Question

1. Na podstawie wiadomości z lekcji biologi napisz, jakie są warunki życia organizmów w wodach słodkich i słonych.

2. wskaż na to co należy zrobić aby z roztworu nienasyconego otrzymać roztwór nasycony i odwrotnie:

a)ogrzać roztwór

1.roztwór nienasycony b) dodać wody

c) oziębić roztwór

2. roztwór nasycony d) odparować wodę

e) dodać substancji rozpuszczonej

3. Uzupełnij zdania:

Cukier bardzo dobrze rozpuszcza się w wodzie, a cząsteczki cukru zajmują wolne przestrzenie między ..................... wody . Wynik tego doświadczenia potwierdza ...................... , czyli nieciągłą budowę materii.

4. W trakcie ogrzewania nasyconego roztworu cukru i wody cukier ulega .................... Dzieje się tak dlatego, bo w miarę wzrostu ............................. rozpuszczalność cukru .............................. . Obserwując roztwór pozostawiony w pobliżu kaloryfera, po kilku dniach możemy zobaczyć ...................... cukru . W miarę odparowania ......................... zachodzi proces .......................... .

5 . Wpisz rozwiązania:

1) wiązanie kowalencyjne jest wynikiem uwspólnienia - (10 liter)

2) konsekwencją występowania wiązania kowalencyjnego spolaryzowanego w cząsteczkach wody jest - (9 liter)

3) podczas odparowania roztworu soli kuchennej zachodzi proces - (13 liter)

Answer 1

Zadanie 1

W wodach słonych organizmy są przystosowane do dużej zawartości chlorku sodu (w wodach słodkich takiego przystosowania być nie musi).

 

Zadanie 2

Roztwór nienasycony: c, d, e

Roztwór nasycony: a, b

 

Zadanie 3

cząsteczkami, ziarnistą

 

Zadanie 4

rozpuszczeniu, temperatury, wzrasta, ziarnka, wody, krystalizacji

 

Zadanie 5

elektronów

polarność

krystalizacji