1. Jak wypełnia się druki urzędowe? (kilka zdań)
2. Jak jest prowadzona kampania wyborcza do władz lokalnych? (kilka zdań)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Scenariusz lekcji w szkole ponadgimnazjalnej.
CELE
- zapoznanie uczniów z drukami urzędowymi,
- kształcenie umiejętności wypełniania druków urzędowych.
- kształcenie umiejętności współpracy w grupie.
FORMY PRACY
- indywidualna,
- grupowa.
ŚRODKI DYDAKTYCZNE
- druki urzędowe,
- wzory wypełnionych druków urzędowych.
TOK LEKCJI
Rozmowa na temat druków z którymi spotykamy się w życiu codziennym. Zwrócenie uwagi uczniów na znaczenie umiejętności wypełniania druków urzędowych. Uczniowie otrzymują różne druki np: - wniosek o wydanie dowodu osobistego,- wniosek o wydanie paszportu,
- przelew bankowy,
- nadanie listu poleconego, paczki,
- wniosek o prawo jazdy.
Rozmowa na temat warunków składania p/w wniosków (np.: gdzie i kiedy)
Wypełnianie zgromadzonych wniosków samodzielnie przez uczniów. Nauczyciel prezentuje na tablicy wzory wypełnionych wniosków. Uczniowie wymieniają się swoimi drukami i sprawdzają je. W przypadku błędu oddaje koledze do poprawy