@matiszparczewa

matiszparczewa

Ambitny

Jaki rodzaj rozbioru tuszki stosujemy przy produkcji rolad i galantyn? a) rozbiór tuszek na elementy kulinarne b) rozbiór tuszek polegający na usunięcie skrzydełek i wykrawianiu piersi. c) rozbiór tuszek drobiu z usunięciem kości. d) nie stosujemy rozbioru, ponieważ do galantyn potrzebna jest nam cała tuszka.
Answer
Cześc! zadanie 5/90 podręcznik PASSWORD 1.
Answer
Zadanie 4. Fill in the gaps in the text using the word combinations from task 3 Throughout the English-speaking world, many Easter traditions are similar, with only minor differences. For example, Saturday is traditionally spent decorating ……………………. and hunting for them with children on…………………, by which time they have been mysteriously hidden all over the house and garden. Other traditions involve parents telling their children that eggs and other treats, such as chocolate eggs or rabbits, have been delivered by the …………………… in an……………………. , which children fi nd waiting for them when they wake up. Many families observe the religious aspects of Easter by attending …………………… or services in the morning and then participating in a feast or a party in the afternoon. Some families have a traditional ……………………. often of either lamb or ham. zadanie 3 do zadania 4. Easter eggs Sunday morning Easter bunny Easter basket Sunday mass eatser roast
Answer
Task 3. Make the word combinations by writing Easter or Sunday in each gap. ……………. eggs ……………. morning ……………. Bunny ……………. basket ……………. Mass …………….. roast
Answer
zadanie 1. Fill in each gap in the text using an appropriate word from the box. dye,resurrection,search,common,public,boiled,hold In countries with a large Christian population, Easter is often en a ……....................… holiday. Many churches ……...................………… special services on Easter Sunday, which celebrate Jesus Christ’s ……........................………… after his crucifiixion. Many people also ……........................………… eggs. These can be hard – ……........................………… eggs that can be eaten later, but may also be model eggs made of plastic, chocolate, sweets or other materials. It is also ……........................………… to organise Easter egg hunts. Eggs of some form are hidden, supposedly by a rabbit or hare. People, especially children, then ……………. for them.
Answer
Tak zginął pan potężny, pobożny i prawy,[...] ja w krew jego rany. Obmoczyłem mój rapier, Scyzorykiem zwany[...].Przysiągłem wyszczerbić go na Sopliców karkach[...].Jeden tylko został, Który dotąd ode mnie pamiątki nie dostał! Rodzoniutki braciszek owego wąsala Żyje dotąd i z swoich bogactw się przechwala ,Zamku Horeszków tyka swych kopców krawędzią Szanowany w powiecie, ma urząd, jest sędzią! I pan mu zamek oddasz? [...]”„O! –krzyknął Hrabia, ręce podnosząc do góry –Dobre miałem przeczucie, żem lubił te mury! Choć nie wiedziałem, że w nich taki skarb się mieści, Tyle scen dramatycznych i tyle powieści![...]Czuję, że we mnie mężnych krew Horeszków płynie !Wiem, co winienem sławie i mojej rodzinie .Tak! Muszę zerwać wszelkie z Soplicą układy, Choćby do pistoletów przyszło lub do szpady! Honor każe”. 7. Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi fragment. 8. Rozstrzygnij, czy fakty przedstawione Hrabiemu zostały –zgodnie z założeniami tekstu Umiejętność słuchania –stronniczo wyselekcjonowane i jednostronnie zinterpretowane. W uzasadnieniu odwołaj się do podanego fragmentu oraz do całego utworu literackiego, z którego pochodzi ten fragment.
