Wymien piec cech kompozycji dramatu T.różewicza pt. kartoteka.
magdax19
-budowa otwarta - nie występuje podziału na akty i sceny,
-rozbudowane didaskalia, które wprowadzają Czytelnika w świat utworu oraz przedstawiają przestrzeń w której toczy się akcja dramatu,
-luźne sceny, inwersja czasowa, dość dokładnie określone miejsce akcji, -teatr wewnętrzny - nie ma tradycyjnej akcji, istotne są myśli i przeżycia bohaterów „Kartoteka”
-nie ma wyraźnego zakończenia „Kartoteka”
-występowanie chóru, który bierze w niej również bezpośredni udział i komentuje akcję -elementy sztuki collagu cytaty, przysłowia, aforyzmy, pomieszania wszystkich elementów bez wzajemnych związków -występowanie dialogu tradycyjnego i pozornego (mówienie obok siebie np. rozmowa rodziców) -utwór jest montażem różnych elementów „Kartoteka”
-rozbudowane didaskalia, które wprowadzają Czytelnika w świat utworu oraz przedstawiają przestrzeń w której toczy się akcja dramatu,
-luźne sceny, inwersja czasowa, dość dokładnie określone miejsce akcji,
-teatr wewnętrzny - nie ma tradycyjnej akcji, istotne są myśli i przeżycia bohaterów „Kartoteka”
-nie ma wyraźnego zakończenia „Kartoteka”
-występowanie chóru, który bierze w niej również bezpośredni udział i komentuje akcję
-elementy sztuki collagu cytaty, przysłowia, aforyzmy, pomieszania wszystkich elementów bez wzajemnych związków
-występowanie dialogu tradycyjnego i pozornego (mówienie obok siebie np. rozmowa rodziców)
-utwór jest montażem różnych elementów „Kartoteka”