September 2018 1 46 Report

1.Instrumenty podane poniżej wytwarzają dźwięk na dwa sposoby.

Grupa 1: skrzypce, kontarbas, wiolonczela

Grupa 2: bęben, tamburyno, trójkąt, ksylofon

b) Wyjaśnij w jaki sposób powstają dźwięki

(A) w instrumentach grupy 1

(B) w instrumentacg grupy 2

Model telefonu można łatwo wykonać z plastikowych pudełek połączonych nitką.

* Dlaczego model ten nie będzie działał gdy nitka jest luźna?

* Wytłumacz, co by się działo gdyby koniec nitki zamiast do jednego z pudełek przymocować do innego przedmiotu, np. Do ściany ?

2.Jaka część ciała pszczoły odpowiedzialna jest za charakterystyczne brzęczenie podczas lotu?

a) Przedstaw krótko sytuację z codziennego życia, które świadczą o tym, że światło porusza się znacznie szybciej niż dźwięk.

b) *Wytłumacz jak fala dźwiękowa rozchodzi się w powietrzu?

*Dlaczego hałas przeszkadza w koncentracji w trakcie odrabiania pracy domowej?

*Który z zakresów częstotliwości jest zakresem słyszalności zdrowego człowieka?

20-200(Hz)

20-2000(Hz)

20-20000(Hz)

20-200000(Hz)

*Jak zakres słyszlności zmienia sie z wiekiem ? Podaj przykład jednej sytuacji, w której hałas może uszkodzić słuch człowieka?

d)Wykres (w załączniku pierwszym) przedstwia falę dźwiękową rejestrowania w czasie jednej setnej sekundy.

*Jaka jest częstotliwość (w Hz) przedstawionej fali?

*Jak zmieniłby się dźwięk, gdyby:

Zmalała jego częstotliwość

Wzrosła jego amplituda

3. Całe zadanie znajduje się załączniku drugim.

Bardzo pilne, przyjmuje tylko pełne odpowiedzi! Oczywiście dla tego kto zazłuży będzie naj! :)


More Questions From This User See All

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.