@werunia222

werunia222

Beginner

Przeczytaj dokładnie tekst. DAM NAJMinęli gościniec, skierowali się krętym, dobrze Scrooge’owi znajomym manowcem i zbliżyli się wkrótce do wielkiego budynku z ciemnoczerwonych, nietynkowanych cegieł. Była to pusta szkoła. Na dachu, ponad wejściem wisiał niewielki dzwonek. Budynek był obszerny, ale zaniedbany, ściany wilgotne, omszałe, okna potłuczone, drzwi spaczone. Kury gdakały na dziedzińcu i biegały po wszystkich kątach, w stajniach i szopach rosła trawa i zielsko. Zewnętrznej powierzchowności odpowiadało wnętrze! Wszedłszy do ponurego przedsionka i rzuciwszy okiem przez szereg drzwi otwartych od kilku obszernych pokoi, widać było skromne, prawie biedne sprzęty, czuć w powietrzu zimną, spleśniałą woń zamknięcia; wszystko oddychało tutaj niedostatkiem, który kazał się domyślać, że mieszkańcy musieli ciężko pracować na kawałek chleba i zapewne często kładli się spać głodni.Duch i Scrooge minęli sień i zbliżyli się do drzwi leżących naprzeciw. Otworzyły się przed nimi i ukazała się sala długa, smutna, pusta, a szeregi ławeki stołów z sośniny uwydatniały jeszcze tę pustkę. W rogu jednej ławki, w bliskości tlejącego ognia siedziało samotne dziecię pogrążone w czytaniu. Na ten widok Scrooge usiadł na ławce i gorzko zapłakał, poznawszy w tym dziecku siebie, jak zwykle wówczas samotnego, opuszczonego i zapomnianego.Najmniejszy szmer: pisk myszy wojujących po kątach i dziurach, szelest wiatru poruszającego suchymi gałęziami na wpół zeschłej topoli, skrzyp otwieranych i zamykanych drzwi, trzask ognia na kominie, krople wody spadające z rury wpół obmarzniętej studni, słowem, najlżejszy szmer odbijał się w rozczulo - nym sercu Scroog’a i podsycał strumienie łez, płynących mu z oczu.( Charles Dickens „ Opowieść wigilijna” )1. Powyższy tekst jest :a) wierszemb) dialogiemc) monologiemd) prozą2. Fragment „Opowieści wigilijnej” zalicza się do:a) lirykib) dramatuc) epikid) do żadnego z nich3. Które zdanie charakteryzuje narratora z utworu Ch. Dickensa:a) o wydarzeniach opowiada pierwszoosobowy narratorb) trzecioosobowy narrator przedstawia wyżej opisane wydarzeniac) narrator jest uczestnikiem zdarzeńd) w tekście nie ma narratora4. We fragmencie angielskiego pisarza dominującą formą wypowiedzi jest:a) opowiadanieb) charakterystyka postacic) opisd) dialog5. W której grupie wszystkie podane terminy związane są z powieścią?a) dialog, monolog, konflikt, tekst poboczny, punkt kulminacyjnyb) fikcja literacka, narrator, wątek, świat przedstawionyc) obraz poetycki, podmiot liryczny, przenośnia, opisd) podmiot liryczny, odsłona ,scena, akcja6. Zaznacz zdania zawierające prawdę lub fałsz ( p), (f ):a) Scrooge był zakochany w pieniądzach.b) Ebenezer wspierał wszystkich głodujących.c) Duch przybył by pocieszyć samotnego chłopca.d) Budynek szkolny sprawiał miłe i przyjazne uczucia.7. Pisk myszy, szelest wiatru, skrzyp drzwi, trzask ognia to:a) porównanieb) przenośniac) onomatopejad) epitet8. Z powyższego tekstu wypisz 5 przykładów epitetów z wyrazami, które określająepitet wyraz określany9. Wyrazy z ćwiczenia 7. są:a) przymiotnikamib) przysłówkamic) czasownikamid) rzeczownikami10. Nazwij części mowy poszczególnych wyrazów:Wyrazczęść mowyminęli gościniec skierowali się krętym dobrze Scrooge’owiznajomym manowcemi zbliżyli się wkrótce do wielkiego budynku z ciemnoczerwonych nietynkowanych go mnie 11. Wyjaśnij następujące frazeologizmy:mieć węża w kieszeni ........................................mieć serce z kamienia ........................................mieć gołębie serce ........................................rozczulone serce ........................................12. Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej rzeczownik łza. Oddziel temat i końcówkę. Wypisz tematy oboczne oraz oboczności. Dopisz skrótowe nazwy przypadków.liczba pojedyncza liczba mnogaM. .... .... .... .... .... .... Tematy oboczne ........................................Oboczności ........................................13. Uzupełnij tabelkę stopniowaniem przymiotniów:Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy Rodzaj stopniowaniazły długa kręty mały„Zegarmistrz światła purpurowy” Tadeusz Woźniak„A kiedy przyjdzie także po mnieZegarmistrz światła purpurowy,By mi zabełtać błękit w głowieTo będę jasny i gotowy.Spłyną przeze mnie dni na przestrzał,Zgasną obłoki jak powietrza.Na wszystko jeszcze raz popatrzęI pójdę, nie wiem gdzie na zawsze.”14. Powyższy tekst jest:a) lirykąb) epikąc) dramatemd) żadnym z nich15. Z podanego tekstu wypisz:a) epitety: ........................................b) porównania: .......................................c) metafory: ........................................16. Napisz przemówienie skierowane do młodzieży na temat: „ Opowieść wigilijna” przestrogą dla każdego człowieka. Musisz zapisać co najmniej połowę miejsca................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Answer
Dlaczego polacy przegrywali w powstaniach w XIX wieku.Podaj 2 przyczyny.DAM NAJ :)
Answer
przekształć zdanie na mowę zależną.-Ciekaw jestem-powiedział do siebie-co właściwie dzieje się w książce,póki jest zamknięta.DAM NAJ PLISSSSS!
Answer
1000 w systemie dwójkowym PLIS DAM N.A.J
Answer
Napisz opowiadanie, w którym udowodnisz, że „kłamstwo ma krótkie nogi”.Wymyśl bohaterów i wydarzenia lub skorzystaj z własnych doświadczeń.Dam najjjjjjjjjjjjjjjjjjj wypracowanie mka zając połowe miejsca
Answer
ekst do zadań od 1 do 5.Jan Kochanowski(ur. 6 czerwca 1530 roku w Sycynie, zm. 22 sierpnia 1584 roku) – wybitny poeta polski okresu odrodzenia. Przez wielu uważany za ojca poezji polskiej. Pochodził ze szlacheckiej rodziny Kochanowskich herbu Korwin, był sy-nem Piotra Kochanowskiego, sędziego ziemskiego sandomierskiego, i Anny Bia-łaczowskiej herbu Odrowąż. Studia rozpoczął na Akademii Krakowskiej w 1544. W latach 1551–1552 stu-diował na uniwersytecie w Królewcu, skąd wyjechał do Włoch, do Padwy. W la-tach 1555–1556 przebywał ponownie w Królewcu na dworze arcyksięcia Albrech-ta Hohenzollerna, by następnie w latach 1556–1559 odbyć dwie kolejne podróże do Włoch. Stamtąd drogą poprzez Francję i Niemcy wrócił już na stałe do Polski. W kraju przebywał na dworach, m.in. Tarnowskich, Tęczyńskich i Jana Firleja oraz biskupa krakowskiego Filipa Padniewskiego. Dzięki poparciu podkanclerze-go koronnego Piotra Myszkowskiego dostał się na dwór Augusta, gdzie około 1564 roku mianowano go sekretarzem królewskim. Po śmierci Augusta był zwo-lennikiem Henryka Walezego. Po ucieczce króla wycofał się z życia dworskiego. Na dwór królewski już nie wrócił. W 1574 roku osiedlił się w odziedziczonym po ojcu majątku – Czarnolesie. W 1575 roku poślubił Dorotę Podlodowską herbu Janina, z którą miał sześć córek i jednego syna. Kochanowski wiódł żywot ziemianina. Największą pamięć zyskał dzięki Trenom, napisanym po śmierci ukochanej córki Urszulki w 1579. W Tr e -nach opisywał zmarłą córkę Urszulę jako dziecko idealne. Zmarł nagle, przypuszczalnie na zawał