[1]"Sztuka posiada nieograniczone możliwości duchowego oddziaływania, które Grecy określili słowem psychagogia. Tylko ona wyraża równocześnie powszechną ważność jakiejś prawdy, a zarazem konkretną bezpośredniość przeżycia, które razem wzięte stanowią dwa najważniejsze warunki wychowawczego wpływu."
[2]"Homer przedstawia nam wczesny etap greckiej kultury. Ale uwiecznienie rycerskiego świata w epopei to coś więcej niż tylko mimowolne odbicie pewnej rzeczywistości w zwierciadle sztuki. "Iliada" tchnie patosem bohaterstwa i nieodwracalnego przeznaczenia wielkiego wojownika, "Odyseję" natomiast przenika sympatia do drobiazgowo odmalowanej kultury obyczaju szlacheckiego."
[3]"Mit nie jest dowolnym opowiadaniem, jest sam sławą, wieścią o tym, co wielkie i wzniosłe, przekazaną nam przez minione wieki. Ale śpiewak nie tylko opowiada o wypadkach, lecz sławi i wielbi to, co jest na świecie godne sławy i uwielbienia. Mit, pieśń bohaterska, jest to niewyczerpany skarbiec wzorów pozostający w posiadaniu narodu, skarbiec, z którego czerpie on swe ideały i normy postępowania dla własnego życia."
1. Określ własnymi słowami, jakie dwa warunki skutecznego wpływu wychowawczego na ludzi spełnia sztuka.
2. Wyjaśnij, czym wiecej niż tylko odbiciem rzeczywistości są eposy Homera.
3. Przypomnij, o jakich dwu elementach mitu mówi Jaeger w akapicie 3.
Bardzo bym prosiła o pomoc. Nie muszą to być te wszystkie zadania, chociaż jedno. Daję dużo punktów. :)
1.Sztuka spełnia warunki wychowawcze dzeki przedstawieniu prawdy i bezpośrednim przeżyciem z tym związanym. Dzięki temu cała ta prawda bardziej się nam zatrwala w pamięci.
2.Eposy Homera oprócz odbicia rzeczywistości pokazują nam bohaterstwo ludzi i ich przeznaczenie. Pokazują nam, że nas los nie do końca zależy od nas samych ale też od innych czynników np. Bogów.
3.Jeager mówi, że mit składa się z wieści godnych usłyszenia przez świat oraz dażenia do szacunkiem poprzez rozsławianie go.