@bujajsiemala

bujajsiemala

Rozwiązujący

Co CBSS robi dla polski?3 przykłady. :)
Answer
1. Complete the dialogue with suitable words and phrases. Customer: They're good, but the're 65 funtów. They're ................. Have you got anything cheaper?_________________________________Coustomer: They look good? Can I ..........?Assistant : Yes, the changing room is over there.2.Complete the dialogue with suitable words and phrases. Tracey : Mum, can I go o Sally's party on Saturday?Mum : Yes, ................., but ................. be home by 10 o'clock/Tracey: Oh no, mum 10 o'clock is too early! Do I .............. be gome then?Mum Yes, I'm ..................... you do! We're leaving for London bery early on Sunday morning.Tracey: But ............... stay until 11 o'clock, please? The party only starts at nine, and if I come home at ten I won't heave enough time.Mum: Weel, ten thirty. ok?Tracey: Thanks, mum.Dziękuję :)
Answer
Complete the text with some, any or no.I went into town to look at some specialist food shops yesterday. I want to change my diet and start eating ............... healthy food. The first shop was good, but they didn't have ............. organic food. At the second sshop I bought ........... brown rice and pasta, but they had ............ fresh fruit and vegeta bles. At the third shop I got .......... apples and bananas but the man didn't have .............. vegetables from her. I went home and cooked dinner with ............ of my new food. I never ate ................ foof that tasted this good before!
Answer
1). Make nouns from the verbs in the box. Complete the sentensces with the nouns. Wyrazy w tabelce : inform, celebrate, imagine, invent, prepare.1. We enjoyed the birthday .................2.. He finished his .............. for the holiday last night.3. Jane writes stories - she has a good .............4. Get the ............... from the Internet.5. Look at the professor's latest................!2). Complete the sentences with the comparative form of the adjectives in brackets.1. John is ............ then his friend.(fat)2. I fell ........ today than yesterday. (happy)3.This work is ............ than rhe work we did yesterday. (interesting)4. Their hause is ................. than ours. (large)5. John's suitcase is .............. than mine. (heavy)
Answer
Jan Kochanowski "Tren X", Analiza wiersza. <- forma ciągła.1). Podmiot liryczny2). Adresat3). Myśli, uczucia i refleksje4). Nastrój5). Poetyckie środki stylistyczne7). BudowaOrszulo moja wdzięczna, gdzieś mi sie podziała? W którą stronę, w którąś sie krainę udała?Czyś ty nad wszystki nieba wysoko wniesiona I tam w liczbę aniołków małych policzona?Czyliś do raju wzięta? Czyliś na szcześliwe Wyspy zaprowadzona? Czy cię przez teskliweCharon jeziora wiezie i napawa zdrojem Niepomnym, że ty nie wiesz nic o płaczu moim?Czy człowieka zrzuciwszy i myśli dziewicze, Wzięłaś na się postawę i piórka słowicze?Czyli sie w czyścu czyścisz, jesli z strony ciała Jakakolwiek zmazeczka na tobie została?Czyś po śmierci tam poszła, kędyś pierwej była, Niżeś sie na mą ciężką żałość urodziła?Gdzieśkolwiek jest, jesliś jest, lituj mej żałości, A nie możesz li w onej dawnej swej całości,Pociesz mię, jako możesz, a staw sie przede mną Lubo snem, lubo cieniem, lub marą nikczemną.
Answer
J. Kochanowski "Tren VIII". Analiza wiersza.1. Podmiot liryczny.2. Adresat.3. Nastrój.4. Poetyckie środki stylistyczne.5. Budowa.Można zacząć tak : Podmiot liryczny w wierszu wyraża ..
Answer
1.Write true senetences with the comparative forms of the adjectives.1). Canada / England (big)2). elephants/cats (heavy)3). deserts/forests (dry)4). chess/draughts (difficult)5)/ a gold medal/ a silver medal (good)2. Rewire the sentences using must or mustn't 1). Don't take photographs here. (take)2). Answer all the question. (answer)3). No outdoor shoes. (wear)4). Age limit : 21 years or over. (be)5). Please talk quietly. (talk)3. Complete the sentences with some, any or no.1). We had ......... cake. It was delicious!2). Did you take ......... photos?3). We didn't see ....... animals.4). There's ......... food in the fridge. Let's go to the shops.5). 'Let's buy .......... chocolate. ''ok!''4). Co mplete the sentences.1). The Internet connection isn't fast ..........2). Some students ........... have to wear a uniform3). ................ I use my dictionary in the exam?4). You're .......... young to play this game.5). I'd like ............ omelette for my lunch.
Answer
Dlaczego piosenka Lipali- Jeżozwierz ma taki tytuł?
Answer
My favourite sport. z tłumaczeniem :) 10-15 zdań :)
Answer
Objętość sześcianu wynosi 64 cm sześcienne. Oblicz pole koła wpisanego w podstawe tego sześcianu.
Answer
