Praca wakacyjna z geografii.
Zadania z zeszytu ćwiczeń dla klasy 2 gimnazjum wydawnictwa Wiking. Proszę o poważne podejście do zadań, pisanie tego, co wiecie na 100% oraz pełne rozwiązanie. Głupoty usuwam z ostrzeżeniem.
zadanie 1
Napisz, jakie czynniki umożliwiały silny rozwój przemysłu w Republice Federalnej Niemiec po II wojnie światowej - 4 linijki.
zadanie 2
Zapoznaj się z danymi dotyczącymi rolnictwa w Niemczech (dane z 2000 roku). Na ich podstawie oraz innych źródeł: map w atlasie, najnowszych danych statystycznych, krótko scharakteryzuj niemieckie rolnictwo. Oceń, czy zaspokaja ono potrzeby żywnościowe ludności. Określ typ rolnictwa. Jakie problemy pojawiły się w tym sektorze w ostatnich latach.
Grunty orne zajmują 33,1% powierzchni ogólnej kraju; na jednego mieszkańca przypada 0,14ha gruntów ornych. Ludność rolnicza stanowi 2,5% ogółu ludności Niemiec. Plony zbóż wyniosły w 2000 roku 64,7dt; zbiory buraków cukrowych - 27,9mln ton (III miejsce na świecie). Produkcja mleka krowiego stanowi 5,7% udziału w świecie (IV miejsce na świecie). a 1 ciągnik przypada 6,1ha gruntów ornych. Na 1ha zużywa się 232kg nawozów sztucznych. - 4 linijki
zadanie 3
Na podstawie różnych źródeł informacji przedstaw, jakie problemy pojawiły się w wyniku połączenia dwóch państw niemieckich - 4 linijki.
zadanie 4
Wybierz jednego z naszych południowych sąsiadów (Czechy/Słowacja). Wykorzystaj różne źródła informacji i zaplanuj trasę trzydniowej wycieczki po wybranym regionie. Przedstaw krótkie opisy najbardziej atrakcyjnych obiektów na trasie wycieczki - 8 linijek.
zadanie 5
Odwołując się do różnych źródeł informacji, przedstaw obecną sytuację gospodarczą i polityczną w jednym z krajów będących wschodnim sąsiadem Polski (Litwa/Białoruś/Ukraina) - 5 linijek.
zadanie 6
Na podstawie wiadomości z historii przedstaw przykłady historycznych związków Polski z Litwą, Białorusią i Ukrainą - 7 linijek.
zadanie 1
Napisz, jakie czynniki umożliwiały silny rozwój przemysłu w Republice Federalnej Niemiec po II wojnie światowej - 4 linijki.
Na rozwój przemysłu w Republice Federalnej Niemiec po II wojnie światowej wpływ miała pomoc międzynarodowa ( uczestnictwo w planie Marshala), gwałtowny wzrost liczby ludności ( do 10 mln) spowodowany głównie migracjami, wzrost znaczenia RFN na arenie międzynarodowej i uczestnictwo w europejskiej wspólnocie węgla i stali oraz szybkie przestawienie się z produkcji wojennej na rynkową.
zadanie 2
Zapoznaj się z danymi dotyczącymi rolnictwa w Niemczech (dane z 2000 roku). Na ich podstawie oraz innych źródeł: map w atlasie, najnowszych danych statystycznych, krótko scharakteryzuj niemieckie rolnictwo. Oceń, czy zaspokaja ono potrzeby żywnościowe ludności. Określ typ rolnictwa. Jakie problemy pojawiły się w tym sektorze w ostatnich latach.
Grunty orne zajmują 33,1% powierzchni ogólnej kraju; na jednego mieszkańca przypada 0,14ha gruntów ornych. Ludność rolnicza stanowi 2,5% ogółu ludności Niemiec. Plony zbóż wyniosły w 2000 roku 64,7dt; zbiory buraków cukrowych - 27,9mln ton (III miejsce na świecie). Produkcja mleka krowiego stanowi 5,7% udziału w świecie (IV miejsce na świecie). a 1 ciągnik przypada 6,1ha gruntów ornych. Na 1ha zużywa się 232kg nawozów sztucznych. - 4 linijki
Typ rolnictwa:
rolnictwo intensywne zmechanizowane
Rolnictwo zaspokaja potrzeby mieszkańców a newet pozwala eksportowanie większości produktów. Małe znaczenie rybołówstwa. Importować niemcy muszą jedynie drewno gdyż rodzime pozyskanie nie zaspokaja potrzeb rynkowych ( Portugalia, kraje skandynawskie,śr Afryka).
Problemy:
Rolnictwo ekologiczne zwalnia tempo rozwoju
http://rolnicy.com/ekologia/rolnictwo-ekologiczne-w-niemczech-zwalnia-tempo-rozwoju.html
zadanie 3
Na podstawie różnych źródeł informacji przedstaw, jakie problemy pojawiły się w wyniku połączenia dwóch państw niemieckich - 4 linijki.