Answer
Czy doświadczenia życiowe mogą zmienić człowieka? Rozważ problem analizując podany fragment, odwołując się do całości utworu i innego tekstu okresu romantyzmu. KORDIAN (zadumany) Zabił się - młody... Zrazu jakaś trwoga Kładła mi w usta potępienie czynu, Była to dla mnie posępna przestroga, Abym wnet gasił myśli zapalone; Dziś gardzę głupią ostrożnością gminu, Gardzę przestrogą, zapalam się, płonę, Jak kwiat liściami w niebo otwartemi Chwytam powietrze, pożeram wrażenia. Myśl Boga z tworów wyczytuję ziemi, I głazy pytam o iskrę płomienia. Ten staw odbite niebo w sobie czuje, I myśli nieba błękitem. Ta cicha jesień, co drzew trzęsie szczytem, Co na drzewach liście truje, I różom rozwiewa czoła, Podobna do śmierci anioła Ciche wyrzekła słowa do drzew: - Gińcie, drzewa ! Zwiędły - opadły. Myśl śmierci z przyrodzenia w duszę się przelewa; Posępny, tęskny, pobladły, Patrzę na kwiatów skonanie, I zdaje mi się, że mię wiatr rozwiewa. Cicho. Słyszę po łąkach trzód błędnych wołanie. Idą trzody po trawie chrzęszczącéj od szronu, I obracają głowy na niebo pobladłe, Jakby pytały nieba: Gdzie kwiaty opadłe? Gdzie są kwitnące maki po wstęgach zagonu? Cicho, odludnie, zimno... Z wiejskiego kościoła Dzwon wieczornych pacierzy, dźwiękiem szklannym bije. Ze skrzepłych traw modlitwy żadnéj nie wywoła, Ziemia się modlić będzie, gdy słońcem ożyje... Otom ja sam, jak drzewo zwarzone od kiści, Sto we mnie żądz, sto uczuć, sto uwiędłych liści; Ilekroć wiatr silniejszy wionie, zrywa tłumy. Celem uczuć, zwiędnienie; głosem uczuć, szumy Bez harmonii wyrazów... Niech grom we mnie wali! Niech w tłumie myśli, jaką myśl wielką zapali... Boże! zdejm z mego serca jaskółczy niepokój, Daj życiu duszę i cel duszy wyprorokuj... Jedną myśl wielką roznieć, niechaj pali żarem, A stanę się téj myśli narzędziem, zegarem, Na twarzy ją pokażę, popchnę serca biciem, Rozdzwonię wyrazami, i dokończę życiem. (po chwili) Jam się w miłość nieszczęsną całém sercem wsączył...
Answer
1. Podstawowa przemiana materii to: a/ suma przemian energetycznych związanych z procesami życiowymi człowieka oraz z codzienną aktywnością fizyczną, b/ wszystkie wydatki energetyczne niezbędne do podtrzymywania funkcji życiowych człowieka będącego w całkowitym spoczynku, c/ wydatek energetyczny związany z utrzymaniem prawidłowej temperatury ciała, d/ suma przemian energetycznych związanych ze swoiście dynamicznym działaniem pożywienia oraz wykonywaniem wielu różnych codziennych czynności związanych z pracą zawodową.
Answer
1. Szary kolor skrzeli świadczy o tym, że a/ jest nieświeża b/ jest świeża c/ pochodzi ze stawów hodowlanych d/ pochodzi z wód zanieczyszczonych 2. Parzenie i skrobanie stosuje się w obróbce wstępnej u następujących ryb: a/ karp, leszcz b/ lin, szczupak c/ płoć, karaś d/ sandacz, szczupak 3. Kawior to a/ ikra rekina b/ mlecz z ryb łososiowatych c/ jaja żaby d/ ikra z ryb jesiotrowatych 4. Do mięczaków zaliczamy a/ raki, krewetki i kraby b/ małże, ostrygi i mątwy c/ raki, mule i ostrygi d/ ostrygi, langusty i krewetki 5. Gotowanie pstrąga w wywarze z dodatkiem octu lub soku z cytryny, nazywamy: a/ rybą po polsku b/ pstrągiem w szarym sosie c/ pstrągiem na niebiesko d/ pstrągiem w galarecie 6. Czas pieczenia ryby o długości 40 cm, wynosi: a/ 40 min b/ 50 min c/ 30 min d/ 60 min 7. Obróbkę wstępną ryb przeprowadza się z użyciem deski o kolorze: a/ żółtym b/ zielonym c/ białym d/ niebieskim 