@jessica098

jessica098

Beginner

porównaj opowiadanie i komiks.Zwróć uwagę na treść i sposób jej przedstawienia. PLISS ODPISZCIE :D
Answer
E= 8cm,f=6cm a=40cm:4=10cm zatem pole P=(1/2)e*f=(1/2)*8 cm*6cm=24cm^2 alepolemożnaobliczyćzwzoru P=a*h => h=P:a czyli h=24cm^2:10cm=2,4cm Co znaczy 1/2 w tym zadaniu
Answer
Mam zrobić to zadanie To jest ta treść : Are there any similar things about Canada and your country?Are there many different things ? Discuss with your parents .Then talk to the rest of the class about your ideas.
Answer
Gdzie turon chodzi,tam zboze,rodzi,gdzie jego stopy tam stana kopy. : Kto jest autorem życzeń??
Answer
Pomocy Musze zrobić zadanie ale nie wiem jak :Pociąg o długości 300m,jadący ze stałą prędkością ,wjechał do tunelu o długości 1,2km.Od momentu , gdy lokomotywa wjechała do tunelu,do momentu ,gdy oststni wagon go opóścił mineło 1,5 minuty.Zjaką prędkoscią jechał pociąg?????HELP ;(
Answer
moglibyście mi to rozwiązać
Answer
Wymyśl dowolną przygode Adasia Cisowskiego. PROSZE POMÓŻCIE PILNE NA JUTRO
Answer
1.Uzasadnij że suma 6 kolejnych liczb jest podzielna przez 3.2.Uzasadnij że suma 5 kolejnych liczb jest podzielna przez 5.3.Liczbą spełniającą równanie x-8=2 jest. a) 8 b) 10 c) 2 d) 64.Rozwiąż równanie 87=2x-5.5.Rozwiąż równanie 1/4(4x-3)=3-x.6.Zapisz w prostszej postaci :a) -2x+3x+4x=b) -5(2x+1/5)+7x =aha i ta kreska / znaczy że to jest ułamekpomóżcie
Answer
pomocy moglibyście mi to rozwiązać naprawde mi na tym zależy : http://chomikuj.pl/jastin95/Matematyka+klasa+VI+-+zadania/Wyra*c5*bcenia+algebraiczne+i+r*c3*b3wnania-klasa+VI,2081955420.pdf
Answer
1. Określ osobę, liczbę, czas, rodzaj, tryb i aspekt (postać)następujących czasowników tam, gdzie nie można określić rodzaju czasownika postaw kreskę. :Ø przyprowadził………………………………………………………………Ø zapraszam ………………………………………………………………Ø będziemy grali……………………………………………………………..2. Zapisz poprawnie cząstkę –by, -by, — by, — byście, -byśmy (łącznie lub rozdzielnie)Ø zgadła….....Ø szukał………Ø może………..Ø jeśli.………….Ø nic……………3. Od podanych czasowników utwórzbezokoliczniki i formy zakończone na -no lub – to Czasownik bezokolicznik forma zakoń. na– no lub — tomaluję …………………… …………………………………… uszczypała …………………… …………………………………… umył …………………… ……………………………………4. Odmień przez osoby i liczby w trybie rozkazującym czasownik biec. liczba pojedyncza liczba mnoga1.………………………………………. 1.………………………………………2.………………………………………. 2.………………………………………3.……………………………………….. 3.…………………………………….5. Uzupełnij zdania:1)Gdybyś się więcej uczył ………………………………………………………………….. .2)……………………………………….…………………………. poszłabym z tobą do kina.6.Przekształć podane zdania, zmieniając stronę czasowników z czynnej na bierną lub z biernej na czynną. Uczniowie wydali gazetkę szkolną. .……………………………………………………………………………………………. Nasza szkoła została pięknie udekorowana przez uczniów i nauczycieli. .…….………………………………………………………………………………………....7. Podaj pięć przedmiotów, których nazwy są rzeczownikami rodzaju męskiego, pięć żeńskiego i pięć nijakiego.r. męski……………………………………………………………………………r. żeński……………………………………………………………………………r. nijaki……………………………………………………………………………8. Określ przypadek, liczbę i rodzaj następujących rzeczowników:węża-…………………………….. ściany………………………….. psem……………………………… wodzie………………………….9. Podkreśl na niebiesko przyimki proste a na zielono przyimki złożone.1)Ania patrzyła na mnie spode łba gdy czytałem swoje wypracowanie.2) Wśród wszystkich członków mojej rodziny, tylko wujek Janek ma węża w kieszeni.3) Nade wszystko chciałbym wypaść dobrze na sprawdzianie.10. Dokończ zdania dopisując znane wyrażenia przyimkowe. 1) Darowanemu koniowi nie zagląda się……………………………………. . 