Wskaż w tekście powtórzenia i przykłady kontrastowych zestawień. Czemu one służą?
Kiedy się wypełniły dni i przyszło zginąć latem, prosto do nieba czwórkami szli żołnierze z Westerplatte. (A lato piękne było tego roku). I tak śpiewali: - Ach, to nic, że tak bolały rany, bo jakże słodko teraz iść na te niebiańskie polany. (A na ziemi tego roku było tyle wrzosu na bukiety). W Gdańsku staliśmy tak jak mur, gwiżdżąc na szwabską armatę, teraz wznosimy się wśród chmur, żołnierze z Westerplatte. I ci , co dobry mają wzrok i słuch, pono, jak dudnił w chmurach równy krok Morskiego Batalionu. I śpiew słyszano taki: - By słoneczny czas wyzyskać , będziemy grzać się w ciepłe dni na rajskich wrzosowiskach. Lecz gdy wiatr zimny będzie dął i smutek krążył światem, w środek Warszawy spłyniemy w dół, żołnierze z Westerplatte.
Proszę!! Dużo punktów daję!!
CzarownicyPies
Wśród figur retorycznych stosowanych przez podmiot liryczny w wierszu Gałczyńskiego wymienić można powtórzenie: "żołnierze z Westerplatte", które służy podkreśleniu o kim mowa w utworze. Liryk pełen jest kontrastowych zestawień, jak np.: bolące rany i niebiańskie polany, "słoneczny czas" i "wiatr zimny". Te zestawienia służą z kolei określeniu kontrastu pomiędzy złem, które aktualnie wygrywa na Ziemi z dobrem jakie króluje w Niebie.
Liryk pełen jest kontrastowych zestawień, jak np.: bolące rany i niebiańskie polany, "słoneczny czas" i "wiatr zimny".
Te zestawienia służą z kolei określeniu kontrastu pomiędzy złem, które aktualnie wygrywa na Ziemi z dobrem jakie króluje w Niebie.