@floridka

floridka

Beginner

w załączniku:) romantyzm
Answer
1. Wypisz wydarzenia historyczne wspomniane w Pieśni Legionów.. Wybickiego.2. Określ w imienu jakiego "my wypowiada się podmiot liryczny wiersza. Jak ta konstrukcja wpływa na wymowę tego utworu?3. Jaką rolę odgrywają symbole narodowe w życiu narodu?Jeszcze Polska nie umarła,Kiedy my żyjemyCo nam obca moc wydarła,Szablą odbijemy.Marsz, marsz, Dąbrowski,Do Polski z ziemi włoskiZa Twoim przewodemZłączem się z narodem.Jak Czarnecki do PoznaniaWracał się przez morzeDla ojczyzny ratowaniaPo szwedzkim rozbiorze.Marsz, marsz..Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,Będziem Polakami,Dał nam przykład Bona Parte,Jak zwyciężać mamy.Marsz, marsz...Niemiec, Moskal nie osiędzie,Gdy jąwszy pałasza,Hasłem wszystkich zgoda będzieI ojczyzna nasza.Marsz, marsz..Już tam ojciec do swej BasiMówi zapłakany:"Słuchaj jeno, pono nasiBiją w tarabany."Marsz, marsz...Na to wszystkie jedne głosy:"Dosyć tej niewoliMamy racławickie kosy,Kościuszkę Bóg pozwoli."Marsz, marsz...
Answer
w załaczniku pytania, a do tego tekst ponizej :)Ta, która nasze padoły przebiega I samym tylko nieszczęściem się pasie, Jędza Niezgody, co Parysa-zbiega Znalazła niegdyś na górnym Idasie, Słodki raj mnichów gdy w locie postrzega, Jęknęła z złości i zatrzymała się. Widząc fortunny los spokojnych mężówŚwisnęły żądła najeżonych wężów.Wtenczas ksiądz przeor, porwawszy się z puchu, Pierwszy raz w życiu Jutrzenkę obaczył. Klął ojciec doktor czułość swego słuchu. Wstał i widokiem swym ojców uraczył. I, co się rzadko w zgromadzeniu zdarza, Pędem niezwykłym wpadł do refektarza.Na taki widok zbiegłe braci trzody Pod rzędem kuflów garcowych uklękły; Biegli ojcowie za mistrzem w zawody; Ten strachem zdjęty i srodze przelękły, Wprzód otarł z potu mięsiste jagody, Siadł, ławy pod nim dubeltowe jękły, Siadł, strząsnął mycką, kaptura poprawił I tak wspaniałe wyroki objawił:"Bracia najmilsi! ach cóż to się dzieje? Cóż to za rozruch u nas niesłychany? Czy do piwnicy wkradli się złodzieje? Czy wyschły kufle, gąsiory i dzbany? Mówcie. — Cokolwiek bądź, srodze boleję; Trzeba wam pokój wrócić pożądany..." Wtem się zakrztusił, jęknął, łzami zalał. Przeor tymczasem w kubek wódki nalał.Moja więc rada wyzwać na dysputęTych, co się nad nas gwałtownie wynoszą.Niech znają bronie jeszcze nie zepsute,Niechaj litości, zwyciężeni, proszą;A za najsroższą hardości pokutęNiech oni sami nasze laury głoszą.Wyjdziemy sławni z niesłusznej potwarzy,Zgnębim potwarców... tak robili starzy".I śmiech niekiedy może być nauką,Kiedy się z przywar, nie z osób natrząsa;I żart dowcipną przyprawiony sztukąZbawienny, kiedy szczypie, a nie kąsa;I krytyk zda się, kiedy nie z przynuką,Bez żółci łaje, przystojnie się dąsa.Szanujmy mądrych, przykładnych, chwalebnych,Śmiejmy się z głupich, choć i przewielebnych.Wpada Hijacynt, nowa postać rzeczy!Miejsce dysputy zastał placem wojny,Jeden drugiego rani i kaleczy,Wziął w łeb do razu nasz rycerz spokojny.Widzi, że skromność już nie ubezpieczy,Więc, dzielny w męstwie, w oddawaniu hojny,Jak się zawinął i z boku, i z góry,Za jednym razem urwał dwa kaptury.Lecą sandały i trepki, i pasy,Wrzawa powszechna przeraża i głuszy.Zdrętwiał Hijacynt na takie hałasy,Chciałby uniknąć bitwy z całej duszy,Więc przeklinając nieszczęśliwe czasyResztę kaptura nasadził na uszy.Już się wymykał - wtem kuflem od winaLegł z sławnej ręki ojca Zefiryna.