serca. Pochowany został w Zwoleniu. Znajduje się tam nagrobek z jednym z dwóch zachowanych wizerunków poety. W mieście postawiono na jego cześć dwa pomniki: w parku samego poety i przy gimnazjum poety z Urszulką.Na podstawie WikipediiZadanie 1. Ojciec Jana Kochanowskiego miał na imięA. Henryk.B. Albrecht.C. Piotr.D. Filip.Zadanie 2. Poeta studiował najpierw w A. Królewcu. B. Padwie.C. Zwoleniu. D. Krakowie.Zadanie 3. Cykl utworów, o którym mowa w tekście powstałA. po śmierci córki Doroty.B. po śmierci córki Urszuli. C. w czasie podróży do Włoch.D. w czasie pobytu na dworze królewskim.220Zadanie 4. Kochanowski zmarłA. nagle, prawdopodobnie na serce.B. po długiej i wyczerpującej chorobie.C. na dworze arcyksięcia Albrechta.D. w trakcie podróży do Włoch. Zadanie 5. Poeta przebywał m.in.A. na dworze biskupa krakowskiego – Henryka Walezego.B. na dworze biskupa krakowskiego – Filipa Padniewskiego.C. na dworze biskupa katowickiego – Filipa Padniewskiego.D. na dworze biskupa krakowskiego – Piotra Myszkowskieg
Answer
przedstaw w kilku zdaniach swój pomysł na fantastyczne opowiadanieOD 4-6 ZDAŃDAM NAJ tylko nie z netu
Answer
przedstaw w kilku zdaniach swój pomysł na fantastyczne opowiadanieDAM NAJ tylko nie z netu
Answer
czym różnią się zaimki dierzawcze a zaimki dopełnioweDAM NAJ
Answer
zamień jednostkia 153 cm sześciene=___________mm3b47dm sześciene=____________cm3c 84m sześcienne=___________cm3d 12,5 dm sześcienne___________cm3e 16,4m sześcienne =cm3
Answer
zamien jednostkia 4 cm kwadratowe=___________mm sześciennyb 34cm sześcieny=______________ mm sześcienyc 15dm sześcieny=________cm sześcienyd 40 dm sześcieny = _______________ cm sześcieny PLIS SZYBKO DAM NAJJJ
Answer
napisz jaknarodziła się przyjąźń między dickiem i mary TAIEMNICZY OGRÓD
Answer
plissssssssssssssss opisz własną duszę w postaci ogrodu. POMOCY
Answer
kazimierz wielki opierał swe rządy na mądrej politycea)wewnętrznej b)zagranicznej c)militarnejSZYBKO DAM NAJJJJJJJJJ
Answer
przesen simple i Continous Pas simple a.Przetłumacz zdania na polski. b.Zapisz zdania w formie przeczącej. c.Zapisz zdania w formie pytającej. 1.Tom goes to school every day. a. ................................................................................ b. ................................................................................ c. ................................................................................ 2.Greg had a maths test last week. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 3.Sam and Kate are drinking tea at the moment. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 4.She went to the doctor yesterday. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 5.Tony wakes up at 5 o'clock every morning. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 6.We're listening to jazz music now. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 7.He washed his car the day before yesterday. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 8.The grass is green. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 9.I'm travelling by coach. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. ................................................................................. 10.Water boils at 100 degrees. a. ................................................................................ b. ................................................................................. c. .................................................................................
