Komunikacja interpersonalna jest psychologicznym procesem, dzięki któremu jednostka przekazuje i otrzymuje informacje podczas kontaktów z innymi. Mową, mimiką, pantomimiką i intonacją głosu, przekazujemy sobie określone informacje.
Komunikacja interpersonalna, to podejmowanie w określonym kontekście sytuacyjnym wymiany werbalnych, wokalnych i niewerbalnych sygnałów (symboli) w celu osiągnię- cia lepszego poziomu współdziałania.
W komunikacji interpersonalnej mamy do czynienia z dwukierunkowym komunikowaniem się. Bohaterowie komunikacji to nadawca i odbiorca. Sprzężenie zwrotne pozwala nadawcy na udoskonalenie i doprecyzowanie komunikatu. Odbiorcy przez możliwość zadawania pytań lepiej rozumieją komunikat, co zwiększa ich pewność siebie. Ten sposób porozumiewania się jest niezbędny w przekazywaniu różnych komunikatów.
Ma on dodatkowo, przez możliwość wypowiedzenia się i zadawania pytań aspekt motywacyjny i buduje pozytywną relację partnerską pomiędzy uczestnikami komunikacji.
Poziom relacyjny, jest kluczowy dla drugiej ososby i jej zadowolenia z kontaktu. Jest on związany z jej emocjami dotyczącymi zarówno sposobu stosowania procedur, jak i umiejętności osoby, z którą się komunikuje. Komunikaty do poziomu relacyjnego, wysyłamy poprzez m.in. sposób autoprezentacji (w szczególności pierwsze wrażenie), słowa w określonym kontekście (formuły grzecznościowe), emocjonalne zabarwienie komunikatów treściowych, brzmienie i ton głosu, szybkość mówienia.
Komunikacja interpersonalna jest psychologicznym procesem, dzięki któremu jednostka
przekazuje i otrzymuje informacje podczas kontaktów z innymi. Mową, mimiką, pantomimiką
i intonacją głosu, przekazujemy sobie określone informacje.
Komunikacja interpersonalna, to podejmowanie w określonym kontekście sytuacyjnym wymiany werbalnych, wokalnych i niewerbalnych sygnałów (symboli) w celu osiągnię-
cia lepszego poziomu współdziałania.
W komunikacji interpersonalnej mamy do czynienia z dwukierunkowym komunikowaniem
się. Bohaterowie komunikacji to nadawca i odbiorca. Sprzężenie zwrotne pozwala nadawcy na udoskonalenie i doprecyzowanie komunikatu. Odbiorcy przez możliwość zadawania pytań lepiej rozumieją komunikat, co zwiększa ich pewność siebie. Ten sposób porozumiewania się jest niezbędny w przekazywaniu różnych komunikatów.
Ma on dodatkowo, przez możliwość wypowiedzenia się i zadawania pytań aspekt motywacyjny i buduje pozytywną relację partnerską pomiędzy uczestnikami
komunikacji.
Poziom relacyjny, jest kluczowy dla drugiej ososby i jej zadowolenia z kontaktu. Jest on
związany z jej emocjami dotyczącymi zarówno sposobu stosowania procedur, jak i umiejętności osoby, z którą się komunikuje. Komunikaty do poziomu relacyjnego, wysyłamy
poprzez m.in. sposób autoprezentacji (w szczególności pierwsze wrażenie), słowa w określonym kontekście (formuły grzecznościowe), emocjonalne zabarwienie komunikatów treściowych, brzmienie i ton głosu, szybkość mówienia.