2) Niedaleko pada jabłko……………………………………………………………. . 11. Do podanych wyrazów dopisz określające je przysłówki. ………………………… ważne …………………………….. szybko ………………………… piękny ……………………………… zdolna12. Utwórz stopień wyższy i najwyższy przymiotników i przysłówkówdobry - ……………………………………………………………………………………………….źle - ……………………………………………………………………………………………….daleko - ………………………………………………………………………………………………. staranny - ……………………………………………………………………………………………….13. Odmień przez przypadki, liczby i rodzaje przymiotnik kraciasta. Oddziel temat od końcówki. * Liczba pojedyncza r. męski r. żeński r. nijaki1.2.3.4.5.6.7.Liczba mnoga r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy1.2.3.4.5.6.7.potrzebuje na teraz
Answer
podaj brakujace miary kątów poniższego trapezu potrzebuje na teraz
Answer
Utwórz nowe wyrazy do podanych . Wymieniając wskazaną spółgłoske na samogłoske na inną . żarówka : podkreślone jest ż taczka : podkreślone jest t postać :podkreślone jest p los : podkreślone jest l rybak: podkreślone jest y sęp : podkreślone jest p klapa:podkreślone jest p ból: podkreślone jest u tu nie nam podkreślone piasek:podkreślone jest a komik :podkreślone jest k HELP DAM ZA NAJLEPSZEJ ODP . NAJLEPSZĄ :d potrzebuje to na dzisiaj
Answer
sprawdz dlaczego obydwa zapisy są poprawne brązowo żółty i brązowożółty
Answer
narysuj i opisz budowe drożdzy HELP
Answer
1.Namaluj plakat reklamowy albo napisz scenariusz reklamy radiowej lub telewizyjnej.Pamiętaj o umieszczeniu w tekscie lub na plakacie wymyślonego przez Ciebie reklamy.
Answer
opisz Kampinoski park narodowy} czyli walory turystyczne ,jego symbol , zwierzeta,roslinnosc ITD. plis dam naj za najlepsza odpowiedz
Answer
Join the sentences 2.Maisie is very angry .A big boat hits a dolphin. 3.The dolphin is hurt. Maisie takes it to the hospital. 4.The dolphin can swim. It can t jump. 5.Maisie puts Ben back in the wather. Ben is well agin. 6.Ben is next to the boat. Ben has got a key in his mouth. pomocy to na jutro
Answer
Mam sprawdzian z matematyki Z UŁAMKÓW , Z RÓWNOLEGŁOBOKÓW , TRAPEZÓW ,ROMBÓW,SUMY MIARY KĄTÓW W TRÓJKĄTACH, RODZAJE TRÓJKĄTÓW,KĄTY ODPOWIADAJACE ,KATY NAPRZEMIANLEGŁE,KATY PRZYLEGŁE ,KĄTY WIERZCHOŁKOWE,MIERZENIE KĄTÓW,KĄTY OSTRE ,KĄTY PROSTE,KATY ROZWARTE , KATY PÓŁPEŁNE , KATY WKLESŁE , KATY PEŁNE HELP JEZELI KTOŚ TO MIAŁ TO NIECH NAPISZE JAKIE PRZYKŁADY!!!!!!!!!!!! PLEAS DAM NAJ
Answer
ZADANIE 1 Opisz kołobrzeg i jego walory turystyczne. ZADANIE 2 Opisz park narodowy Woliński albo Słowinski. musze to mieć na kartce A4
Answer
3.Zaprzysiężony przez szlachtę zebraną na sejmie konwokacyjnym warszawskiej dotyczył: a)wyboru nowego władcy na tron Polski. b)niedopuszczenie do wojen między różnymi wyznaniami. c)akceptacji dla nowo powstałego wyznania tzw.braci polskich. d)zatwerdzenia koscioła narodowego w Polsce.
Answer
CO ZNACZY INTERREX I PACTA CONVENTA
Answer
W Polsce w 16 wieku rozwijała sie gospodarka folwarczo - pańszczyźniana.Oznacza to że (wybierz 3 odpowiedzi) a)istniały gospodarstwa zwane folwarkami bedace własnością szlachty,Koscioła lub władcy . b)mimo zabiegów nszlachty , chłopi zachowali wolność osobistą i bez zgody szlachcica mogli opuścić wies. c)podstawową siłą robocza była praca chłopówodrabiajacych pańszczyźnę. d)wolność osobista chłopów zostala poważnie ograniczona,co określa się jako przywiązanie chłopów do ziemi. e)sądnictwo nad wszystkiemi chłopami zastrzegł sobie władca. PILNE PIERSZEMU DAM NAJ
Answer
starożytne miasto -państwo do dziś znajdujące sie na terenie Iraku.? dam naj.
Answer
napisz jakie siły natury kształtowały i kształtują krajobraz wodzisławia sląskiego przeszły: teraźniejszy:
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.