@ilyastamamr09

ilyastamamr09

Sekolah Menengah Pertama

jawab pertanyaan di bawah​
Answer
jawablah pertanyaan di bawah ini​
Answer
jawab pertanyaan di bawah​
Answer
jawab pertanyaan di atas​
Answer
31. Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat kerajinan dari tempurung kelapa cukup mudah untuk didapatkan, adapun bahan-bahan tersebut yaitu.... A. Lem baja, tempurung kelapa, dempul, melanin politur, amplas, dan cat B. Lem alteko, tempurung kelapa, dempul, melanin politur, amplas, dan cat C. Lem kayu, tempurung kelapa, pisau, melanin politur, amplas, dan cat D. Lem kayu, tempurung kelapa, dempul, melanin/politur, amplas, dan cat 32. Indonesia tergolong negara maritim karena dikelilingi oleh lautan sehingga pohon kelapa dapat dengan mudah dijumpai. Adapun propinsi yang banyak menghasilkan kerajinan dari tempurung kelapa adalah.... A. Aceh C. Sulawesi Utara B. Jawa Timur D. Bandung 33. Yang tidak perlu diperhatikan dalam menyajikan penampilan olahan pangan adalah A. Kombinasi warna C. Bentuk, tekstur, dan kekentalan B. Rasa dan suhu D. Hidangan dan bumbu masakan 34. Untuk mengolah bahan makanan dengan menggunakan bahan dasar cairan untuk mematangkannya disebut....... A Boiling C. Moist heat B. Poaching D. Simmering 35. Salah satu produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia antara lain kecuali.... A. Emping C. Mie B. Mentega D. Bihun 36. Tiwul merupakan produk pangan setengah jadi dengan bentuk butiran besar terbuat dari..... A. Umbi C. Kedelai B. Kentang D. Gandum 37. Glandır merupakah hasil samping dari tanaman... A. Kacang kedelai C. Kentang B. Serealia D. Ubi jalar 38. Tujuan dari pengemasan dapat membantu mencegah atau mengurangi....A. Bau B. Rasa C. Kerusakan D. Warna makanan 39. Proses pengawetan makanan yang dilakukan dengan peragian atau fermentasi, dan enzim merupakan proses pengawetan.... A. Pengawetan secara kimiawi C. Pengawetan dengan pengeringan B. Pengawetan secara biologis D.pengawetan dengan suhu tinggi40. Proses pengawetan dengan suhu rendah terdiri dari 2 macam pendinginan dan pembekuan yaitu dengan suhu antara..... A. -15°C sampai +10°C. C. -20° sampai +20°C B. -30°C sampai +10°C. D. -20°C sampai +10°C​
Answer
17. Leli mendapatkan tugas dari gurunya untuk membuat sebuah karya kerajinan dari bahan limbah keras organik Leli menyadari bahwa dirinya terlahir di kota Indramayu yang merupakan daerah dekat pesisir pantai, tentunya banyak sekali bahan kerajinan seperti cangkang kerang. tempurung kelapa, sisik ikan, dan tulang ikan Leli ingin membuat sebuah kerajinan dari cangkang kerang untuk dijadikan sebuah gantungan kunci berbentuk boneka, peralatan apa saja yang harus dipersiapkan Leli untuk membuat kerajinan dari cangkang kerang tersebut..... A. Amplas, gergaji, lem tembak, dan gernda B. Amplas, kikir, lem tembak, dan kertas C. Amplas, paku, lem tembak, dan gerinda D. Amplas, kikir, lem tembak, dan gerinda 18. Meli dan temen-temannya mendapatkan tugas kelompok dan gurunya untuk membuat aksesori seperti anting-anting, cincin, kalung, bros, dan gelang dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut Meli dan teman-temanya harus menyiapkan bahan limbah keras dan..... A. Sisik ikan B. Cangkang kerang C. Pelepah pisang D. Tempurung kelapa 19. Ibu Mia memasak bahan makanan dengan saus atau bahan cair lainnya yang dididihkan dahulu baru api dikecilkan di bawah titik didih dan direbus lama, di mana di permukaannya muncul gelembung-gelembung kecil Teknik memasak yang dilakukan Ibu Mia menggunakan teknik A. Boiling C. Simmering B. moist heat D. Poaching20 Onde-onde merupakan makanan yang terbuat dari bahan setengah jadi tepung ubi ungu dan tepung ketan putih merupakan camilan khas masyarakat.... A. Indramayu B. Bugis C. Kalimantan D. Bali 21. Cara mengolah bahan makanan yang terlebih dahulu ditumis bumbunya, dan direbus dengan cairan yang berbumbu dan cairan yang tidak terlalu banyak dengan api sedang, biasanya digunakan pada makanan A. Daging, ayam, dan