Cechy społeczeństwa spartańskiego (dzieliło się na trzy stany - Spartani - pełnoprawni obywatele rządzący i uczący żołnierzy; Periojkowie - wolni obywatele bez praw politycznych, zajmujący się przede wszystkim handlem, przemysłem i rzemiosełem, a także Heloci - bez praw, traktowani niczym niewolnicy (jak własność pana), zajmujący się uprawą Ziemi Grecji):
a) surowe wychowanie:
* jeśli dziecko było słabe, zrzucano je z Góry Tajget
* od 7 roku życia wych.państwowe chłopców
* surowe zasady szkoleń wojskowych (pogarda i chłosta)
* niewielkie racje życiowe
* sami zdobywali pożywienie
* skromna odzież
* od 12 lat wstępowali do koszar.
b) treściwość mowy
c) główną dewizą wojskową było ,,Wrócicić z tarczą lun na tarczy'', co oznaczało wygraną za wszelką cenę (powrócić z nią - z tzw. ,,tarczą'' i nie dopóścić do tego, by wrócić z przegraną, czyli ,,na tarczy'')
Ostro karało, miało wyżej nakazane jak wychowywać dzieci, było zapatrzone w tężyznę fizyczną
Cechy społeczeństwa spartańskiego (dzieliło się na trzy stany - Spartani - pełnoprawni obywatele rządzący i uczący żołnierzy; Periojkowie - wolni obywatele bez praw politycznych, zajmujący się przede wszystkim handlem, przemysłem i rzemiosełem, a także Heloci - bez praw, traktowani niczym niewolnicy (jak własność pana), zajmujący się uprawą Ziemi Grecji):
a) surowe wychowanie:
* jeśli dziecko było słabe, zrzucano je z Góry Tajget
* od 7 roku życia wych.państwowe chłopców
* surowe zasady szkoleń wojskowych (pogarda i chłosta)
* niewielkie racje życiowe
* sami zdobywali pożywienie
* skromna odzież
* od 12 lat wstępowali do koszar.
b) treściwość mowy
c) główną dewizą wojskową było ,,Wrócicić z tarczą lun na tarczy'', co oznaczało wygraną za wszelką cenę (powrócić z nią - z tzw. ,,tarczą'' i nie dopóścić do tego, by wrócić z przegraną, czyli ,,na tarczy'')