Najbardziej realne i precyzyjne plany ma Tomek. Wybrał dziedzinę w której jest dobry. Ma zaplanowane do jakich szkół powinien pójść i co mu ułatwi dostanie się do tych szkół. Marek kierował się przede wszystkim swoimi marzeniami. Zaczął plany jakby od końca, chcąc najpierw wybudować dom i dlatego pójść do szkoły budowlanej, chodź wiadoma, że najpierw trzeba zarobić na taki wydatek. Później zamierzał być informatykiem lub serwerem, chodź nie dużo wiedział o tych pracach i chciał je robić tylko dlatego, że były przyjemne. Powinien pomyśleć w czym jest dobry, co zapewni mu godne rzycie.
Ćwiczenie 2
Czym większe wykształcenie tym mniejsza jest skala bezrobocia. Większa jest też skala bezrobocia po szkołach średnio zawodowych niż ogólnokształcących.
Ćwiczenie 1
Najbardziej realne i precyzyjne plany ma Tomek. Wybrał dziedzinę w której jest dobry. Ma zaplanowane do jakich szkół powinien pójść i co mu ułatwi dostanie się do tych szkół. Marek kierował się przede wszystkim swoimi marzeniami. Zaczął plany jakby od końca, chcąc najpierw wybudować dom i dlatego pójść do szkoły budowlanej, chodź wiadoma, że najpierw trzeba zarobić na taki wydatek. Później zamierzał być informatykiem lub serwerem, chodź nie dużo wiedział o tych pracach i chciał je robić tylko dlatego, że były przyjemne. Powinien pomyśleć w czym jest dobry, co zapewni mu godne rzycie.Ćwiczenie 2
Czym większe wykształcenie tym mniejsza jest skala bezrobocia. Większa jest też skala bezrobocia po szkołach średnio zawodowych niż ogólnokształcących.
Mam nadzieję, że pomogłam :)