@paatka1234

paatka1234

Beginner

W naczyniu w kształcie walca, którego wymiary podano na rysunku, znajduje się sok. Poziom soku sięga do 0,75 wysokości naczynia. Sok ten rozlano do pucharków w kształcie stożka, całkowicie go wypełniając. Oblicz, ile pucharków należy przygotować aby można było rozlać cały sok zawarty w naczyniu.
Answer
Do budowy mostu postawiono 6 betonowych filarów w kształcie walca o średnicy 2m i wysokości 8m. Oblicz, ile trzeba kupić puszek farby na dwukrotne pomalowanie filarów, jeśli jedna puszka farby wystarcza na pomalowanie 6m² powierzchni i malujemy tylko powierzchnię boczną słupa ?
Answer
Na obozie harcerze gotują zupę w naczyniu w kształcie półkuli o średnicy 20 cm. Czy wystarczy zupy dla 8 harcerzy, jeśli każdy ma dostać 0,5 l zupy ?
Answer
Przetłumacz podane w nawiasach fragmenty zdań na język niemiecki.1. (Moi dziadkowie) _______________ kommen aus Deutschland .2.Seine Schwester (przeczytałaby) ______________ gern ein gutes Buch _______ .3. Wann (wyprowadzasz) _______________ den Hund _______________ ?4. Er (zasypiać) _______________ um 21 Uhr ___________ . 5. Peter (pojeździłby) _______________ gern Rad _______________.6. (Jej mąż) ____________ (poszedłby) ____________ gern ins Theater . 7. (Jego) ____________ Bruder arbeitet im Krankenhaus .8. Was sind __________ (wasze) Hobbys ?
Answer
Przetłumacz na język niemiecki .1.Wstaje o godzinie 7:00 . 2.Sonja ogląda wieczorem telewizję. 3.Posprzątasz dzisiaj swój pokój ?4.Wracam do domu o 15:30 .
Answer
Przekształć poniższe zdania na czas przeszły Perfekt!1.Er fragt mich nach dem Weg zur Post. 2.Kamil studiert Englisch. 3.Mein Freundin arbeitet im Lebensmittelgeschaft.4.Was kaufst du hier? 5.Warum macht er alle fenster auf ?6.Interessiert ihr euch nicht fuhr Fremdsprachen? 7.Sie fotografiert seit vielen Jahren. 8.Warum hört ihr nicht zu ? 9.Dieser Junge tanzt nicht zu gut.
Answer
Am Montag ............. Paweł nach der Schule schwimmen ........................... (gehen), und dann .................. er sein Fahrrad ............................. (reparieren) . Abends ......... er zu Hause .................. (bleiben) , Hausaufgaben ............................ (machen).Dienstagmorgen von 9 bis 11 Uhr ................. . Paweł Sport .................... (haben); zuerst .............. er ................... (laufen) und dann ................. er Fußball ..................... (spielen). Paweł mit seinen Freunden Fahrrad ......................... (fahren).Am Donnerstag ................. Paweł morgens in die Stadt ................... (gehen). Seine Freundin Eva ................ ihn zur Geburtstagsparty ............................ (einladen) und er .................... ihr ein Geschenk ..................... (kaufen). Die Party ..................... Eva Freitagabend ................................ (organisieren). Viele Freunde ..............................zur Party .......................... (kommen), Paweł auch. Eva und ihre Gäste ...................... Musik und .......................... (diskutiert).
Answer
TEKST 4 Dlaczego Mały Książę opuścił swoją planetę?” – temat wypracowania panipodała w zeszłym tygodniu po omówieniu lektury. Książka nie podobała się prawienikomu w klasie, za to Ela zachwyciła się na nowo opowieścią o jasnowłosymchłopcu z innej planety. [. . .]Pierwszy raz oglądała obrazki w książce o chłopcu z jasnymi włosami i długimszalem na szyi, kiedy dawno temu znalazła ją na jednej z dolnych półek Babcinej biblioteki.Ilustracje nie były może najpiękniejsze, ale zaciekawiły Elę, więc poprosiłaBabcię, żeby przeczytała jej tę książkę. Babcia zawsze robiła to chętnie, więc i wtedy,przez kilka wieczorów, czytywała ją na dobranoc. Od tamtej pory książeczka zostaław pokoju Eli na półce między bajkami. Czasem jeszcze prosiła Babcię, żebyprzeczytała jej jakiś fragment: „Babciu, poczytaj mi o lisie albo tę historię o latarniku,albo jak pilotowi zepsuł się samolot, albo jak rysował węże boa zamknięte lubotwarte”. [. . .] Opowieść o jasnowłosym chłopcu przeczytała znowu w zeszłym rokui nauczyła się na pamięć niektórych zdań, bo wydawało jej się, że są bardzo mądre.Niekiedy myślała, że te słowa mówią o niej. Teraz dowiedziała się, że miała rację.Była to historia trochę o niej i trochę o wszystkich ludziach, którzy potrzebują miłościi swobody, przyjaźni i samotności, chcą do kogoś należeć i żeby ktoś do nichnależał. I o tym, że wszyscy żyjemy na osobnych planetach i jeżeli nie będziemypodróżować i poszukiwać, nigdy się nie spotkamy, żeby poznać siebie i innych.ZADANIA W ZAŁĄCZNIKU .