Answer
teksty niżej, a 3 pytania do nich w załacznikuKRASICKI:)))"Wilk i owce"Wilk, chociaż to ostrożny, przecie że żarłoczny,Postrzegł ścierwo, chciał dostać i wpadł w dół poboczny.Siedzi w jamie a wzdycha; wtem owieczki słyszy.Patrzą w dół, aż wilk w jamie siedzi, ledwo dyszy.Odezwał się na koniec, rzekł do nich powolnie:"Nie wpadłem, za pokutę siedzę dobrowolnie;Trzeba czynić pokutę za boje, za groźby,Za to, żem was pożerał..." Owce zatem w prośby;"Wynidź z dołul..." - "Nie wyjdę!..." - "My będziem podnosić!"Droży się wilk, na koniec dal się im uprosić.Jęły się więc roboty i tak pracowały,Że go ze dna samego jamy wydostały.Wyszedł, a zawdzięczając nierozumnej kupie,Pojadł, pogryzł, podusił wszystkie owce głupie. "Lew pokorny"Źle zmyślać , źle prawdę i mówić w pańskim dworze.Lew chcąc wszystkich przeświadczyć o swojej pokorze,Kazał się jawnie ganić. Rzekł lis: "Jesteś Winny,BOś zbyt dobry, zbyt łaskaw, zbytnie dobroczynny".Owca widząc że kontent, gdy liszka ganiała,Rzekłą: " Okrutnyś, żarłok, tyran". - Już nie żyła "Podróżny"Arab jeden, gdy go noc w podróży zapadła, A był dwa dni wśród stepu bez wody, bez jadła, Postrzegł worek na drodze; wziął, rozweselony, A w blasku gwiazd chcąc wiedzieć, czym był napełniony, Jęknął i rzekł niezmierną boleścią przejęty: "Jam rozumiał, że kasza, a to dyjamenty!"
Answer
1. Napisz rzeczowniki w celownikudie Mutter - der Mutterdas Madchender Lehrerdie Kinderdas Modeldie Journalistindie Elternder Freund2. Uzupełnij zdania, tak aby były one logiczne i poprawne gramatycznie.1. Ich wohne in ____ A.einem Haus. B.eine Wohnung2.Das Buch liegt auf ____ A. der Tisch. B.dem Schrebtisch3. Das Bild hängt ____ der Wand. A. an B.unter4. Die Spülmaschine ___ in der Kühe. A.liegt B.steht5. Das Bett befinet sich ___ Schlafzimmer. A.in der B.im6. Die Vase steht zwischen ___ Sessel und ____ Kommode. A. der,dem B. dem, deri zad 3 załącznik
Answer
1. Wpisz odpowiednio wyrazy Schrank - Elektroherd, Sessel, Bett, Sofa, Stuhl, Mikrowelle, Wand 1. sitzen: auf dem_______/im________ 2.liegen: im ______________/ auf dem______ 3.kochen: in der__________/ auf dem__________ 4. hangen: an der___________/im_____________ 2. Przetłumasz fragmenty zdań na j.niemiecki 1. Der Esstisch steht i____ d____ M_____. (na środku) 2. Die lampe hant a_____ d_____ D_____. (przy suficie) 3. Die Schrank steht n______ d____ T _____ (obok drzwi) 4. Der Teppich liegt a_____ d_____ F_____. (na podłodze) 5. Der Spiegel hant a_____ d____ W______. (przy ścianie)
Answer
Dany jest wzór funkcji f.Napisz wzór funkcji g, wiedzac,ze wykres funkcji g powstal w wyniku przeksztalcenia wykresu funkcji f przez symetrie wzgledem osi OY. Narysuj. Podaj dziedzine funkcji g, jesli:a) f(x)=5x-4b) f(x)=√x +2c) f(x)=2/xd) f(x)=x²+8e) f(x)=-x³-2f)f(x)=|x| + 7
Answer
