1. ¿Qué nos quiere decir el principio de acceso universal, según el D? L 1280? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. ¿El Estado, a través de qué entidad pública regula la prestación, vigila, supervisa y fiscaliza la calidad de la prestación de los servicios de saneamiento? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. 3. ¿Cuál es el ámbito de acción de la JASS y como está estructurada? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4. ¿Qué se busca mediante el artículo 7º-A de la Constitución Política del Perú?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5. ¿Cuáles son nuestros derechos como usuarios del servicio de saneamiento, según la SUNASS?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………6. Menciona algunos derechos que se tiene como usuarios de los servicios de saneamiento en un Centro Poblado rural.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………por favor ayuda con esto ​
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1. ¿Qué debe garantizar el Estado con respecto al derecho al agua? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. ¿Por qué el derecho al agua comprende mantener la vida y la salud? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. 3.¿Por qué se debe garantizar que todas las personas tengan acceso al agua potable? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….... 4. De los aspectos fundamentales del derecho al agua explicados en la lectura, ¿cuál de ellos consideramos que no se cumple para nuestra familia o comunidad?, ¿por qué? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….... BIEN, ESTO ES JUSTAMENTE EL PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Los/las estudiantes definirán una posición sobre el derecho al acceso al agua y la sustentarán empleando argumentos basados en su experiencia y los textos analizados.*AYUDA CON ESTO POR FAVOR*​
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