Answer
przeczytaj wyrazy.Zwróć uwagę na końcówki i ich pisownię.Uzupełnij zdania odpowiednio zakończonymi wyrazami. sąsiadką sąsiadkom Mama przyjaźni się z tą ____________. Ona bardzo lubi pomagać swoim ________. kolegą kolegom jutro chcę jechać z ___________ na ryby. staram się pomagać moim _______ w biologii. zabawką zabawkom nie każda _______ lubię się bawić. dziewczynka przygląda się ________ na wystawie książką książkom lubię zasypiać z ___________ pod poduszką. w bibliotece wszystkim __________wypisuje się numer katalogowy. pomocy dam najjjjjjjjj
Answer
TEKST DO 2 zadania POOOOOOOOOMMMMMOCYPoza ogrodem, hen ku dolinie ciągnęły się zielone łąki, pełne soczystej koniczyny. Tam właśnie płynął strumyk i rosły młode brzózki, Ich smukłe, białe pnie wznosiły się ponad bogate poszycie - puszyste paprocie, mchy i przeróżne zioła nasuwały myśl o rozkosznym wypoczynku. Dalej ciągnęło się wzgórze, przystrojone ciemną zielenią sosen i jodeł. Poprzez niewielką szczelinę wśród drzew widać było szczyt facjatki szarego domku, który Ania widziała po drugiej stronie Jeziora Lśniących Wód.1.Wyjaśnij pisownię wyrazówzaskrzypiała ................................niewymowna ................................2.Jakie części mowy przeważają w przedostatnim akapicie? Dlaczego? A rzeczowniki, przymiotniki B czasowniki, rzeczowniki C przymiotniki, czasowniki D przysłówki, przymiotniki ...............................................3.Podaj 2 źródła, w których znajdziesz informacje o życiu i twórczości L.M.Montgomery. A............................................................... B................................................................4.Zastąp przymiotnik "wielki" dwoma różnymi wyrazami bliskoznacznymi wielkie mieszkanie................................ wielki pisarz......................................5.Podaj 4 argumenty uzasadniające stwierdzenie, że dom jest najcudowniejszym miejscem na świecie . A........................................................ B........................................................ . C........................................................ D........................................................6.Udowodnij, że wyraz dom jest wieloznaczny ..................................................................................
Answer
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!PLISSSSSSS Dzień był już jasny, kiedy Ania zbudziła się i siadłszy na łóżku spojrzała nieprzytomnie w okno. Płynął przez nie strumień wesołych promieni słonecznych, a poza nimi coś niezmiernie lekkiego i białego powiewało ku błękitnemu niebu. Przez chwilę nie mogła sobie uświadomić, gdzie się znajduje. Ogarnęło ją uczucie niewymownej radości, lecz prawie natychmiast zjawiło się straszne przypomnienie. Jest na Zielonym Wzgórzu, ale musi je opuścić. Nie chcą jej tu zatrzymać dlatego, że nie jest chłopcem! Lecz był poranek i wszakże tu, przed jej oknem, stała cudna kwitnąca wiśnia. Jednym skokiem dziewczynka znalazła się przy oknie. Uniosła żaluzję, która zaskrzypiała opornie, jakby już dawno nikt jej nie poruszał. Ania uklękła i spoglądała w ten jasny czerwcowy poranek oczami błyszczącymi z zachwytu. Ach, czyż to nie piękne? Czyż to nie urocze miejsce? Gdybyż mogła tu pozostać! Postara się wyobrazić to sobie. Tutaj właśnie jest szerokie pole dla jej wyobraźni! Ogromna wiśnia rosła tuż, blisko, gałęzie jej dotykały domu; kwiaty pokryły drzewo tak obficie, że przysłoniły zupełnie liście. Po obu stronach dworku roztaczały się sady, jeden pełen jabłoni, drugi drzew wiśniowych osypanych kwieciem. Trawniki były żółte od kwitnących mleczów. W ogrodzie poniżej bzy uginały się pod olbrzymimi kiściami fioletowych kwiatów. Świeży wietrzyk poranny przynosił do okna pokoiku Ani ich upajającą woń. Poza ogrodem, hen ku dolinie ciągnęły się zielone łąki, pełne soczystej koniczyny. Tam właśnie płynął strumyk i rosły młode brzózki, Ich smukłe, białe pnie wznosiły się ponad bogate poszycie - puszyste paprocie, mchy i przeróżne zioła nasuwały myśl o rozkosznym wypoczynku. Dalej ciągnęło się wzgórze, przystrojone ciemną zielenią sosen i jodeł. Poprzez niewielką szczelinę wśród drzew widać było szczyt facjatki szarego domku, który Ania widziała po drugiej stronie Jeziora Lśniących Wód. Na lewo znajdowała się stajnia, spichrz i inne zabudowania gospodarskie, za nimi na łagodnym zboczu ciągnęły się zielone pola, a jeszcze dalej połyskiwało lśniące, szafirowe morze.1.Kto wypowiada się w tekście?...........................................................2.Gdzie znajduje się bochaterka?............................................................3.Co widzi..........................................................słyszy............................................................4.Co odczówa bochaterka?Nazwij 3 uczucia...................................................................5.Dlaczego bohaterka nie chce opuszczać Zielonego Wzgórza?..........................................................................6.Kiedy ma miejsce opisana sytuacja?Zacytuj zdanie z tekstu...........................................................................7.W tekście przeważa:A opowiadanie B opis C dialog D sprawozdanie E pamiętnik 8.Przedstawiony fragment tekstu to poezja czy proza?...........................................................................9.Jaki rodzaj narracji(pierwszo-, trzeciosobową) zastosowa w utworze?Odpowiedz poprzyj przykładem................................................................................
