Z GÓRY DZIEKUJE!!!
Potrzebuję pomysł na jakieś w miarę łatwe doświadczenie z biologii na poziomie 2 klasy gim- potrzebuję na ocenę celującą
Dam Naj!!!
Potrzebuję pomysł na jakieś w miarę łatwe doświadczenie z biologii na poziomie 2 klasy gim- potrzebuję na ocenę celującą
Dam Naj!!!
Cel doświadczenia: Czy sole mineralne nadają kościom sztywnośc?
Zestaw pomocny: sloik, ocet, kośc kurczka, pęseta
Przebieg doświadczenia: Wkładamy pęsetą kośc kurczaka do słoika z octem, po pięciu dniach wyjmujemy.
Obserwacje: Kośc staciła swoja twadośc, stała się miękka.
Wniosek: Ocet rozpuścił sole mineralne, dlatego kośc straciła sztywnośc.
Koniec doświadczenia ;)
Mam nadzieję, że się przyda.
do dyspozycji mam sok z winogron, probowki palnik roztwor glukozy odczynniki Fehlinga I i II .
najpierw umieszczam sok z winogron w próbówce
nastepnie w drugiej probowce umieszczam sok z winogron i cala probowke z zawartoscia umieszczam na palniku i roztworem glukozy
Wyniki ustalalm na podstawie obserwacji zmian w zabarwieniu soku w obu tych probowkach
Wsyp 10 łyżeczek soli do szklanki wypełnionej do połowy wodą i wymieszaj. Dodaj barwnika, aby zabarwic ten roztwór. Delikatnie włóż jajko do szklanki. Będzie ono pływało w połowie wysokości szklanki pomiędzy roztworem soli, który jest bardziej gesty, a czystą wodą znajduyjąc sie ponad nim.
test nr 2.
Postaw pionowo lustro na krawędzi płyty z korka. Wkorek wbij rząd pinezek pod kątem do powieszchni lustra. Patrząc na odbite w lustrze pinezki wbij na przeciwko nich drugi rząd pinezek. promień z latarki skierowany w zdłuż pierwszego rzędu zostanie odbity wzdłuż drugiego.
rest nr 3.
Włóż kostkę cukru do szklanki lemoniady lub innego napoju gazowanego. Spowoduje to przyspieszone gazowanie napoju. Jest to przykład katalizatora fizycznego. Kostka cukru dostarcza wiele miejsca dla tworzenia się bąbli na ostrych krawędziach kryształów cukru, znacznie zwiększając ilość tworzących się bąbelków dwutlenku węgla w szklance.