October 2018 1 10 Report

WWW.WEITERDEUTSCH-1- ćw. str.7,8

zad.1 Ułóż poprawne zdania.

an den ersten Schultagen - geht's - wie - dir - ?

.....................................................................................................

wie ich - sie - ähnliche Probleme - . - haben

.....................................................................................................

Angst - das Mädchen - hat . - vor den Lehrern

......................................................................................................

mit neunen Leuten - . - angefreundet - wir - haben uns

......................................................................................................

findest - du - ? - deine neuen Klassenkameraden - wie

......................................................................................................

die neune Schule - in - gehe - ich - seit einer Woche - .

......................................................................................................

zad.2 Zapisz antonimy

streng ≠ ..........

unruhig ≠ ..........

.......... ≠ interessant

.......... ≠ aktiv

ungerecht ≠ ..........

.......... ≠ freundlich

faul ≠ ..........

.......... ≠ konservativ


More Questions From This User See All

ŚLADAMI PRZESZŁOŚCI, ĆWICZENIA str.16, 17.NOTATKA Z LEKCJI:Uzupełnij tekst.Jedna z największych starożytnych cywilizacji powstała dzięki rzece .......... .Początkowo na tym terenie istniały dwa królestwa: Egipt .......... i Egipt.......... . Kraj został zjednoczony w .......... tysiacleciu p.n.e. Władzę sprawowałkról nazywany .......... . Społeczeństwo Egiptu było zorganizowanewedług ściśle okeślonej .......... . W I tysiącleciu p.n.e. znaczeniepaństwa egipskiego stopniowo malało. W wyniku licznych najazdów silniejszychsąsiadów w 31r. p.n.e. Egipt został włączony do Imperium .......... .zad.1 Wstaw znak ,,x'' w miejsce kropek obok zdań prawdziwych.... Żegluga na Nilu przez większą część roku była niemożliwa.... Szczyt potęgi starożytny Egipt osiągnął w XVIII w. p.n.e. za rządów Ramzesa II.... Ważną rolę w państwie faraonów odgrywali kapłani.... Wylewy Nilu przynosiły Egipcjaninom wyłącznie ogromne straty.... Faraonowi przypisywano boskie pochodzenie.zad.2 Wymień nazwy krain, które wchodziły w skład Egiptu za panowania Totmesa II.........................................................................................................................zad.3 Napisz jakie warstwy społeczne starożytnego Egiptu zostały scharakteryzowane w podanych zdaniach.A - Byli wykształceni, dbali o świątynie, składali ofiary bogom.......................................................................................................B - Nie posiadali żadnych praw i byli własnością faraona lub bogatychdostojników egipskich.......................................................................................................C - Uprawiali ziemię, płacili podatki, pracowali przy budowie kanałów i piramid.......................................................................................................D - Pomagali zarządzać państwemm, sprawowali władzę w okręgach.......................................................................................................E - Uczestniczyli w wojnach, dbali o bezpieczeństwo w państwie.......................................................................................................F - Wytwarzali narzędzia, ubrania oraz przedmioty codziennego użytku.......................................................................................................G - Był najwyższym kapłanem, sędzią i głównym wodzem armii.......................................................................................................zad. 4. Podkreśl niewłaściwe fragmenty zdań.Kapłani egipscy znali podstawy biologii i gramatyki / matematyki i astronomii.W ciągu 3 tysięcy lat Egiptem rządziło ponad 50 dynastii / 30 dynastii.Największy zasięg terytorialny państwo egipskie osiągnęło za panowania Tutenchamona / Totmesa II.Faraon był uważany sa syna boga Re / Marduka.Najliczniejszą grupę społeczną w Egipcie stanowili urzędnicy / chłopi.Urzędnicy egipscy umieli pisać i czytać / grać na harfie.PROSZĘ O JAK NAJSZYBSZĄ ODPOWIEDŹ:) DAM NAJ:-)
Answer

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.