8. Dorsze i halibuty są cennym źródłem a/ jodu b/ pektyn c/ witaminy C d/ cholesterolu 9. Karp po francusku, to potrawa: a/ smażona b/ duszona c/ pieczona d/ gotowana10. Ryba po polsku to potrawa a/ duszona b/ smażona c/ gotowana d/ zapiekana 11. Które ryby nadają się do pieczenia w soli: a/ karp, sum, makrela b/ okoń, pstrąg, halibut c/ sieja, węgorz, płoć d/ sola, sieja, karmazyn 12. Oddzielenie płatów mięsa ryby od ości to a/ porcjowanie na dzwonka b/ dzielenie na dzwonka c/ filetowanie d/ rozcinanie 13. Który z owoców morza można piec w potrawce: a/ ośmiornice b/ kraby c/ langusty d/ homary 14. Jaki owoc morza przed gotowaniem należy rozbić tłuczkiem lub o zlew: a/ ośmiornicę b/ kalmara c/ krewetki d/ przegrzebki 15. Jakie owoce stosuje się jako dodatki do owoców morza a/ wiśnie b/ jabłka c/ śliwki d/ limonki 16. Karp po żydowsku, to: a/ ryba w galarecie b/ ryba duszona c/ ryba pieczona d/ ryba smażona 17. Ryba po grecku, to: a/ ryba usmażona podana z warzywami duszonymi b/ ryba gotowana podana z warzywami gotowanymi c/ ryba pieczona z warzywami d/ ryba duszona podana z warzywami duszonymi 18. Do sporządzania wywarów z ryb wykorzystuje się następujący skład włoszczyzny: a/ małe ilości pietruszki i selera, cebula, marchew i kapusta b/ duże ilości pietruszki, selera cebuli i marchwi c/ pietruszka seler, cebula z ograniczoną ilością marchwi d/ duże ilości pietruszki, selera cebuli i marchwi z niewielką ilością kapusty
Answer
PROSZĘ O POMOC!! 1. Don’t worry, this dog ______________ (not/bite). 2. If ___________ (I/be/you), I would buy this wonderful dress. 3. My brother _____________ (already/shave) himself. 4. This photographer ______________ (never/take) a photo of mine. 5. My sister ______________(be/fast) than me. 6. My auntie, Grace, _____________ (be/bake) delicious cakes now. 7. Paul _____________ (not/check) tests yet. 8. Sarah ____________ (can/talk) when she was 2. 9. Why ____________ (you/be) so pessimistic? 10. Why _______________ (you/not/wash) the dishes yet? 11. My mum ____________ (move out) yesterday. 12. At weekends, Kaya ______________ (always/have) Samba lessons. 13. Under no circumstances ______________ (you/can/eat) my cakes. 14. Those trees ______________ (be/plant) 20 years ago. 15. ____________ (they/go) to the forest yesterday? 16. _____________ (you/like/pick) mushrooms? 17. I don’t know where my red ____________ (skirt/be). 18. _____________ (would/you/like) play drums? 19. My sister ______________ (prepare) my birthday party by the time I came back home. 20. Why those shirts ___________ (be/lie) on the carpet? What a mess! 21. All your friends ____________ (not/like) when I ask them for money. 22. It’s incredible that Susan ______________ (not/love/eat) sushi! 23. If _____________ (I/be/you), I wouldn’t read that letter. 24. _____________ (do/she/like) bananas? 25. _____________ (be/you/run) with your little sister now? 26. Look! That man _____________ (be/look) me! 27. Why _____________ (not/you/like) climbing rocks? 28. I _____________ (be/fond) riding a bike. 29. I ______________ (be/upset) failing my Maths exam. 30. I _____________ (be/able) communicate in French. 31. How __________ (be/she) today? 32. I _____________ (be/look) for my navy swimming suit now. 33. Look! That hamster ____________ (be/run) so fast! 34. My neighbour ___________ (be/jealous) my new house. 35. My mum ___________ (be/annoy) my behaviour.
