@kamila8526549173

kamila8526549173

Beginner

2¿Qué acciones propones para no desperdiciar el agua? * es para ahora es que estoy en un examen
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3. Que es estrés hídrico marca las alternativas correctas * 2 puntos a. No tomar agua b. La demanda de agua es más alta que la cantidad disponible c. Morir de sed d. La necesidad de consumo de agua es superior a la cantidad de agua disponible ayuda es un examen
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Responde las preguntas en el cuaderno o Classroom: 1. Lee atentamente y subraya la respuesta qué caracteriza al texto leído. Este Templo es el lugar donde se esconden los ladrones y acumulan su botín A Jesús le mueve el deseo ardiente y apasionado de que el Templo sea un lugar de encuentro con Dios. Ese Templo no es camino para la llegada del Reino, porque no está al servicio de la Alianza. 2. Responde con tus propias palabras: ¿Qué resalta Jesús del Templo de Jerusalén? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Deduce y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el tema del texto leído? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué importancia tiene conocer la descripción del Templo por Jesús? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué parte del texto nos da a entender el sentido real de lo que significa un Templo? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué provoca la indignación en Jesús? ________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué aspectos del texto te parecieron interesantes? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Se puede en un Templo como relata el texto tener un encuentro personal con Dios? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Crees que el texto cumplió la finalidad de darnos a conocer un lugar de oración a Dios? ¿Cómo así? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ JUZGAR: Después de haber leído los textos. Es momento propicio para dejarnos iluminar por la PALABRA DE DIOS, podemos leerlo también desde nuestra Biblia, nos brindará luces comprender la acción de Jesús durante su prédica. Responde a las preguntas en el cuaderno o Classroom: Busca en tu Biblia la siguiente cita bíblica y escríbelo en el recuadro. Mc 11, 15-19 Comenta el texto
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2. Responde con tus propias palabras: ¿Qué resalta Jesús del Templo de Jerusalén?
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Busca en tu Biblia la siguiente cita bíblica y escríbelo en el recuadro. Lc 4, 14-21. Comenta el texto.
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1. Lee atentamente y subraya la respuesta qué caracteriza a los textos leídos. El conocimiento del Dios Creador es característico de los israelitas. La mezcla de culturas ha logrado encubrir los contrastes entre las dos grandes civilizaciones fluviales. La vida doméstica estaba centrada en el hogar. 2. Responde con tus propias palabras: ¿Cómo era la vida doméstica? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Deduce y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el tema del texto leído? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Cómo vivían los pobres? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Quiénes eran los beduinos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué les da a conocer Yahvé en el texto del Deuteronomio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué aspectos del texto te parecieron interesantes? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ¿Qué sucedía en Palestina cuando nace Jesús? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Crees que el texto cumplió la finalidad de darnos a conocer el lugar donde vivió Jesús? ¿De qué manera? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
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1. Lee atentamente y subraya la respuesta qué caracteriza a los textos leídos. El conocimiento del Dios Creador es característico de los israelitas. La mezcla de culturas ha logrado encubrir los contrastes entre las dos grandes civilizaciones fluviales. La vida doméstica estaba centrada en el hogar. 2. Responde con tus propias palabras: ¿Cómo era la vida doméstica? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Deduce y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el tema del texto leído? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Cómo vivían los pobres? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Quiénes eran los beduinos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué les da a conocer Yahvé en el texto del Deuteronomio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué aspectos del texto te parecieron interesantes? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ¿Qué sucedía en Palestina cuando nace Jesús? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Crees que el texto cumplió la finalidad de darnos a conocer el lugar donde vivió Jesús? ¿De qué manera? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