Głównie chodzi o opis pokoju. Ale wstęp, rozwinięcie, zakończenie.1) WstępGdzie mieszkasz? Na jakiej ulicy? Jaki to rodzaj domu?(blok) Na którym piętrze?(2 piętro) Ile twoje mieszkanie ma metrów? Jakie są pomieszczenia? Jaka jest okolica? Pani mówiła,żeby najlepiej była różnorodność, np my mieszkamy, ja coś tam...Mniej więcej myślę tak:Nie wiem jak z początku zacząć. Potem.. Meine Adresse ist Wrocławska strasse... czy jak to sie psize:) Ich wohne in einem Wohnung. (nie wiem czy to dobrze) Ich wohne im zweiten Stock. Die Wohnung ist 63m gross. Die wohnung besteht aus einem Wohnzimmer, zwei Schlafzimmer, einer Kuche, einer Toilette, einem Badezimmer, einem Flur und einem Balkon. Die Gengend ist ruhig und grun.2)Rozwinięcie:Mój pokój, np.. pomiędzy salonem, a łazienką.. I tu trzeba opisać dokładnie mój pokoj :) ściany, okna, dywan i rózne...chodzi o jak najwięcej tych przyimków, an, in, auf, vor, hinter,uber,zwischen..itp. i różne elementy: biurko, szafa, krzesło. lampa, to jakby trzeba napisać gdzie stoi,leży wisi itp.. Np.Pokój jest dobrze oświetlony. na suficie wisi lampa...3)Zakończenie: Jaki jest twój pokój? Lubisz spędzać w nim czas? Spotykasz się z przyjaciółmi w nim? ( i tu mogę napisać np. że z przyjaciółmi słucham muzyki w moim pokoju) I czemu lubisz swój pokój? O coś takiego...Dziękuję:)
Answer
Wacław Potocki „Zbytki polskie”O czymże Polska myśli i we dnie, i w nocy? Żeby sześć zaprzęgano koni do karocy; Żeby srebrem pachołków od głowy do stopy, Sługi odziać koralem, burkatelą stropy; Żeby na paniej perły albo dyjamenty, A po służbach złociste świeciły się sprzęty; Żeby pyszny aksamit puszyły sobole, Żeby im grały trąby, skrzypce i wijole; Już perły, już kanaki noszą przy kontuszach; Poczekawszy, będą je nosili na uszach. Żeby w drodze karety, w domu drzwi barwiani Strzegli z zapalonymi lontami dragani – O tym szlachta, panowie, o tym myślą księża, Choć się co rok w granicach swych ojczyzna zwęża, Choć na borg umierają żołnierze niepłatni, Choć na oczy widzą jej peryjod ostatni, Że te wszystkie ich pompy, wszystkie ich splendece Pogasną jako w wodzie utopione świece. Przynajmniej, kiedy się tak w świeckie rzeczy wdadzą, Porzuciwszy niebieskie, niechaj o nich radzą, Żeby dzieciom zostały, żeby w nich spokojnie Dożyli, niechaj myśłą z pogany o wojnie, Kiedy nie chcą wojować z światem i z zuchwałem, Choć w Panu oczywisty mają przykład, ciałem. Postawa Polaków przedst. w wierszunapisz(niedługo):Jak jest?Jak powinno być?Dlaczego nie jest tak jak powinno być?Wnioski:
Answer
w załącznikach :) dziękuję!!!
Answer
4 zadania:)załacznikidziękuję:)))))))))))))
Answer
Oblicz współrzędne wierzchołków C i D równoległoboku ABCD wiedząc,że A(-4,4),B(-2,-1),a przekątne AC i BD przecinają się w punkcie S(-1,3).Oblicz długośc boków tego równoległoboku.
