Wytłumaczcznie mi takie znaki i jak i gdzie je się stawia < tu jest taki ptaszek większości a pod nim jest kreska) i to odwrote czyli mniejszości
natis3451
Np. masz 3 i 4 to ten znak "<" zawsze stawiasz przy większej liczbie. Pani w podstawówce mówiła nam abyśmy kojarzyli sobie to z tym, że to jest jakieś ptaszek z dziobkiem, a liczby to ilość jedzenia do zjedzenia i ten ptaszek chce zjeść zawsze większą ilość, dlatego dziobek otwiera zawsze przy większej liczbie. Nie wiem, jak inaczej Ci to wytłumaczyć. x< z kreską na dole 5 - x jest mniejsze lub równe 5 x> z kreską na dole 5 - x jest większe lub równe 5
komp003
to jak masz ten znak > to ta ostra krawędź skierowana jest zawsze do liczby mniejszej - jak masz dwa przykłady
komp003
2 i 5 ,to to będzie tak 2<5 ,ponieważ dwa jest mniejsze
kinga112233
ale chodzi o ten znak < ale z kreską na dole
komp003
ale jak w zadaniu by było 5 i 2 ,to wtedy 5>2 . Nigdy nie odwracaj 5 z dwójką ,tylko wstaw znak z dziubkiem skierowanym do tej mniejszej liczby
x< z kreską na dole 5 - x jest mniejsze lub równe 5
x> z kreską na dole 5 - x jest większe lub równe 5