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Resuelve las siguientes ecuaciones según los pasos indicando en el ejemplo:
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2. Responde con tus propias palabras: ¿Cómo era la vida doméstica? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Deduce y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el tema del texto leído? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Cómo vivían los pobres? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Quiénes eran los beduinos? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué les da a conocer Yahvé en el texto del Deuteronomio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué aspectos del texto te parecieron interesantes? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ¿Qué sucedía en Palestina cuando nace Jesús? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Crees que el texto cumplió la finalidad de darnos a conocer el lugar donde vivió Jesús? ¿De qué manera? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
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Un cable tiene 6 metros de largo y se parte en tres trozos de forma tal, que los dos primeros tienen longitudes iguales y miden 8/5 metros cada uno ¿Cuánto mide el tercer trozo?
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2. ¿Qué pide para Onésimo?
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por que cuando regalo regalan puntos todos contestan en menos de 30 segundos pero cuando pongo mi tarea casi nadie viene aber ayuden con eso
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Necesito el cuadro de adjetivos posesivos a pronombres porfa ayuda
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Mc 11, 15-19 -busca eso en la biblia y coméntalo porfa solo un comentario de eso un solo comentario de eso
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Busca en tu Biblia la siguiente cita bíblica y escríbelo en el recuadro. Mc 11, 15-19 /resumen dé la biblia/ Comenta el texto /un comentario de lo que as leído/ pliiis ayuda lo necesito en un momento
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Busca en tu Biblia la siguiente cita bíblica y escríbelo en el recuadro. Mc 11, 15-19 /resumen dé la biblia/ Comenta el texto /un comentario de lo que as leído/
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¿Se puede en un Templo como relata el texto tener un encuentro personal con Dios?
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¿Qué parte del texto nos da a entender el sentido real de lo que significa un Templo?
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Una Bolsa contiene 4 bolas Rojas, 8 Blancas y 12 Verdes. Si se extrae una bola al Azar una tras otra. Determina la Probabilidad de Obtener : A) Una Bola Roja B) Una Bola Blanca C) Una Bola Verde
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1 ¿Qué es el suelo cultivable? a) Litosfera b) capa arable c) soporte físico d) capa delgada 2 el ser humanos es un agente modificador o destructor del suelo a) Litosfera b) capa arable c) soporte físico d) capa delgada 3 cuando se produce un huayco que arrastra todo tipo de material debido a la abundante lluvia, estamos hablando de una a) Erosión eólica b) Erosión hídrica c) Erosión pluvial d) Erosión fluvial 4. Destruye la estructura del suelo produciendo el sellado encostramiento y compactamiento del suelo que no permite la retención del agua a) Degradación Física b) Degradación química c) Degradación bilógica d) Degradación erosiva 5 los incendios forestales, la tala de árboles produce la a) El sellado del suelo b) Encostramiento del suelo c) Deforestación del suelo d) Desertificación del suelo 6 Algunas prácticas agrícolas inadecuadas –como la remoción excesiva de tierras es a) un problema b) Una Causa c) Una Consecuencia d) una solución 7 la ………………….. se estima que cerca de 952 millones de hectáreas de tierra están afectadas por la acumulación excesiva de sal. a) ONU b) FAO c) UNESCO d) UNICEF 7 los suelos cultivables son recursos a) Renovables b) No renovables c) abundantes d) escasos 10. el uso exesivo de fertilizantes AYUDAAAAA ES UN EXAMEN
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¿A Través de qué mecanismo podemos aprovechar nuestros recursos naturales? ¿Qué es el territorio? ¿Cómo funciona el ordenamiento territorial? ¿Cómo se inicia el proceso del ordenamiento territorial?
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¿Qué técnicas de relajación existe?
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¿Qué es el ordenamiento territorial? ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ¿Quiénes deben tomar las decisiones sobre el ordenamiento territorial? ……………………………………………………………… ……………………… …………………………………… ……………………………………………………………. ¿Cuál es el objetivo del ordenamiento territorial? ……………………… …………………………………… …………………………………………………………….
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:v la caída de W hatsApp, F acebook e In stagram están caídos: los servidores fallan a nivel global *incluye voz de locutor* Que ara ahora el hombre araña ¿-¿
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