Question

Zadania dotyczą wiersza Leopolda Staffa "Deszcz jesienny"
Zadanie 1
co jest żródłem doznań podmiotu-słuchanie i obserwowanie spływającego po szybach deszczu czy jakieś inne przeżycie?
Zadanie 2
Określ nastrój wiersza. Jakie środki go tworzą?
a)Zanalizuj pod tym kątem wykorzystane w tekście wyrazy dżwiękonaśladowcze
oraz określ funkcję instrumentacji głosowej.
b) Jaką funkcję pełnią refren i zastosowana przez autora technika powtórzeń?
c)Zanalizuj wiersz pod względem metrycznym(liczba sylab w wersie i rozmieszczenie akcentów.



O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny

I pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny,

Dżdżu krople padają i tłuką w me okno...

Jęk szklany... płacz szklany... a szyby w mgle mokną

I światła szarego blask sączy się senny...

O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny...



Wieczornych snów mary powiewne, dziewicze

Na próżno czekały na słońca oblicze...

W dal poszły przez chmurną pustynię piaszczystą,

W dal ciemną, bezkresną, w dal szarą i mglistą...

Odziane w łachmany szat czarnej żałoby

Szukają ustronia na ciche swe groby,

A smutek cień kładzie na licu ich miodem...

Powolnym i długim wśród dżdżu korowodem

W dal idą na smutek i życie tułacze,

A z oczu im lecą łzy... Rozpacz tak płacze...



To w szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny

I pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny,

Dżdżu krople padają i tłuką w me okno...

Jęk szklany... płacz szklany... a szyby w mgle mokną

I światła szarego blask sączy się senny...

O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny...



Ktoś dziś mnie opuścił w ten chmurny dzień słotny...

Kto? Nie wiem... Ktoś odszedł i jestem samotny...

Ktoś umarł... Kto? Próżno w pamięci swej grzebię...

Ktoś drogi... wszak byłem na jakimś pogrzebie...

Tak... Szczęście przyjść chciało, lecz mroków się zlękło.

Ktoś chciał mnie ukochać, lecz serce mu pękło,

Gdy poznał, że we mnie skrę roztlić chce próżno...

Zmarł nędzarz, nim ludzie go wsparli jałmużną...

Gdzieś pożar spopielił zagrodę wieśniaczą...

Spaliły się dzieci... Jak ludzie w krąg płaczą...



To w szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny

I pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny,

Dżdżu krople padają i tłuką w me okno...

Jęk szklany... płacz szklany... a szyby w mgle mokną

I światła szarego blask sączy się senny...

O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny...



Przez ogród mój szatan szedł smutny śmiertelnie

I zmienił go w straszną, okropną pustelnię...

Z ponurym, na piersi zwieszonym szedł czołem

I kwiaty kwitnące przysypał popiołem,

Trawniki zarzucił bryłami kamienia

I posiał szał trwogi i śmierć przerażenia...

Aż, strwożon swym dziełem, brzemieniem ołowiu

Położył się na tym kamiennym pustkowiu,

By w piersi łkające przytłumić rozpacze,

I smutków potwornych płomienne łzy płacze...



To w szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny

I pluszcze jednaki, miarowy, niezmienny,

Dżdżu krople padają i tłuką w me okno...

Jęk szklany... płacz szklany... a szyby w mgle mokną

I światła szarego blask sączy się senny...

O szyby deszcz dzwoni, deszcz dzwoni jesienny.

Answer 1

Zad 1 
 Źródłem doznań podmiotu  jest bezgraniczna samotność, w której żyje autor. Nie robi ona jednak na nim dużego wrażenia, ponieważ jego serce znieczuliło się i nie posiada już takich emocji. Czuje się winny za śmierć tej osoby. Jest to dekadenckie ( nie możność kochania ) ogród jest metaforą duszy autora.
zad2
a) W wierszu występuje instrumentacja zgłoskowa (deszcz dzwoni, deszcz dzwoni), która pełni funkcję poznawczą. Widzimy, że obraz jest skąpany w szarości. Dzięki temu też wiersz jest rytmiczny. powtarzają się sylaby z podobnymi zgłoskami  w bliskim sąsiedztwie. 
b) Dzięki refrenowi wiersz jest rytmiczny. Dynamiczny i nastrojowy. W refrenie jest impresjonistyczny. 
C) Jest to sonet włoski. Liryka bezpośrednia. Występuje duzo powtórzen, wyliczeń. Występuje znużenie, apatia, smutek i brak nadziei. Zaczyna i kończy się refrenem. 12 sylab w jednym wersie, 6 akcentów w pierwszym wersie, w drugim wersie 5 akcentow i tak na przemian. 
Wierszy sylabotoniczny