Answer
Zadania w załączniku : ) !
Answer
Mały Ksiaże ( fragment ) - Dzień dobry - powiedział Mały Książę. - Dzień dobry - powiedział Zwrotniczy. - Co ty tu robisz? - spytał Mały Książę. - Sortuję podróżnych na paczki po tysiąc sztuk - odpowiedział Zwrotniczy. - Wysyłam w lewo i w prawo pociągi, które ich unoszą. Oświetlony pociąg pospieszny, hucząc jak grzmot, zatrząsł domkiem Zwrotniczego. - Bardzo się spieszę - powiedział Mały Książę. - Czego oni szukają? - Nawet człowiek prowadzący parowóz tego nie wie - odparł Zwrotniczy. I znowu zagrzmiał oświetlony ekspres, pędzący w przeciwnym kierunku. - Już wracają? - spytał Mały Książę. - To nie ci sami - odpowiedział Zwrotniczy. - To wymiana. - Czy było im źle tam, gdzie byli przedtem? - Zawsze się wydaje, że w innym miejscu będzie lepiej - powiedział Zwrotniczy. Znowu rozległ się grzmot trzeciego oświetlonego ekspresu. - Czy oni ścigają poprzednich podróżnych? - zapytał Mały Książę. - Nie nikogo nie ścigają - odparł Zwrotniczy. - Śpią w wagonach lub ziewają. Jedynie dzieci przyciskają noski do okien. - Jedynie dzieci wiedzą, czego szukają - rzekł Mały Książę. - Poświęcają czas lalce z gałganków, która nabiera dla nich wielkiego znaczenia, i płaczą, gdy się im ją odbierze. - Szczęśliwe - powiedział Zwrotniczy. 1.W 2-3 zdaniach napisz , na czym według Zwrotniczego polega szczeście . 2.W załączniku .
Answer
Mały Książe (fragment)- Dzień dobry - powiedział Mały Książę. - Dzień dobry - powiedział Zwrotniczy. - Co ty tu robisz? - spytał Mały Książę. - Sortuję podróżnych na paczki po tysiąc sztuk - odpowiedział Zwrotniczy. - Wysyłam w lewo i w prawo pociągi, które ich unoszą. Oświetlony pociąg pospieszny, hucząc jak grzmot, zatrząsł domkiem Zwrotniczego. - Bardzo się spieszę - powiedział Mały Książę. - Czego oni szukają? - Nawet człowiek prowadzący parowóz tego nie wie - odparł Zwrotniczy. I znowu zagrzmiał oświetlony ekspres, pędzący w przeciwnym kierunku. - Już wracają? - spytał Mały Książę. - To nie ci sami - odpowiedział Zwrotniczy. - To wymiana. - Czy było im źle tam, gdzie byli przedtem? - Zawsze się wydaje, że w innym miejscu będzie lepiej - powiedział Zwrotniczy. Znowu rozległ się grzmot trzeciego oświetlonego ekspresu. - Czy oni ścigają poprzednich podróżnych? - zapytał Mały Książę. - Nie nikogo nie ścigają - odparł Zwrotniczy. - Śpią w wagonach lub ziewają. Jedynie dzieci przyciskają noski do okien. - Jedynie dzieci wiedzą, czego szukają - rzekł Mały Książę. - Poświęcają czas lalce z gałganków, która nabiera dla nich wielkiego znaczenia, i płaczą, gdy się im ją odbierze. - Szczęśliwe - powiedział Zwrotniczy. 1.W podanym fragmencie dominuje : A.charakterystyka bezpośrednia B.mowa zależna C.dialog 2.Głowną przyczyna zdziwienia Małego Księcia podczas spotkania ze Zwrotniczym jest : A.wygląd ludzi B.zachowanie ludzi C.stosunek doroslych do dzieci D.niezrozumienie postepowania dzieci 3.Odpowiedzi udzielane przez Zwrotniczego: A.pozwalają Małemu Księciu zaakceptowac zachowanie ludzi B.są źródłem kolejnych pytań Małego Księcia C.wywołują smutek Małego Księcia D.satysfakcjonują Małego Księcia Zeszyt ćwiczen do III gimnazjum cz. 2 (str,.19-20)
Answer
