Ejemplo 2Observando el comportamiento de los animales es fácil advertir cómo presentan, desde su nacimiento, algunoscomportamientos típicos que no derivan de ninguna experiencia, que llevan a cabo instintivamente: en cambio,otros comportamientos son fruto de la experiencia y son aprendidos en el curso de la vida.Los primeros, llamados comportamientos innatos o instintivos, son parte de un bagajehereditario que lleva a los animales de una especie determinada a responder con acciones bien precisas einmutables a ciertas situaciones como ante la vista del enemigo, la necesidad de nutrirse, la llamada de susdescendientes, etc.Son comportamientos innatos el del pollito recién nacido cuando pica; el de los patos pequeños, que siguen asu madre en el agua; el de la araña, al construir su tela; el de la ardilla, que la incita a almacenar provisionespara el invierno; el de los hijos de cualquier mamífero, cuando beben la leche de su madre; el de cualquierpájaro, al fabricar su propio nido; el de las golondrinas, al emigrar a la llegada del otoño, etc.En cambio, el comportamiento que pone en práctica cualquier animal, fruto de la experiencia pasada, y quederiva, por tanto, de su capacidad de aprender, es conocido como comportamiento aprendido, o aprendizaje.Este comportamiento, que no se hereda de los progenitores, es particularmente evidente enlos vertebrados y todavía más en el caso de los primates, en los cuales las capacidades de recordar unaexperiencia, de “almacenarla” y de reutilizarla en el momento oportuno, están más desarrolladas.¿En qué se centra el 2o párrafo? de la lectura del ejemplo 2¿Qué información se da en el 3° y 4°párrafo?¿Hay un párrafo de introducción y otro de conclusión? ¿Cuáles?
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.