Question

Czy mógł by mi ktoś rozwiązać te przykłady:

http://img836.imageshack.us/img836/5764/imgmn.jpg

lub

http://yfrog.com/n8imgmnj

Chciał bym aby były rozwiązane sposobem który może zrozumieć Gimnazjalista:)

Answer 1

d) [1/2^-2  - (4/5)^-1 : (-1 1/4 )] x (- 1/2 )^3 =[(2/1)^2 - (5/4)^1 : (-5/4)] x (-1/2)^3 = [4/1 - 5/5 x (-4/5)] x (-1/8 ) = (4/1 - 1)x(-1/8)=[4/1 - 1/1] x (-1/8) = 3/1 x (-1/8) =  -3/8

e)4 1/2 x (3/5)^-1  - 5 +(-2)^3 :(-1,6) = 9/2 x 5/3 -5 +(-8) : (-1,6) = 15/2 - 5+(-0,2)= 15/2 - 5,2 = 7.5 - 5,2 = 2,3

f)9,6 + 1,8 x(3/4 )^-1     9,6 +9/5 x 4/3    9,6 + 12/5    9,6+2,4

------------------------ = ------------------- = ------------  = -------- = 12:6 = 2

2,5 ^2 - 2^-2               6,25 - 1/4           6,25 - 0,25         6

 

g) [(3/19)^3 x (-19)^3] ^-1 + (3/2)^-1   {[(3/19 x - 19)^3]^-1 + 2/3   [(3/1)^3]^-1+2/3

----------------------------------------- = -------------------------------= ---------------------=

( -3/5)^2 = 4/25                          (-9/25) + 2/3                -5/25

 

(9/1)^-1 + 2/3   1/9 + 2/3   1/9+6/9  7/9

-----------------= ------------ = ---------------= 7/9 x 25/5 = 175/45 = 35/9 = 3   7/9

- 5 /25              - 5/25              - 5/25

 

 

1/2 = ulamek , jedna druga

1/2 ^-2 = jedna druga do potegi - 2

---------- = kreska ulamkowa

;D