Hasła ! 1.Przestrzeń , w której rozgrywają wydarzenia .2.Ciąg zdarzeń w utworze literackim , powiązanych ze sobą najczęściej związkiem przyczynowo-skutkowym.3.Zmiana sytuacji zachodząca w swiecie przedstawionym utworu, najmniejszy element fabuły.4.Odrębne zdarzenie , luźno powiązane z tokiem wydarzeń i nieodgrywające w nim zasadniczej roli .PLISSS !! :))
Answer
Zadanie 4Sołtys :A.płacił daninę panu i dziesięcinę wybranemu przez siebie kościołowiB.nie płacił ani daniny panu , ani dziesięciny kościołowiC.nie płacił daniny panu , natomiast płacił dziesięcinę wybranemu przez siebie kościołowi D.płacił daninę panu , ale - na sposób rycerski - nie płacił dziesięcinyZadnie 5 Młyn w lokowanej wsi mógł założyć :A.każdy , kogo było na to stać B.każdy , kto uzyskał zezwolenie pana C.jedynie pan - właściciel wsi D.tylko jej sołtysZadanie 6 Do 1138 roku było trzech królów Polski : A.Bolesław Chrobry , Bolesław Śmiały i Bolesław Krzywousty B.Mieszko I , Bolesław Chrobry i Bolesław Krzywousty C.Bolesław Chrobry , Mieszko II i Kazimierz Odnowiciel D.Bolesław Chrobry , Mieszko II i Bolesław Śmiały Pomocy ;-)
Answer
Zadanie 1 Sołtysem lokowanej wsi zostawał: A.zawsze zasadźca B.najczęściej zasadźca C.czsami zasadźcaD.wyjątkowo zasadźcaZadanie 2Sołtysami byli:A.chłopi,mieszczanie,rycerze i synowie księżyB.mieszczanie,rycerze, a nawet synowie księżyC.księża z kościołów wybranych przez osadników D.chłopi lub mieszczanieZadanie 3Zdanie "Jego funkcje stawiały go [sołtysa] ponad wsią" oznacza , że: A.Sołtys budował swój dom na wzgórzu , ponad innymi zabudowaniami wsiB.Sołtys otrzymywał przywileje , których nie mieli inni mieszkańcy wsi C.Sytuacja sołtysa była skomplikowana D.Kiedy sołtys pełnił swoje obowiązki , zajmował miejsce na podwyższeniu
Answer
Wykonaj dodawanie :c) (m - 5n - 2mn) + (4m - 5mn + 5n) =d) (0,1x(do kwadratu) - 3x - 4) + (-0,6x(do kwadratu) + 3x - 4y) =e) (p(do kwadratu) - 3q + p - 2) + (4q - 2p + p(do kwadratu) - 1) = f) (4a - 2b + 3) + (2b - 4) + (4b - 2a + 1) =g) (x - 2y) + (3xy - 2x - 1) + (4y - 2xy + 2) =
Answer
Wykonaj dodawanie : a) (2x - 3y + 1) + (-3x - 2y + 2) =b) (3a + 5b - 4c - 1) + (-3b - 2a - 1) =
Answer
Wypisz z utworu ''Hymn'' Juliusza Słowackiego epitety , apostrofy , porównanie , przenośnie , inwersje , przerzutnie !Dam naj ;D
Answer
Kogo spotyka Jon w drugiej i trzeciej wyprawie ?Jest to z lektury '' samotność bogów '' !Dam naj :D
Answer
1.Dlaczego gazy są ściśliwe a ciecze nie ?2.Dlaczego gazy wypełniają każdą wolną przestrzeń a ciecze nie ?3.Co to znaczy , że cząsteczki ciała stałego tworza sieć krystaliczną ?4.Na czym polega ruch cząsteczek w sieci krystalicznej ?Dam naj ;D
Answer
bezokolicznik : imiesłów przymiotnikowy : imiesłów przysłówkowy :piec czynny: bierny: współczesny : uprzedni:upiec braćzabraćmyć umyć
Answer
Tekst źródłowy A ze s. 140 podręcznika to fragment charakterystyki Juliusza Cezara . Na podstwawie tego urywka wybierz z listy w ramce trzy określenia , które - twoim zdaniem-oddają najważniejsze cechy dyktatora .Każdy wybór krótko uzasadnij .Uwaga! Możesz podać jedno określenie spoza listy.waleczny, odważny , okrutny , bezwzględny , wytrzymały , wątły , zahartowany , chorowity , atletyczny , surowy , zniewieściały , wybitny , wytrwały , słabowity , niestrudzony , leniwy .
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.