Odpowiedz na poniższe pytania wyrażając opinie (nie tak po jednym zdaniu tylko kilka, żeby to jakoś wyglądało);
1. Co mogło by zwiększyć twoje zainteresowanie tematem, przedmiotem którego nie lubisz ?
2. W jaki sposób nauczyciel powinien reagować na niewłaściwe zachowanie uczniów ?
3. Jak nauczyciele mogli by zachęcać uczniów do nauki nie mogąc wstawiać ocen ?
4. Jakich rad, wskazówek udzieliła byś koledze albo koleżance który która rozpoczyna naukę w twojej szkole ?
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. moje zainteresowanie przedmiotem lub tematem którego nie lubię mogły by zwiększyć ciekawe podejście np. nauczyciela do danego przedmiotu czy tematu. Aby na lekcje były prowadzone ciekawie i aby można było korzystać z innych pomocy np podczas fizyki wiele doświadczeń które przygotowują uczniowie, a z polskiego nawiązywanie do innych sztuk takich jak muzyka malarstwo czy film.
2. Moim zdaniem nauczyciel nie powinien krzyczec czy wstawiać uwag jesli uczniowie np. rozmawiają powinien raczej pomyślec jak prowadzić lekcje z taką młodzieża która do tej pory go nie słuchała. Może należąło by cos zmienic aby zwiekszyć zainteresowanie mlodych ludzi danym tematem czy przedmiotem.
3. Nauczyciele mogli by robić coś na zasadzie konkursów czy prostych nagród typu jak napiszecie dodatkowa pracę to na następna godzine zrobimy w terenie albo jesli uczniwie przygotują lekcje bedą mogli pobawić sie np w kalambury z danego przedmiotu czy przygotowac jakies scenki (np.na temat nauczycieli) i wystawić je na nastepnej oczywiście tylko ci którzy brali czynny udział w lekcji. Dobrym pomysłem była by tez lekcja np. historii z jakimś fajnym programem na komputerze jeśli uczniowie będą brali aktywny udział na danych lekcjach
4. Swojemu koledze poradziłabym aby był odważny, pewny siebie i starał się być przygotowany a na pewno musie to przyda. Wskazówka było by to aby brał czynny udział w rożnych wydarzeniach szkoły alby został dostrzeżony i nie bał się krytyki innych ludzi.