Answer
PROSZĘ O ZROBIENIE TYCH ZDAŃ!! 1. Jean likes taking photos very much. fond Jean is ________________ photography 2. Josh and Barbara are interested in baking. into Josh and Barbara ________________ baking. 3. I promise to solve this problem for you. will I promise I ____________________ for you. 4. They are taking photos in the mountains now. being Photos are _______________ in the mountains now. 5. I am much shorter than my younger brother. taller My younger brother ________________ than me. 6. In my grandfather’s opinion, children should go to bed at 8 p.m. view From my grandfather’s ___________________, children should go to bed at 8 p.m. 7. Christina and Samantha are gorgeous and polite. both Christina and Samantha _____________________ gorgeous and polite. 8. Many visitors came to the museum to admire Van Gogh’s paintings. lot _____________visitors came to the museum to admire Van Gogh’s paintings. 9. People appreciate artists after their death. appreciated Artists __________________ after their death. 10. My older sister, Sheila, takes the rubbish out every weekend. taken The rubbish __________________ by my older sister, Sheila, every weekend. 11. Sorry, I can’t buy these shoes. They are too expensive. afford Sorry but I ____________________ buy these shoes. They are too expensive. 12. Karen, you should stop taking care what people say. why Karen, _________________ you stop taking care what people say? 13. Where is the closest primary school? tell ________________________ me where the closest primary school is? 14. I will clean my windows when I go home after school. as _________________ I go home after school I will clean my windows. 15. Angela is a very good mathematician. mathematics Angela is very ___________________. 16. Someone broke my favourite vase last Saturday. was My favourite vase ________________ last Saturday. 17. Thieves broke into my summer cottage last week. was My summer cottage _______________ by thieves last week. 18. Do you know where I can eat very delicious pancakes? could ____________________ me where I can eat very delicious pancakes? 19. Maxis company created The Sims game in 2000. by The Sims game was ____________________ Maxis company in 2000. 20. It’s not worth buying so much food. point There’s ________________ buying so much food. 21. My older sister doesn’t intend to learn more for her exam. intention My older sister has _________________ learning more for her exam. 22. My aunt picked fresh fruit yesterday. were Fresh fruit _________________ by my aunt yesterday. 23. Tom and Anna decided to break up. split Tom and Anna decided ________________ . 24. In the future, I would like to buy a porsche. one ­­­­­­­­­­­­­­­____________, I would like to buy a porsche. 25. When did you feed the cat? ago How __________________ did you feed the cat? 26. Tamara’s eyes are small. got Tamara ________________ big eyes. 27. I learn Spanish because I want to go abroad. reason The ______________ I learn Spanish is that I want to go abroad. 28. They went swimming despite their illness. spite They went swimming ________________ their illness. 29. Let’s prepare ingredients for cupcakes. how _________________ preparing ingredients for cupcakes? 30. He doesn’t need to prepare his presentation. necessary It’s ______________ him to prepare his presentation. 31. This red backpack is too expensive. enough I haven’t got ______________ to buy this red backpack. 32. The last time my neighbor talked to me was last Monday. talked My neighbor ________________ to me since last Monday. 33. My mum doesn’t let me go out after 8 p.m. allowed I _______________ to go out after 8 p.m. 34. You should book the ticket today. better You ______________ book the ticket today.
Answer
W zadaniach 9.1.–9.5. spośród podanych opcji odpowiedzi (A–C) wybierz tę, która jest tłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie, poprawnie uzupełniającym lukę. Zakreśl literę A, B albo C. 9.1. Is Pete practising the drums again? Why ___ (on musi robić) so much noise every evening? A. has he made B. he must make C. does he have to make 9.2. Pity we’ve got so little time to change trains. We could take a quick walk around the old town ___ (gdybyśmy mieli) a bit more time. A. unless we have B. if we had C. if we have 9.3. They’re a better team so they ___ (prawdopodobnie wygrają) the match. A. have probably won B. will definitely win C. are likely to win 9.4. I feel I’ve got too much free time so I’d like to ___ (zająć się) an interesting hobby. A. take up B. do up C. make up 9.5. The book has got an interesting plot. I certainly found the ending ___ (bardzo zaskakujący)! A. really surprised B. really surprising C. like a big surprise
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.