zadanie 1.Uzupełnij zdania pasującymi wyrazami A,B,C.
Eine .......... benutzt man zur Steuerung des Fernsehers
(A Sendung, B Fernbedienung, C Ubertragung)
Eine....... erscheint z.B. einmal in der Woche.
(A Zeitung, B Zeit, C Zeitschrift)
Eine..... erscheint jeden Tag.
(A Tageszeitung, B Tageszeit, C Tageskarte)
Eine.... ist ein Teil einer Serie.
(A Quizshow, B Rubrik, C Folge)
Jede Nachricht in der Zeitung hat eine ..............
(A Handlung, B Uberschrift, C Seite)
Eine.... berichtet uber ein aktuelles Thema.
(A Reportage, B Information, C Folge)
In einem ......... kann man der Zeitung seine Meinung schreiben.
(A Magazin, B Sender, C Leserbrief)
Eine ........ veroffentlicht Berichte mit vielen Fotos.
( A Illustrierte, B Show, C Fernbedienung.)
In einer Zeitung gibt es viele ........
(A Fernsehfilme, B Artikel, C Briefe)
Eine ........ erscheint z.B. nur in einer Stadt
( A Lokalisation, B Ortskarte, C Lokalzeitung.
zadanie 2 Skreśl niepasujące wyrazy.
1. In Paris haben wir in einer kleinen Pension/ Ubernachtung geschlafen.
2. Den Schlussel geben Sie bitte an der Bedienung/ Rezeption ab.
3. Vor der Reise mussen wir noch ein Zimmer reservieren/ ausleihen.
4. Bis 26 bekommen Sie in den Fremdenzimmern/Jugendherbergen Ermassigung.
5. Guten Tag, wir sind gerade angekommen und mochren einchecken/mieten.
ZADANIE 3. Dopasuj wypowiedzi przełożonego (1-7) do ich tematów (A-G).
1. Sie werden 2000 verdienen.
2. Wir arbeiten von 8.00 bis 17.00 Uhr.
3. Sie konnen bei uns sogar Direktor werden.
4. Manchmal muss man langer bleiben.
5. In Ihrem Team gibt es 5 Mitarbeiter.
6. In unserer Firma herrscht eine gute Atmosphare.
7. Manchmal mussen Sie nach Dusseldorf fliegen.
A Arbeitskollegen E Dienstreise
B Arbeitsklima F Gehalt
C Uberstunden G Arbeitszeit
D Karrieremoglichkeit
ZADANIE 4- Połącz fragmenty zwrotów.
1 Uberstunden A verieren
2 in Rente B verdienen
3 sich funf Tage frei C gehen
4 die Arbeit D machen
5 schlecht E nahmen
ZADANIE 5 Połącz pojęcia (1-8) i ich opisy (A-H).
1. Erzahlung 4. Roman 7. Biografie
2. Gedicht 5. Schriftsteller 8. Literatur
3. Marchen 6. Dichter
A jemand, der Lyrik schreibt
B ein Text uber das Leben einer Person
C alle literarischen Texte
D jemand,der literarische Werke schreibt, z.B. Autor eines Buches.
E ein kurzer Text mit Reimen und Strophen
F eine relativ kurze Geschichte
G eine fantastische, unrealistische Geschichte
H eine lange Geschichte,oft ein dickes Buch
ZADANIE 6 Pozamieniaj zaznaczone przymiotniki miejscami tak, aby wszystkie zdania miały sens.
1 Klaus ist fleissig ________ . Er lernt nicht und ist immer unvorbereitet.
2 Im Unterricht muss immer Ruhe herrschen. Der Lehrer ist sehr faul______ .
3. Sonja ist immer vorbereitet und lernt viel. Sie
ist sehr aufmerksam __________ .
4. Soren ist noch nie zu spat zur Schule gekommen.
Er ist sehr streng _________ .
5. Der Unterricht ist sehr interessant.
Alle Schuler horen langweilig _____ zu.
6. Das neue Lehrbuch ist punktlich ______ . Nur Text und alles schwarz-weiss.
Zadanie 1
B,C, A, C, B, A, C, A, B, C
. In Paris haben wir in einer kleinen Pension/ geschlafen.
2. Den Schlussel geben Sie bitte an der Rezeption ab.
3. Vor der Reise mussen wir noch ein Zimmer reservieren/
4. Bis 26 bekommen Sie in den Jugendherbergen Ermassigung.
5. Guten Tag, wir sind gerade angekommen und mochren einchecken.
1. Sie werden 2000 verdienen. Gehalt
2. Wir arbeiten von 8.00 bis 17.00 Uhr.- Arbeitszeit
3. Sie konnen bei uns sogar Direktor werden. Karriermöglichkeit
4. Manchmal muss man langer bleiben.Überstunden
5. In Ihrem Team gibt es 5 Mitarbeiter.Arbeitskollegen
6. In unserer Firma herrscht eine gute Atmosphare. Arbeitsklima
7. Manchmal mussen Sie nach Dusseldorf fliegen. Dienstreise
1. Erzahlung 4. Roman 7. Biografie
2. Gedicht 5. Schriftsteller 8. Literatur
3. Marchen 6. Dichter
A jemand, der Lyrik schreibt _Dichter
B ein Text uber das Leben einer Person- Biografie
C alle literarischen Texte-Literatur
D jemand,der literarische Werke schreibt, z.B. Autor eines Buches.-Schriftsteller
E ein kurzer Text mit Reimen und Strophen-Gedicht
F eine relativ kurze Geschichte-Erzählung
G eine fantastische, unrealistische Geschichte-Märchen
H eine lange Geschichte,oft ein dickes Buch-Roman
1 Klaus ist faul. Er lernt nicht und ist immer unvorbereitet.
2 Im Unterricht muss immer Ruhe herrschen. Der Lehrer ist sehr streng
3. Sonja ist immer vorbereitet und lernt viel. Sie
ist sehr aufmerksam fleißig
4. Soren ist noch nie zu spat zur Schule gekommen.
Er ist sehr streng pünktlich
5. Der Unterricht ist sehr interessant.
Alle Schuler horen aufmerksam zu.
6. Das neue Lehrbuch ist langweilig. Nur Text und alles schwarz-weiss.