ikan B. Ikan, nasi dan daging C. Sayuran dan ikan D. Daging dan sayur 22. Ibu Wiwik terbiasa membuat susu kedelai sendiri untuk keluarganya setiap hari. Maka Ibu Wiwik memiliki banyak ampas kedelai. Ampas kedelai jika dibuang amatlah sayang karena memiliki kandungan gizi yang baik bagi kesehatan tubuh, agar ampas kedelai bisa bermanfaat maka Ibu Wiwik bisa mengolah ampas kedelai itu menjadi A. Tempe gembus C. Tahu goreng B. Bubur kacang D. Biskuit 23. Produk yang dihasilkan selain produk utama merupakan pengertian dari... A. Produk hasil samping C. Produk hasil biji-bijian B. Produk hasil pangan D. Produk hasil temak 24. Teknik pengolahan yang sering diterapkan pada pengolahan hasil samping serealia, kacang- kacangan, dan umbi menjadi produk pangan, menggunakan teknik pengolahan pangan dasar dan teknik.... A. Pemanasan pangan pengawetan B. Pembuatan pangan pengawetan C. Pengolahan pangan pengawetan D. Pendinginan pangan pengawetan​
Answer
11. Menurut hasil penelitian, bekatul mengandung mineral yang jumlahnya melebihi air minum sekitar..... A. 5% C. 15% B. 10% D. 20% 12. Teknik pengolahan pengawetan pangan terdiri atas tiga metode, yaitu..... A. Pengawetan biologis, pengawetan fisik, dan pengawetan alam B. Pengawetan fisik, pengawetan biologis, dan pengawetan kimiawi C. Pengawetan fisik, pengawetan pembekuan, dan pengawetan kimiawi D. Pengawetan pemanasan, pengawetan pembekuan, dan pengawetan kimiawi13. Prinsip pengolahan limbah terdiri dari...... A. Reduce, reuse dan recycle. B. Resourse, reuse dan recycleC. Reduce, reuse dan removeD. Redure, reuse dan recycle14. Mahesa ketika mau minum gelas yang diambilnya jatuh, sehingga pecahan kaca gelas tersebut berserakan, lalu dia mengumpulkan pecahan gelas tersebut untuk dijadikan sebuah karya kerajinan. Kerajinan yang akan dibuat Mahesa adalah jenis limbah.....A. OrganikB. AnorganikB. DomestikD. Gas15. Alat yang digunakan untuk membuat kerajinan limbah pecahan keramik adalah A. Paku, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekas.B. Karung, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekasC. Tungku pembakaran amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekas D. Palu, amplas, waslap, sendok semen, dan karet sandal bekas​
Answer
31. Anu kaasup biantara pamapag dina acara "Paturay Tineung SMP", iwal .... a. biantara Pupuhu OSIS b. biantara Kapala Sakola c. biantara Pupuhu Panata Calagara d. biantara wawakil ti Kelas IX32. Kagiatan anu biasana tara dijejeran ku panata acara nyaétaa. papasrahan hadiahb. pelantikanc. paturay tineungd. paguneman33. Basa dina nepikeun laporan kajadiankudu:A. Kasar B. Kasar HormatC. LemesD. Lemes+ Hormat​
Answer
31. Anu kaasup biantara pamapag dina acara "Paturay Tineung SMP", iwal .... a. biantara Pupuhu OSIS b. biantara Kapala Sakola c. biantara Pupuhu Panata Calagara d. biantara wawakil ti Kelas IX32. Kagiatan anu biasana tara dijejeran ku panata acara nyaétaa. papasrahan hadiahb. pelantikanc. paturay tineungd. paguneman33. Basa dina nepikeun laporan kajadiankudu:A. Kasar B. Kasar HormatC. LemesD. Lemes+ Hormat​
Answer
16. Dina sempalan carpon diluhur, sipat tokoh kurang nyaéta.... A. sadrah tumarima B. gedé ambek C. jalma miskin D. jalma sangsara 17. Latar anu aya dina éta sempalan carpon téh nyaéta... A. di kuburan B. di sisi jalan C. di deukeut panggung D. di rumah singgah 18. Dina sempalan carpon diluhur bagian galur anu kagambar nyaéta... A. bubuka B. mimiti munculna masalah C. masalah muncer D. pungkasan carita 19. Anu disebut latar dina carpon teh... A. Gagasan nu ditepikeun ku pangarang B. Waktu jeung tempat lumangsungna kajadian dina caritaC. Jalan carita atawa runtuyan kajadian dina carita D. Perkara nu bisa di pahami eusi caritana 20. Di tilik tina strukturna guguritan teh mangrupa a. karangan pondok anu diwangun ku hiji kajadian utama b. karangan pondok anu disusun make patokan pupuhc. karangan pondok anu diwangun ku sababaraha kajadian utamad. karangan panjang disusun maké patokan pupuh21. Ari nu disebut guru lagu nyaéta a. tiap-tiap kalimah atawa jajaran nu ngawangun sempurna padab. katangtuan jumlah engang dina tiapc. sempurna padalisan katangtuan purwakanti sora dina tungtung sempurna padalisan d. pasipatan nu dipibanda ku hiji-hijina pupuh 22. Seni nganggit guguritan maké pupuh teh salah sahiji kamekaran tina... nu geus matok. Guguritan dijieun bisa dikasang tukangan ku karesep, kaayaan haté, jeung kereteg pangarang nu keur karasa haritaa. rumpaka lagub. rumpaka pupuhe rumpaka caritad. rumpaka wawacan​