Match the sports and games in the box with the sentences. Then complete the sentences with must,mustn't or can.wyrazy : cards, chess, football, table tennis, tennis. 1). You ..... move each piece the correct wav.2). You .... touch the ball with your hands.3). You .... look at the other player's cards.4). You .... play with two or four players.5). You .... put your hand on the table.
Answer
PRACA, MOC, ENERGIA!1. Podnosząc walizkę o ciężarze F=50N na wysokość 1m wykonano pracę o wartości : a). 0J b).50J c).5J d).5J2. Silnik pompy ma moc 1,2 KW, a pralka automatyczna ma moc 2,5 KW które z tych urządzeń wykonano większą pracę w czasie 1h?a). oba silniki nie wykonują żadnej pracyb). oba silniki wykonują taką samą pracęc). większą pracę wykona pompad). większą pracę wykona pralka3). Podstawową jednostką miary wartości energii w układzie SJ jest :a). wat b). dżul c). kilogram d). niuton4). Które z wymienionych ciał ma energię potencjalną?a). siedzący na gałęzi ptak b). stojący na ziemi klocek drewniany c). jadący samochód po poziomym torze d). skacząca po powierzchni ziemi dziewczyna5). Lecący ptak ma energię potencjalną i kinetyczną. Całkowitą anergią mechaniczną ptaka wyraża wzór :a). Em=Ek-Ep b). Em=Ep-Ek c). Em=Ek+Ep d). Em=0 6). Chłopiec trzyma w ręce siatkę o ciężarze F=30N na wysokości 1m przez 5 minuy. Praca jaką wykonuje w tym czasie wynosi : a). 150J b).9000J c).0J d). 6J7). Jeżeli energia potencjalna ciała wzrasta 2 razy, to wysokość wzniesienia ciała nad poziomem ziemia). nie zmieni się b). wzrasta 2 razy c). zmalała 2 razy d). wzrasta 4 razy8). Wiadro z wodą o masie 10 kg na wysokości 2 m ma energię potencjalną : a). 100J b). 200J c). 20J d). 2000J9). Jeżeli prędkość kuli wzrośnie 2 razy, to jej energia kinetyczna : a). wzrośnie 2 razt b). zmaleje 2 razy c). wzrośnie 2 razy d). zmaleje 4 razy10). Zasada zachowania energii brzmi : a). jeżeli nad ciałem wykonują pracę siły zewnętrzne, to energia tego ciała maleje.b). jeżeli nad ciałem wykonuą pracę siły zewnętrzne, to energia tego ciała nie zmienia sięc). jeżeli nad ciałem nie wykonują pracy siły zewnętrzne, to energia tego ciała ma stałą wartośćd). jeżeli nad ciałem wykonuje pracy żadna siła zewnętrze to energia tego ciała zmieni się.11). Sanki na wzniesieniu o wysokości h mają energię potencjalną Ep. Po zjechaniu z góry u podnóza sanki te mają energię kinetyczną : a). Ek=0 b). Ek < Ep c). Ek>Ep d). Ek=Ep12. PRak o masie 1 kg leci z prędkością 10 m/s. Energia kinetyczna tego ptaka wynosi :a). 10 J b). 100 J c). 50 J d). 5 J13). Silnik motorowerowy rozwija moc 1,5 kW w ciągu sekundy wykona pracę a). 15000J b).15J c). 0,15J d). 1,5JTylko odp. A,B,C :)
Answer
Chemia Nowej Ery klasa 2 gim. Ćwiczenia str. 56. Rozwiąż chemograf, to znaczy napisz wzory i nazwy substancji oznaczonymi literami oraz równania reakcji chemicznych oznaczone cyframi.
Answer
Mały Książę. "Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu". Rozprawka. NIE Z INTERNETU!
Answer
Write negative sentences.Przykład : I watched a film. I didn't watch a film.1). I met my friends. ...........................2). She bought a T-shirt. ...........................3). We flew to London. ...........................4). I ate two cakes. ...........................5). They came to the party. ..........................
Answer
Write 10 sentences about a person you admire - it can be someone fomous or a member of your family. Use past simple. Think about these questions. * What did they look like?* Where were they from?* What were his/here interests?* What interesting things did they do?
Answer
Complete the questions with these words. Wyrazy w ramce : Waht, Who, When, Why, How 1. '................... came to the party?''Janet's friends.'2. '.................... did the party finish?' 'At 10 p.m.'3. '................... did you get home?' 'In a taxi.'4. '................... did you get a taxi?' 'Because I was tried.'5. '................. did you do then?' 'I went to bed.'
Answer
Complete the sentences with the past simple or past continuous form of the verbs. 1). (PRZYKŁAD) I was walking (walk) down the street when I met (meet) my friend.2). She ......... (play) tennis when she ............ (break) her leg.3). While they .............. (run) home, Paul .............. (fall) over.4). When we ..... (see) the accident, we ........... (clean) the car.5). When they ........... (show) the accident on TV, I ............ (have) lunch.6). The CD ................ (fall) out of my bag while I .............. (get) on the bus.
Answer
Write a blog antry about a day in your recent past. Use the questions from. (z tłumaczeniem)NIE UMIESZ? NIE RÓB!
Answer
Napisz jak zbudowane jest osocze i jakie pełni funkcje.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.