Opisz system totalitarny w ZSRR w latach 1918-1939
More Questions From This User See All
Recommend Questions
Usuario de Brainly
May 2021 | 0 Replies
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
Systemem totalintarnym ZSRR był Stalinizm.
Ideologia- rewolucyjna walka klas doprowadziła do powstania państwa robotniczo-chłopskiego, w którym panuje równość społeczna, dążenie do światowej rewolucji i stworzenia światowej republiki rad jako państwa doskonałego.
Na czele państwa stał dyktator (generalissimus- Stalin), który nazywany był także ojcem stalinem. Jego władza była absolutna, nieograniczona. W ZSRR panował kult wodza.
W kraju istniała tylko jedna partia- WKP - likwidowano opozycje.
Mogły isnieć związki zawodowe, ale jedynie takie, które wykonywały polecenia partii.
Staranno się zachowywać pozory parlamenataryzmu- istniała dwu izbowa Rada Najwyższa, o wszystkim jednak decydował dyktator. Wybory fałszowano, tworzono tylko jedną listę wyoborczą.
Formalnie obowiązywała również konstytucja, ale jej nie realizowano, wręcz przeciwnie wprowadzono do kodeksu karnego zasady zbiorowej odpowiedzialności.
W mediach panowała ścisła cenzura, istniał rozbudowany system propagandy.
Władza miala wpływ na wychowanie młodzieży, tworzono nawet ugrupowania będące na uslugach partii tzw. Komsomoł.
Obyczajowość i życie kulturalne podobnie jak w III Rzeszy podoprządkowane partii, rozwój kultuy masowej(sport,defilady); na usługach władzy ówczesne ośodki masowego przekazu; aby przyciągnąć masy do władzy stosowano nowomowę - "język zamierzonego kłamstwa"; fałszowanie historii; palenie książek związanych za sprzeczne z ideologią.
Zlikwidowano analfabetyzm, ułatwiono dostęp do edukacji dla dzieci ze środowisk chłopskich. Oświata stała się bezpłatna, ale również nasycona treściami ideologicznymi. Kultura na usługach władzy (Siergiej Eisenstein- filmy, Włodzimierz Majakowski- poezja; secrealizm w architekturze i sztuce).
Od obywatela wymagało się absolutnego posłuszeństwa, całkowitej bezwzgędności w dążeniu do wytkniętych mu celów.
Odrzucono religie na rzecz materializmu - walka z Cerkwią.
Tworzenie państwa policyjnego- działalność służb wywiadowczych (NKWD); likwidacja przeciwników władzy; budowa obozów pracy - gułagów;terror, autortet wodza utwierdzony strachem. Ciągłe utrzymywanie obywateli w poczuciu zagrożenia spiskiem- np. za strony imperialistów, Zachodu- stąd miały wynikać usprawiedliwieia dla czystek i aresztowań.
Zwiększono armię, podporządkowano kadrę dowódczą i rzobudowano przemysł zbrojeniowy.
Gospodarko upaństwowiona, nakazowo-rozdzielcza i scentralizowana; zniesienie prawa prywatnej własności środków produkcyjnych, realizowaie kolejnych 5-letnich planów gospodarczych, przymusowa kolektywizacja, gigantomania w budownictwie, "socjalistyczny wyścig pracy"- ruch stachanowski.
W oficjalnych sprawozdaniach problem bezrobocia nie istniał; było bezrobocie utajnione, spowodowane niską wydajnością pracy, przerostem zatrudnienia w zakladach, poczuciem, że rolą państwa jest ochrona robotnika, rozrost biurokracji.
Polityka zagraniczna o celach imperialnych, dążenie do odbudowy państwa w granicach z 1914r, poparcie dla Frontu Ludowego w wojnie domowej w Hiszpanii, kontrola światowegoruchu komunistycznego poprzez III Międzynarodówkę, układ Ribbentrop- Mołotow o podziale stref wpływów w Europie.