Answer
w załączniku dwa zadania, jedno zrobione nie do końca:) Sonet IV O wojnie naszej, którą wiedziemy z szatanem, światem i ciałemPokój - szczęśliwość, ale bojowanie Byt nasz podniebny: on srogi ciemności Hetman i świata łakome marności O nasze pilno czynią zepsowanie.Nie dosyć na tym, o nasz możny Panie, Ten nasz dom - Ciało, dla zbiegłych lubości Niebacznie zajżrząc duchowi zwierzchności, Upaść na wieki żądać nie przestanie.Cóż będę czynił w tak straszliwym boju, Wątły, niebaczny, rozdwojony w sobie? Królu powszechny, prawdziwy pokoju, Zbawienia mego jest nadzieja w tobie.Ty mnie przy sobie postaw, a przezpiecznieBędę wojował i wygram statecznie.
Answer
1. Dany jest wektor AB=[7, -8] oraz punkt A(-2, 5). Oblicz współrzędne punktu B.2. Dany jest wektor AB=[-2, 4] oraz punkt A(-1, 9). Oblicz współrzędne punktu A.3.Oblicz dł wektora:a) AB, jeśli A(-3,1),B(-5,-6)b)U, jeśli U=[-5,12]
Answer
Te cztery zadania w załączniku z działu funkcje :)Będę wdzięcznaPozdrawiam! :-)
Answer
Przeczytaj ogłoszenie(załącznik obrazek) i odpowiedz1. Wo befinder sich die Ferienwohnung?2. Wie groß ist die Ferienwohnung?3. Aus welchen Räumen besteht die Ferienwohnung?4. Hat die Ferienwohnung einen Balkon?
Answer
w załączniku dwa zadania, fizyka jądrowapomoc potrzebna w miarę szybko :-)proste rozwiązanie
Answer
Odpowiedz na pytanie stosując prawdiłowo liczebniki.Wann beginnen im diesem Schullahr Sommerferien?
Answer
1 zadObejrzyj zdjęcie i odpowiedz na 3 pytania. (załącznik do zdj)Odpowiedzi na każde z tych pytań należy rozwinąć :)1. Warum liegt die Frau im Bett?2. Was fehlt ihr?3. Welche Medikamente nimmt sie ein?już mam:Auf dem Foto sehe ich eine Frau. Sie ist krank. Sie liegt im Bett. Die Frau ist jung. Sie bleibt zu Hause im befindet.. Można coś pozmieniać,poprawić ;-)2 zadw załączniku :-)wpisz tylko słowa w odp3 zadZasady (10) które poprawią zdrowie i dobrą kondycje1. Mach Sport!
Answer
Ułóż zdania jakiekolwiek z każdym z tych wyrazówi: denken an (+Akk.) myśleć o, sich interesiren fur (+Akk.) interesować się, bitten um (+Akk.) prosić o, erzahlen uber (+Akk.) opowiadac o, Schutzen vor (+Dat.) chronic przed, Erzahlen von (+Dat.) opowiadać o.
Answer
1. Uzupełnij zdania czasownikami halten i tun we właściwej formie i przetłumacz czasowniki na język polski.1) Ich___________ Diat.2) Der Kopf _____________ mir weh.3) Was ______________ ihr fur eure Gesundheit?4) Peter _____________ einen Koffer in der Hand.5) Es___________ mir leid.6) Markus _________ die Beine weh.2. Zaimki osobowe w mianowniku. Wpisz właściwe.1. die Mutter - ____________2. der Opa- _____________3. das Madchen - _________4. meine Freundin und ich - _________5. die Kinder - _________6. du und dein Bruder - _________3. Ułóż zdania z podanych wyrazów. Zacznij od wyróżnionych części zdań.1) tyn - der Rücken - weh - ich2) du - geben - sie(Sg.) - die Zeitung3) die Eltern - gern - er - helfen4) ein Buch - kaufen - ich - sie5. wir - übel - sein4. Utwórz formy trybu rozkazującego dla 2 osoby liczby pojedzynczej.1. ___________ schnell ________! (aufstehen)2. ___________ den Text! (lesen)3. ___________ bitte an die Tafel! (kommen)4. ___________ viel Obst und Gemüse! (essen)5. ___________ eine Reiseapotheke ________! (mitnehmen)6. ___________ gut! (schlafen)5. Uzupełnij zdania czasownikami haben lub sein we właściwej formie trybu rozkazującego.1. Kinder, _ _ _ _ bitte ruhig!2. Christian, _ _ _ Spaß am Deutschlernen!3. Frau Adjani, _ _ _ _ _ Sie bitte nicht so arrogant!4. Hannah, _ _ _ hilfsbereit!5. _ _ _ _ _ wir keine Angst vor der Schule!6. Przekształć pytania w zdania rozkazujace.Fahrst du Rad? - Fahr Rad!1. Gehen wir ins Kino?2. Frau Adjani, machen Sie Sport?3. Trinkst du eine Tasse Kaffe?4. Esst ihr keine Süßigkeiten?5. Bist du freundlich?6. Habt ihr spaß am Schwimmen?