Answer
11. Dina prakna mah panata acara téh kudu. miboga sora anu jelas, bedas jeung tétéla,taya bédana jeung....a. tembang b. maca sajakc. ngadongéng d. biantara12. Laporanperistiwadilaksanakeun ku...A. KonstruktifB. WartawanC. SiswaD. Panalungtikan (penelitian)13. Kudu diperhatikeun dina ngalaporkeun kajadian, diantarana:A. Sora tarik B. Sora sedengC. Sora laun D. Teu aya sora14. Laporan kajadian aya rumusan...A. 2W + 1HB. 3H+ 2HC. 3W + 2HD. 5W 1H​
Answer
6. Bedana carpon jeung dongéng téh nyaéta... A. carpon kaasup kana pamohalan lamun dongeng mah realistis B. carpon sumebarna sacara lisan lamun dongeng sok dituliskeun C. carpon kapaluruh saha nu ngarangna lamun dongeng mah teu kapaluruh D. carpon mah biasana palakuna bisa naon wae lamun dongeng mah ngan. jalma biasa 7. Carpon kaasup kana karya sastra anu ngabogaan unsur intrinsik nyaéta... intrinsik, unsur A unsur anu diluareun karya sastra saperti pangarang, sosial, budaya jsb. B. unsur anu aya dina jero karya sastra saperti tema, latar, jsb. C. unsur anu teu aya dina karya sastra saperti palaku, rasa, amanat, jsb D. unsur anu dina karya sastrana teu ngalengkepan saperti setting, plot jsb. 8. Anu teu kaasup kana unsur intrinsik carita pondok, nyaeta... mA tema B. palaku C. rasa D. setting Kagiatan unggal poé Senén anu diatur ku 9. panata acara nyaéta.... a. upacara bandera b. upacara awal kagiatan c. upacara mungkas kagiatan d. upacara adat 10. Panata acara kudu enya-enya apal kana runtuyan acara....a, sabada acara lumangsung b. dina mangsa acara lumangsung c. saméméh acara lumangsung d. ti nu rék ngeusian acara ​
Answer
Tentukan suku ke-n, suku ke 15 dan suku ke-50 dan jumlah suku ke-30 dari barisan berikut ini 1. 1, 5, 9, 13,2. 3, 6, 9, 12, 3. 2, 7, 12, 17, 4. 5, 10, 15, 20, 5. 4, 8, 12, 16, ​
Answer
Sang macan tutul menunjuk sang keledai untuk membagi hewan-hewan itu "Keledai silahkan kau bagi makanan-makanan itu" Perintah sang macan tutul lalu keledai itu menghitung dengan cermat hewan tangkapan itu, setelah sang keledai menghitung dia membagikan hewan-hewan itu secara adil dengan membagi tiga bagian yang sama banyak. Melihat pembagian itu sang macan tutul sangat marah kemudian dia menerkam sang keledai. Peristiwa yang menunjukan penyebab terjadinya konflik pada kutipan fabel tersebut adalah... A. Sang Macan tutul meunjuk Sang Keledai untuk membagi hewan-hewan itu. B. Sang Macan tutul memperintah Sang Keledai C. Sang Keledai membagikan hewan-hewan itu secara adil dengan membagi tiga bagian sama banyak D. Sang Macan tutul sangat marah kemudian dia menerkam Sang Keledai.​
Answer
Manusia purba itu harus hidup. Setiap mahkluk berhak untuk hidup. Aku yang membawanya, aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tak pernah mengajarkanku untuk melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi. Sudut pandang penulis yang digunakan dalam cerita fantasi di atas adalah A. Orang pertama B. Orang kedua C. Orang ketiga D. Orang pertama jamak​
Answer
Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami. 1. Kalimat di atas merupakan teks... A. Teks Deskripsi B. Teks Cerita Fantasi C. Teks Fabel D. Teks Prosedur​
Answer
Berikan dua contoh sikap dalam memelihara keberagaman masyarakat Indonesia​
Answer
Jelaskan dua manfaat keberagaman masyarakat Indonesia​
Answer
sebutkan alat dan bahan apa saja dalam membuat jus wortel tomat ?​
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.