@aiszza

aiszza

Beginner

Chłopcy z Placu Broni Napisz list do Ferenca Mornala z prozbom o,inne szczęśliwe zakończenie
Answer
Chłopcy z Placu Broni Napisz list do Ferenca Mornala z prozbom o inne sczęśliwe zakończenie
Answer
Chłopcy z Placu BroniNapisz list do Ferenca Mornala z prozbom o inne sczęśliwe zakończenie
Answer
Uzupełnij tekst dotyczący bajki Mrówka podanymi wyrazami obłuda,odpowiedzialność,pracowitość,prawdomówność,zapał Jan Brzechwa w utworze Mrówka wyśmiewa ludzkie wady.Niektóre osoby nie traktują poważnie powierzonych im zadań - nie odznaczają się takimi cechami,jak;......................... i ........................Brak im .................... do pracy albo są zwyczajnie leniwi.Autor krytykuje................... ludzi, którzy podkreslaja swoja ....................... ,a jednocześnie zrzucają wykonanie pracy na kogoś innego.Wół Miał odwieźć do szkoły stół. Powiada do osła: "Na wieś Stół ten do szkoły zawieź." Osioł pomyślał: "O, źle!" I rzecze do kozła: "Koźle, Odwieź ten stół, bardzo proszę, Dostaniesz za to trzy grosze." Zawołał kozioł barana: "Odwieź ten stół jutro z rana." Baran był na podwórku, Do psa więc powiada: "Burku, Odwieź, bo mnie nie ochota!" Pies wezwał do siebie kota I warknął: "Kocie-ladaco, Ty zająć się masz tą pracą!" Kot stołu wieźć nie zamierza, Przywołał w tym celu jeża. Jeż myśli: "Gdzie stół, gdzie szkoła?" Więc szczura do siebie woła I mówi: "Do pracy, szczurze, Stół odwieź szybko, a nuże!" Szczur chciał się myszą wyręczyć, Lecz mysz nie lubi się męczyć, Więc rzecze do żaby: "Żabo, Stół odwieź, bo mnie jest słabo." Żaba jaszczurkę zoczyła: "Jaszczurko, bądź taka miła, Najmocniej proszę cię, zawieź Stół ten do szkoły na wieś." Jaszczurka w pobliskich gąszczach Zdołała dostrzec chrabąszcza: "Stół odwieź, chrabąszczu drogi, Bo bardzo bolą mnie nogi." Lecz chrabąszcz to okaz lenia, Powiada więc od niechcenia: "Wiesz, mucho, zamiast tak brzęczeć Mogłabyś mnie wyręczyć." Mucha do mrówki powiada: "Jest to okazja nie lada, Stół trzeba odwieźć do szkoły. Ty lubisz takie mozoły." Mrówka, Nie mówiąc nikomu ani słówka, Chociaż nie była zbyt rosła, Wzięła stół i do szkoły zaniosła
Answer
Napisz 5 pytan i odpowiedzi do wywiadu z dziadkiem lub babcia na temat najtrudniejsze sytuacje z życiu ma byc poczatek, pytania i odpowiedzi, zakończenie i podziekowanie
Answer
Napisz wymyśloną historię o miejskim kocie , który znalazł się na łące.
Answer
w podanych zdaniach podkresl podmiotz i orzeczenia. Zaznacz grupe podmiotu od grupy orzeczeniał 1. Ola prenumeruje czasopismo ,,moj pies,, 2 Moj brat codziennie kupuje gazety 3 Mama Ani przeglada poradnik dla rodzicow 4 Uczniowie 4klasy czekaja na kolejny numer ,,victora i juniora 5 Tata Wojtka chetnie siega po magazyny o lotnictwie 6 Wlasciciele ogrodow lubia czasopisma o kwiatach 7 Male dzieci chetnie czytaja czasopisma o zwierzetach uzupelnij zdania okresleniami podmiotu i orzeczenia oddziel grupe podmiotu od grupy orzeczenia 1 Wojtka kot wskoczyl na plot 2 Ciemna chmura zaslonila slonce 3 Ogromny budynek znajduje sie w gorach 4 Czarny kon biegnie po lace
Answer
Napisz list dla ziemi.Recykling.Lubie to!
