October 2018 2 32 Report

1.Doprowadź do najprostszej postaci: a) 2x^-5x+12-8x^+12x-9= b) (4a-8b+13)-(14a+3b-24)-(-3a+b)= c) 5a(1-3a^+4a)+(-2a+15a)= d) 2x(x-5) + 3(x^-2) + (x+4)^-2(x-2)(x+2)= 2.Uprość wyrażenie i oblicz jego wartość dla podanych zmiennych: -(3x+2y) +4(x-3y)-(2x+2)^+4(y-5)^ dla x= -2, y= 1/2 3.Rozwiąż równanie: a) 3x+34= -2x-11 b) -(3-x) +(2x+2)= -(1-2x)+ 2(x-7,5) c) 2x+1/18+7-x/9=2x-1/6 4.Rozwiąż nierówność: a) 3x-15>5x-33 b) 4(x-5)-2(3x-1)>/ -5x-6 c) x+5/4 - 3x+2/2 </ 2x-8/6

BARDZO PROSZĘ O POMOC ! PILNE ! ;-)


More Questions From This User See All

1. Utwórz tabelę porównującą DNA i RNA pod względem liczby łańcuchów (nici) , rodzaju cukru i zasad wchodzących w skład tych kwasów. Rubryki zaprojektuj tak, by w poszczególne komórki wpisane były znaki '' + '' i '' - ''.2.Oceń słuszność twierdzenia, że chromatyna stanowi międzypodziałową postać chromosomów. Uzasadnij swoją odpowiedź.3.Scharakteryzuj funkcję elementów cytoszkieletu.4.Określ znaczenie wrzeciona kariokinetycznego dla prawidłowego przebiegu podziału komórki oraz scharakteryzuj sposób jego formowania się w komórce roślinnej i komórce zwierzęcej.5.Poniżej wymieniono różne działania ludzi mające na celu ograniczenie występowania zakażeń bakteryjnych.A. Poprawa jakości wody pitnej.B. Wprowadzenie przepisów kontroli sanitarnej żywności.C. Dezynsekcja i deratyzacja, czyli regularne zwalczanie niektórych rodzajów zwierząt np. wśród owadów-wszy i pcheł : wśród gryzoni - szczurów i myszy.D. Wprowadzenie regularnych szczepień ochronnych od wczesnego dzieciństwa.Każdemu z wyżej wymienionych działań człowieka przyporządkuj po jednej nazwie choroby wybranej z niżej podanych, której występowanie lub przenoszenie może być skutecznie ograniczone przez dane działanie.1.kiła 2.dżuma 3.gruźlica 4.salmonelloza 5.choleraA........... B......... C......... D...........6. Wiele roślin wodnych ma w swoich organach miękisz powietrzny ( aerenchymę) z dużymi przestworami międzykomórkowymi.Uzasadnij, podając dwa różne argumenty, że obecność aerenchymy stanowi przystosowanie tych roślin do życia w środowisku wodnym.7. Omów sposób powstawania wtórnych tkanek merystematycznych w korzeniu oraz scharakteryzuj efekty ich działalności.8. Wymień podstawowe funkcje liści. Podaj cechy budowy liści, które umożliwiają im pełnienie tych funkcji.9. Omów przebieg przemiany pokoleń u paprotników jednakozarodnikowych oraz paprotników różnozarodnikowych, wskazując na istniejące podobieństwa i różnice.10. Omów klasyfikację tkanek stałychBARDZO PROSZĘ O POMOC, DZIĘKUJĘ BARDZO Z GÓRY ! ;-)
Answer

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.