Answer
Proszę o rozwiązanie i przy okazji troszkę mi to wytłumaczyć "po prostemu" Będę wdzięczna ;-)1. Wyznacz zbiory wartości funkcji:a) f(x)=x² - 4, x ∈ (-3,-2,-1,4,6}b) f(x)=x+9, x ∈ <-2,+∞)2. Sprawdź,czy liczba 5 należy do zbioru wartości funkcji.a) f(x)=3x-6, x ∈ Cb) g(x)=-4x-7, x ∈ {-5,-3,-1}3. Sprawdź na poniższym rysunku przedstawiony jest wykres funkcji y=g(x)załącznik i tam podpunkty
Answer
tryb rozkazującyaufstehensich anziehensich waschenfahrenduwirihr Sie
Answer
1. Odpowiedz na pytania. Twierdząc i przecząc.1. Haben Sie Husten?Ja, ich_____________________.Nein, ich habe keinen.2. Hast du Schnupfen?Ja,_____________________.Nein,_____________________.3.Hat er Fieber?Ja,________________________.Nein,______________________.4. Hat Marie Kopfschmerzen?Ja,______________________.Nein,____________________.2. Napisz zdania rozkazujące.1. Gehen Sie spazieren, Frau Schwarz!Peter,____________________ !Kinder, ___________________ !2. ____________________, Frau Schwarz!Peter,isst viel Obst und Gemuse!Kinder, ___________________!3. _________________________, Frau Schwarz!Peter,____________________!Kinder,trinkt viel Wasser!4. Nehmen Sie Magentropfen, Frau Schwarz!Peter,_________________________!Kinder,_________________________!3. Uzupełnij dialog.Patient: Guten Tag!Arztin: Guten Tag! Was f__________ Ihnen?Patient: Seit gestern f________________ ich mich schlecht.Arztin: Haben Sie Bauchschmerzen?Patient: Nein, ich habe Hausten und S___________ und der Hals tut mir weh.Arztin: Haben Sie F______?Patient: Ja, neundreissig zwei.Arztin: M_______________ Sie bitte den Oberkorper frei! Ich muss Sie u____________...Sie haben eine Grippe. Ich verschreibe Ihnen M________.Patient: Wie oft soll ich die Mediakamente e_________?Arztin: Den Haustensaft nehmen Sie bitte dreimal t__________ nach dem Essen.Die Tabletten morgens und abends. Trinken Sie auch viel und e___________Sie sich gesund. Nehmen Sie Vitamintabletten. Und bleiben Sie eine Woche im B________. Hier ist Ihr Rezept,bitte.Patient: Danke! Auf Wiedersehen!Arztin: G___________ Besserung! Auf Wiedersehen!4. Udziel porad przy pomocy reguły gramatycznej.Pfefferminztee trinken# eine Tablette nehmen# Obst und Gemuse essen# Haustensaft nehmen# zum Arzt gehen# spazieren gehen# im Bett bleiben# Magentropfen nehmen# Vitamintabletten nehmenProblem1. Der Kopf tut mir weh.2. Ich habe Fieber.3. Ich habe Hausten.4. Ich habe keinen Appetit.Ratschlag.1. Geh spazieren! (zrobione2.3.4.REGUŁA GRAMATYCZNAdu:bleib!geh!nimm!Iss!wir:Bleiben wir!Gehen wir!Nehmen wir!Essen wir!ihr:Bleibt!Geht!Nehmt!Esst!Sie:Bleiben Sie!Gehen Sie!Nehmen Sie!Essen Sie!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.