Answer
Zmień poniższy tekst tak,żeby opowiadanie stało się dynamiczne i barwne;dodaj epitety;przekształć niektóre zdania na wykrzyknikowe lub pytające ;użyj wyrazów wzmagających napięcie(wtem,nagle)unikaj powtórzeń;pamiętaj o akapitach Był zmierzch.Potwór leżał przed jaskinią.Rycerz zsiadł z konia.Ukrył go za skałą.Spuścił się po zboczu.Użył liny.Dostał ja od wiedźmy,Ruty.Potwór spał.Potwór miał otwarte oczy.Skrzynię,w której znajdowała się Kięga Życia nakrywał łapą.Poruszył się niespokojnie.Wypuścił przez nozdrza kłąb dymu.Czuć było woń siarki.Rycerz zawahał się.Ogarneło go zwątpienie.Miał ochotę zawrócić.Przypomniał sobie słowa króla;"Tylko w Księdze Życia znajdziemy słowo,które przywróci zdrowie księżniczce Eolii."Wyjął miecz.Skradał się.Poczuł niemiłą woń gada.Potknął się na śliskich kamieniach.Narobił hałasu.Smok ryknął.Zionął ogniem.Rzucił się na śmiałka.Rycerz zasłonił się tarczą.Potężnym ciosem odciął mu głowę.Na jej miejscu pojawiły się dwie następne.Jeszcze straszniejsze.Jedna z nich wyrwała mu miecz.Druga zdruzgotała tarczę.Był bezbronny.Przypomniał sobie o podarunku księżniczki.Wyjął chustkę.Rzucił ją przed siebie.Zamieniła się w ogromnego pająka.Pająk spowił smoka ogromną pajęczyną.Po chwili gad leżł bez ruchu.Tylko obłoczki dymu unoszące się na jego paszczami zdradzały,że żyje.Obok leżała chusteczka księżniczki.Rycerz podniósł ją pieczołowicie.Skrzynię przytroczył do siodła.Ruszył w powrotną drogę.
Answer
zad1.Ta kraina jest zanieczyszczona związkami fosforu ,siarki, azotu i ołowiu.Znajduje się tu największa liczba zakładów przemysłowych w Polsce emitujących do atmosfery dużo pyłów i gazów.Jest to............................................................
Answer
zad1. odmień w czasie przyszłym przez osoby i rodzaje czasownik :śpiewać zad 2. dopisz odpowiedni aspekt czasownika :wyjechać ,dopilnować,zauważyć,prosić,nakładać,malować bardzo pilne!!!!!!
Answer
określ osobę ,liczbę i rodzaj .należała,mówiło ,śpiewacie, pisze ,mieli ,siedzisz,iść ,mieć . pilne!!!!
Answer
napisz ogłoszenie: dzień 31.10 jest wolny od zajęc
Answer
napisz ogłoszenie ;dnia 31.10 jest wolny od zajęć .proszę na dzisiaj !!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.