Answer
Wpisz do tabeli odpowiednie formy stopnia równego,wyższego i najwyższego przysłówków. stopień równy stopień wyższy stopień najwyższy dobrze --------------------------------------------------- --------------------------wolniej------------------------------------------ dużo -----------------------------------------------------------------------------gorzej-------------------------------------------
Answer
Wpisz do krzyżówki przysłówki.Następnie uzupełnij zdanie. 1.[ ] [ ] [Ż] [ ] [ ] 2.[N] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 3.[P] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 4.[ ] [ ] [ ] [K] [ ] [ ] 5.[T][ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 6.[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [J] 7.[ ] [ ] [ ] [ ] [Ł] [ ] 8.[W] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 9.[C] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 10.[ ] [ ] [ ] [ ] [O] 11. [G] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 1.Stopień wyższy przysłówka nisko. 2.Wyraz przeciwstawny do słowa odpowiedzialnie.3.Inaczej :miło.4.Czas gotowania jajka na...-nie dłużej niż cztery minuty.5. Niełatwo.6.Stopień najwyższy przysłówka miło.7.Tak trzeba się ubierać w zimie.8.Zadanie wykonywane w grupie,czyli...z koleżankami i kolegami.9.W pomieszczeniu ,w którym wyłączono światło,jest...10.Kiedy wschodzi słońce,staje się...11.Na terenie bagnistym jest... Przysłówek jest.....................częścią mowy.
Answer
Uzupełnij zdania odpowiednimi przysłówkami.Podkreśl czasowniki określane przez wpisane przysłówki. równocześnie,ciekawie,natychmiast,nagle,wspólnie,szybko Romek........................opowiadał o okolicznych zabytkach. ..........................Tytus wpadł na oryginalny pomysł. Postanowił,że będzie się bawił i ...............................uczył historii architektury. Chciał......................zbudować trapezy, aby się huśtać i dokazywać.Przyjaciele.......................odrzucili jego propozycję.Potem....................przygotowali plan odnowienia starej kaflarni.
Answer
Uzupełnij zdania przysłówkami określającymi sposób wykonania czynności. Koleżanka[jak?]..................................................opowiadała o ulubionych komiksach. Kiedy czytam komiksy o Tytusie,śmieję się [jak?].......................... Komiksy o Thorgalu zawsze czytam [jak?]...................................
Answer
jaka to liczba jeśli podzielę ją przez 37 to otrzymasz iloraz o 8 mniejszy od dzielnika i reszte o 12 mniejsza od ilorazu
Answer
Wstaw przymiotnik określ rodzaj każdego z wpisanych wyrazów; 1. ..................Kapturek 2.....................Kaczątko 3..................Szaty cesarza 4 O rybaku i ...............rybce Uzupełnij tekst podanymi przymiotnikami. Zmień ich formę tak by zgadzala sięz formą okreslonych rzeczowników. Podaj rodzaj każdego przymiotnika bosy,ciepły,czarny ,dzielny, eleganci,skórzany, wesoły, sportowy,wygodny,wysoki,zły, nadworny. Jestem..............(r.......) szewcem na dworze króla Baja. Księżniczka lubi nosić.............(r.......) pantofelki na .......(r.....) obcasach. .............(r.......) trzewiki należą do ...................(r......) wiedzmy. Król chodzi w ............(r...) w bamboszach. .............(r......) dworzanie preferują.......(r....) kalosze. Panny przymierzają ...........(r.....) ciżemki. ................(r.....) rycerze poszukują...........(r......) butów. A ja mam.............(r.......)stopy
Answer
