I. Z jakiej okazji dajesz i otrzymujesz prezenty? Odpowiedz na pytania.
1). Zu welchem Anlass gibst du Geschenke? 2).Zu welchem Anlass bekommst du Geschenke?
II. Wymień, z jakiej okazji można obdarować kogoś prezentem, lub otrzymać upominek.
III. Dokończ zdania dopisując swoją opinię na temat podanych prezentów(1-2), Przetlumacz (3-4)
1)Das Buch ist....
2)Die Digitalkamera kann....
3).Der Rucksack ist Geschmacksache
4). Die CD? Die Idee gefallt mir.
IV. Komu możemy podarować, kupić coś w prezencie? Uzupełnij zdania(1-3). Ułóż zdanie(4).
1) Ich schenke....... Bruder eine Digitalkamera.
2). Ich gebe..... Schwester das Hautpflage
3).Ich kaufe..... Eltern interessante Bucher.
4). Er/das Geburstagskind/schenken/das Buch/.............
V. Zamień podkreślone elementyzdań na zaimki osobowe w IIIp (dot. zadań 1-2). Właściwą formęzaimka osobowego w IIIp. (dot zadania 3-4)
1). Was kaufst du dem Cousin zum Geburstag?
2). Ich gabe der Tante Blumen.
3). Der Lehrer erklart...... (wir) die Aufgabe.
4). Wir helfen .......(ihr).
VI. Przetłumacz poniższe zwroty na j.polski. Utwórz 3 formy trybu rozkazującego od podanych zdań.
1). An die Tafel kommen
2). Ruhig sein
3). Den Text vorlesen
VII. Przetł€macz podane poniżej zdania wyrażone w trybie rozkazującym.
1). Antwortet auf die fragen!
2). Machen Sie die Bucher auf!
3). Markier(e)...... in der
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
I. Z jakiej okazji dajesz i otrzymujesz prezenty? Odpowiedz na pytania.
1). Zu welchem Anlass gibst du Geschenke?
Ich gebe die Geschenke zum Geburtstag und zum Namenstag.
2).Zu welchem Anlass bekommst du Geschenke?
Ich bekomme die Geschenke nur zum Geburtstag.
II. Wymień, z jakiej okazji można obdarować kogoś prezentem, lub otrzymać upominek.
der Geburtstag, der Namenstag, die Kommunion, ....
III. Dokończ zdania dopisując swoją opinię na temat podanych prezentów(1-2), Przetlumacz (3-4)
1)Das Buch ist eine gute Idee.
2)Die Digitalkamera kann ein tolles Geschenk sein.
3).Der Rucksack ist Geschmacksache. Plecak jest kwestią gustu
4).Die CD? Die Idee gefallt mir. Płyta CD? ten pomysł podoba mi się.
IV. Komu możemy podarować, kupić coś w prezencie? Uzupełnij zdania(1-3). Ułóż zdanie(4).
1) Ich schenke meinem Bruder eine Digitalkamera.
2). Ich gebe meiner Schwester das Hautpflage
3).Ich kaufe meinen Eltern interessante Bucher.
4). Er/das Geburstagskind/schenken/das Buch/............. Er schenkt das Buch dem Geburtstagskind.
V. Zamień podkreślone elementyzdań na zaimki osobowe w IIIp (dot. zadań 1-2). Właściwą formęzaimka osobowego w IIIp. (dot zadania 3-4)
1). Was kaufst du ihm (dem Cousin)zum Geburstag?
2). Ich gabe Ihnen (der Tante) Blumen.
3). Der Lehrer erklart uns (wir) die Aufgabe.
4). Wir helfen euch (ihr).
VI. Przetłumacz poniższe zwroty na j.polski. Utwórz 3 formy trybu rozkazującego od podanych zdań.
1). An die Tafel kommen- przyjść do tablicy /Komm an die Taffel!/ Kommt an die Taffel!/ Kommen Sie an die Taffel!
2). Ruhig sein - być cicho/spokojnie /Sei Ruhig!/Seid Ruhig!/Seien Sie Ruhig!
3). Den Text vorlesen- przeczytać tekst/ Lies den Text vor!/Lest den Text vor!/Lesen sie den Text vor!
VII. Przetł€macz podane poniżej zdania wyrażone w trybie rozkazującym.
1). Antwortet auf die fragen! odpowiedź na ptytania
2). Machen Sie die Bucher auf! otwórzcie książki
3). Markier(e)...... in der zaznacz w ...
I. Z jakiej okazji dajesz i otrzymujesz prezenty? Odpowiedz na pytania.
1). Zu welchem Anlass gibst du Geschenke? 2).Zu welchem Anlass bekommst du Geschenke?
1)Ich gebe die Geschenke zum Geburtstag, zum Hochzeit, zum Weihnachten.
2)Ich bekomme die Geschenke zum Geburtstag, zum Ostern, zum Weihnachten.
II. Wymień, z jakiej okazji można obdarować kogoś prezentem, lub otrzymać upominek.
Man kann zum Geburtstag, zur Taufe, zur der Erstkomunion, Zum Weihnachten, zum Ostern, zur Hohzeit die Geschenke schenken und auch bekomm
III. Dokończ zdania dopisując swoją opinię na temat podanych prezentów(1-2), Przetlumacz (3-4)
1)Das Buch ist interessant.Ksiazka jest interesujaca.
2)Die Digitalkamera kann Spaß beim Fotografieren machen. Aparat fotograficzny sprawia radosc przy robieniu zdjec.
3).Der Rucksack ist Geschmacksache, ich benutze(trage) ihn oft.Plecak moze sprawic radosc, ja (nosze) plecak chetnie.
4). Die CD? Die Idee gefallt mir, weil ich selbst die gerne schenke. CD? Ten pomysl, podoba mnie sie, poniewaz sam podarowuje Cd chetnie.
IV. Komu możemy podarować, kupić coś w prezencie? Uzupełnij zdania(1-3). Ułóż zdanie(4).
1) Ich schenke meinem Bruder eine Digitalkamera.
2). Ich gebe meiner Schwester das Hautpflege
3).Ich kaufe meinen Eltern interessante Bucher.
4). Er/das Geburstagskind/schenken/das Buch/Er schenkt dem Geburtstagskind ein(das) Buch.
V. Zamień podkreślone elementyzdań na zaimki osobowe w IIIp (dot. zadań 1-2). Właściwą formęzaimka osobowego w IIIp. (dot zadania 3-4)
1). Was kaufst du ihmzum Geburstag?
2). Ich gabe ihr Blumen.
3). Der Lehrer erklart uns die Aufgabe.
4). Wir helfen ihr.(czy Ihr? z duzej)...euch.
VI. Przetłumacz poniższe zwroty na j.polski. Utwórz 3 formy trybu rozkazującego od podanych zdań.
1). An die Tafel kommen. Podejsc do tablicy.......Komm an die Tafel! Komm an die Tafel,bitte! Kommt an die Tafel!
2). Ruhig sein.Sei ruhig! Sei,bitte ruhig! Seinen Sie ruhig, bitte.
3). Den Text vorlesen. Ließ den text vor! Ließt den Text, bitte vor. Lesen Sie den text vor.
VII. Przetł€macz podane poniżej zdania wyrażone w trybie rozkazującym.
1). Antwortet auf die Fragen!..Odpowiedz na moje pytania!
2). Machen Sie die Bucher auf! Otworzcie ksiazki!
3). Markier(e)...... in der....(ale co)..zgaduje;-D..Markiere den Text in der Aufgabe.
Zaznacz tekst w zadaniu.