Przetłumacz ktoś? Nie z translatora. 1.What does a careers adviser do? 2. Have you or has a friend of yours ever spoken to a careers adviser? What advice did you/he/she get? 3.Which subjects did you choose to study for your school-leaving exam? Why? 4.At what age do students usually start Year 10 in England? Which year would they be in the Polish system? 5.Can students choose what subjects they do for GCSE? 4 What is the next exam after the GCSE called? 6.What are some well-known universities in your country? What are they known for? 7. What can be done to stop students behaving badly in class? 8.Where would you most like to go on a school trip? 9. Do people in your country complain about exams being too easy or too difficult? Are they right? 10.Why do you think the children are learning to play instruments? 11. Do you think everybody should have music lessons at school? Why? Why not? 12.Describe a school concert you or one of your friends attended or took part in. 13.Do you think the students are enjoying the lesson? 14.How important is it to have art lessons at school? 15.Describe a lesson you enjoyed. 16.What do you think the boy is learning? 17. Would you like to be a teacher? Why?why not 18.Tell me about a memory you have from primary school.
ewkamarshall1. Co robi doradca zawodowy? 2. Czy Ty, lub ktoś z Twoich znajomych, rozmawiał kiedyś z doradcą zawodowym? Jaką radę otrzymałeś/otrzymał/-a? 3. Jakie przedmioty wybrałeś do nauki na Twój egzamin końcowy? Dlaczego? 4. W jakim wieku, uczniowi zaczynają dziesiątą klasę, w Anglii? Która to klasa w Polskim systemie? 5. Czy uczniowie mogą wybrać jaki przedmiot będą mieć na GCSE? Jak nazywany jest egzamin po GCSE? 6. Jakie są znane uniwersytety w Twoim kraju? Z czego są znane? 7. Co może powstrzymać uczniów od złego zachowywania się w klasie? 8. Gdzie najbardziej chciałbyś jechać na szkolną wycieczkę? 9. Czy ludzie w Twoim kraju narzekają, że egzaminy są zbyt łatwe, lub zbyt trudne? Czy mają rację? 10. Jak myślisz, dlaczego dzieci uczą się gry na instrumentach? 11. Czy uważasz, że każdy powinien mieć w szkole lekcje muzyki? Dlaczego?/Dlaczego nie? 12. Opisz szkolny koncert, którym Ty lub ktoś z Twoich znajomych się zajmował, lub brał w nim udział? 13. Czy uważasz, że uczniom podoba się lekcja? 14. Jak ważne są w szkole lekcje sztuki? 15. Opisz lekcję, która Ci się podobała. 16. Jak myślisz, czego uczy się chłopiec? 17. Czy chciałbyś być nauczycielem? Dlaczego?/Dlaczego nie? 18. Opowiedz mi o swoim wspomnieniu ze szkoły podstawowej.
2. Czy Ty, lub ktoś z Twoich znajomych, rozmawiał kiedyś z doradcą zawodowym? Jaką radę otrzymałeś/otrzymał/-a?
3. Jakie przedmioty wybrałeś do nauki na Twój egzamin końcowy? Dlaczego?
4. W jakim wieku, uczniowi zaczynają dziesiątą klasę, w Anglii? Która to klasa w Polskim systemie?
5. Czy uczniowie mogą wybrać jaki przedmiot będą mieć na GCSE? Jak nazywany jest egzamin po GCSE?
6. Jakie są znane uniwersytety w Twoim kraju? Z czego są znane?
7. Co może powstrzymać uczniów od złego zachowywania się w klasie?
8. Gdzie najbardziej chciałbyś jechać na szkolną wycieczkę?
9. Czy ludzie w Twoim kraju narzekają, że egzaminy są zbyt łatwe, lub zbyt trudne? Czy mają rację?
10. Jak myślisz, dlaczego dzieci uczą się gry na instrumentach?
11. Czy uważasz, że każdy powinien mieć w szkole lekcje muzyki? Dlaczego?/Dlaczego nie?
12. Opisz szkolny koncert, którym Ty lub ktoś z Twoich znajomych się zajmował, lub brał w nim udział?
13. Czy uważasz, że uczniom podoba się lekcja?
14. Jak ważne są w szkole lekcje sztuki?
15. Opisz lekcję, która Ci się podobała.
16. Jak myślisz, czego uczy się chłopiec?
17. Czy chciałbyś być nauczycielem? Dlaczego?/Dlaczego nie?
18. Opowiedz mi o swoim wspomnieniu ze szkoły podstawowej.