
a) godna, piękna, spokojna, nieruchoma
ZADANIE III
" depesze z kondolencjami."
"złożyć jej wyrazt współczucia po śmierci męża."
" pogrążony w żałobie"
"wyrazy ubolewania"
"nieutuleni w żalu"