Problemy gospodarcze:
Drastycznie spadał eksport, co wiązało się z wysokimi kosztami produkcji i spadkiem tempa wzrostu wydajności. Wzrastało zadłużenie państwa i bezrobocie.
Problemy spoleczno - polityczne:
Zcofanie kulturowe NRD i długi trudny proces integracji społeczeństwa
zadanie 4
Wybierz jednego z naszych południowych sąsiadów (Czechy/Słowacja). Wykorzystaj różne źródła informacji i zaplanuj trasę trzydniowej wycieczki po wybranym regionie. Przedstaw krótkie opisy najbardziej atrakcyjnych obiektów na trasie wycieczki - 8 linijek.
CZECHY
Dzień I
6.30 wyjazd z Legnicy
9.45 dojazd na miejsce
9.45 - 10.00 zakwaterowanie
10.30 - 15.00 zwiedzanie starówki
Rynek Starego Miasta (Staroměstské nám.).
Główny plac miasta, na którym koncentrowało się codzienne życie mieszkańców, istniał tu już w XI stuleciu. Wokół rynku o powierzchni 9 tys. m do XIII w. stanęły liczne domy mieszczańskie. Dwa budynki, które od strony rynku przysłaniają dolną kondygnację kościoła NMP Tyńskiej, to: dom Pod Białym Jednorożcem oraz budynek dawnej Szkoły Tyńskiej.
15.30 - obiad
16.20 - 20.00 - czas wolny
Dzień II
8.30 -śniadanie
9.30 - 15.00 czas wolny
15.00 obiad
16.00 - Hradczany
20.00 - 21.00 most karola
Niezapomniany Most Karola (Karlův most), zwany tak dopiero od 1870 r., wcześniej określany był jako Kamienny. Prowadzi ze Starego Miasta na Hradczany przez Małą Stranę i jest żelaznym punktem każdej wycieczki. Liczy 520 m długości i 10 m szerokości, ale rzecz jasna to nie wymiary spoczywającego na 16 przęsłach mostu decydują o jego walorach. To jedyny takiej rangi średniowieczny most kamienny (wzniesiony z piaskowca) w naszej części Europy. Budowany był od 1357 r. do początków XV w., tak jak i wieża, najpierw przez mistrza Ottona, a potem przez wybitnych rzemieślników skupionych wokół Piotra Parlera.
Dzień III
8.30 -śniadanie
9.30 - 15.00 czas wolny
15.00 obiad
15.30 - zwiedzanie ratusza
Najważniejszym budynkiem niemal każdego rynku jest ratusz, który wypełnia niemal całą zachodnią część rynku. Historycznie najstarszym jądrem ratusza jest tzw. dom narożny, dawniej należący do Wolfina od Kamienia, do którego na krótko po 1338 r. dobudowano czworokątną wieżę. Po drugiej stronie stały drewniane i kamienne kramy, które po 1360 r. wyburzono i postawiono tu drugie skrzydło z salą obrad rady miejskiej.
Najbardziej obleganą częścią ratusza jest zegar (orloj) z ruchomymi figurkami. Jego budowę rozpoczął zegarmistrz Mikuláš z Kadan przed 1410 r., a zakończył z końcem XV w. mistrz Hanuš, zwany Růže. W okresie 1692-1787 zegar był niesprawny. Podobnie było i w XIX w., aż do nocy sylwestrowej 1865/66, kiedy znów uroczyście zaczął wybijać godziny. Tarcza zegara z symbolicznie przedstawionymi miesiącami (oryginał znajduje się obecnie w muzeum) jest dziełem malarza J. Mánesa. Kalendarz ów oraz wyobrażenia znaków zodiaku i sceny z życia wiejskiego pochodzą z 2. poł. XIX w. Symbolikę upływającego czasu z epoki przedkopernikańskiej podkreśla przedstawienie globu ziemskiego i krążące wokół niego Słońce i Księżyc
20.00 - wyjazd
zadanie 5
Odwołując się do różnych źródeł informacji, przedstaw obecną sytuację gospodarczą i polityczną w jednym z krajów będących wschodnim sąsiadem Polski (Litwa/Białoruś/Ukraina) - 5 linijek.
Gospodarka oparta jest na rolnictwie i przemyśle i pozostaje w dużej zależności ekonomicznej od Rosji.
Białoruś jest zaliczana do górnej kategorii krajów z wysokim wskaźnikiem rozwoju społecznego.
Wskaźnik Jakości Życia 2005 (Quality of Life Index, The Economist): 100. miejsce na 111.[8](Polska 48)
Białoruś jako jedno z nielicznych państw europejskich( obok watykanu) oparte jest na demokracji autorytarnej zmierzającej wolnym krokiem w stronę dyktatury Łukaszenki.
zadanie 6
Na podstawie wiadomości z historii przedstaw przykłady historycznych związków Polski z Litwą, Białorusią i Ukrainą - 7 linijek.
- Unia Polsko - Litewska ( rzeczpospolita obojga narodów)
- Ugoda zborowska ( polska - Ukrain
-