Wstaw przymiotnik określ rodzaj każdego z wpisanych wyrazów; 1. ..................Kapturek 2.....................Kaczątko 3..................Szaty cesarza 4 O rybaku i ...............rybce Uzupełnij tekst podanymi przymiotnikami. Zmień ich formę tak by zgadzala sięz formą okreslonych rzeczowników. Podaj rodzaj każdego przymiotnika bosy,ciepły,czarny ,dzielny, eleganci,skórzany, wesoły, sportowy,wygodny,wysoki,zły, nadworny. Jestem..............(r.......) szewcem na dworze króla Baja. Księżniczka lubi nosić.............(r.......) pantofelki na .......(r.....) obcasach. .............(r.......) trzewiki należą do ...................(r......) wiedzmy. Król chodzi w ............(r...) w bamboszach. .............(r......) dworzanie preferują.......(r....) kalosze. Panny przymierzają ...........(r.....) ciżemki. ................(r.....) rycerze poszukują...........(r......) butów. A ja mam.............(r.......)stopy
Answer
- Przeczytaj zamieszczony w podręczniku na s. 104 fragment Księgi Daniela i na jego podstawie uzupełnij poniższą tabelę. (fragment z podręcznika niżej) Tabela: U góry mamy: Czyny Boga | Czyny człowieka, "czyny" przyrody | To znaczy: No i pod tym są tzw. słupki i w tych słupkach wypisywać. Jednakże, tam jest już rozpoczęte. A mianowicie, pod "Czyny Boga" jest "Stworzył, pod "Czyny człowieka, "czyny" przyrody" jest "Wykrzykujcie", puste miejsce i pod pustym miejscem " wywyższajcie". Pod "To znaczy:" nie ma nic. Tylko linie, żeby wpisać. Tekst z podręcznika: "Błogosławcie Pana, wszystkie dzieła Pańskie, chwalcie Go i wywyższajcie na wieki. Błogosławcie Pana, słońce i księżycu, błogosławcie Pana, gwiazdy na niebie. Błogosławcie pana, światło i ciemności, błogosławcie Pana błyskawice i chmury. Błogosławcie Pana, góry i pagórki, błogosławcie Pana, wszelkie rośliny na ziemi. Błogosławcie Pana dzikie zwierzęta i trzody, błogosławcie Pana, synowie ludzcy (Dn 3, 57.62-63. 72-73. 75-76. 81-82)."
Answer
Okresl osobe, liczbe , czas, rodzaj czasowników w podanych zdaniach Wieczorem poszłysmy......... do kina na film ,,Odlot,, który bardzo nam sie podobał......................Lubimy.................................animowe filmy. Głownym bohaterem był .............................Carl Fredricksen. Jego żona zawsze marzyła.................o podróży do Ameryki Południowej. Po latach Carl-już jako staruszek-postanawia....................................zrealizować plany, które snuł.....................z ukochaną. Bohater mocuje ................ do domu setki balonów, żagle i linki do sterowania i wzbija się ...............w powietrze. Po starcie znajduje się ................. w powietrze. Po starcie znajduje............................... na ganku chłopca Razem wyruszają .............. we wspaniałą, pełną przygód podróż. Wzruszyłyśmy się ..........................historia przedstawiona w filmie. Obejrzymy.......................go jeszcze raz. Czy widzieliście..............................już ten film?
Answer
ułóz zdania z podanych bezokolicznikow po jednym zdaniu na temat swiat Bożego Narodzenia. Użyj czasowników we wskazanej formie. 1. wiedzieć 2.os.l.p.,czas terazniejszy 2. przygotowac 3os.lp.,czas przeszły, r.m. 3. ozdobić 3.os.lp.,czas przeszły,r.ż..
Answer
Napisz metryczkę(streszczenie) swojej ulubionej książki po angielsku i polsku krotkie nie za dlugie
Answer
Napisz metryczkę(streszczenie) swojej ulubionej książki po angielsku i polsku krotkie nie za dlugie
Answer
Napisz metryczkę(streszczenie) swojej ulubionej książki po angielsku i polsku
Answer
Napisz metryczkę(streszczenie) swojej ulubionej książki po angielsku i polsku
Answer
wyobraz sobie że zginał twoj rower. przygotuj krotki opis, ktory pomoże go odszukać
Answer
We fragmencie książki odszukaj rzeczowniki i wpisz je do tabeli w takiej formie w jakiej występują w tekście . Następnie uzupełnij pozostałe rubryki. ... Nieoczekiwanie dla siebie Rysio znalazł się na bibliotecznym wózku służącym do przewożenia książek , który szybko ruszył korytarzem po między regałami . Trzymał się kurczowo krawędzi osobliwego pojazdu , który pędził coraz prędzej i prędzej , aż zderzył się z kabiną telefoniczną . Chłopiec wylądował pośród rozrzuconych książek . David Kirchner , David Casci , fragment książki The Pagemaster ... Tabela rzeczownik/liczba/przypadek/rodzaj
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.