November 2018 1 34 Report
Błagam szybko ;///

Przetłumaczyć na niemiecki

Interesuje się muzyką Black Metalową , słucham jej już 2 lata. W każdej wolnej chwili czytam o zespołach takich jak Burzum , Mayhem czy Venom . Uwielbiam słuchać Black Metalu zwłaszcza nocą . Moim ulubionym zespołem jest Burzum . Uwielbiam Varga Vikernesa , który podpalił kościół. Uwielbiam jego wrzaski w muzyce , którą twożrzy. Moją ulubioną piosenką jest "war" . Ale po za słuchaniem muzyki lubię też czytać książki najbardziej lubię książki grozy,ponieważ bardzo pobudzają wyobraźnie
More Questions From This User See All
3/4a + 6 = a + 5 6a - 5 = 3a - 27x - 6 = x + 6 54 = 2a - 4 69 = 120 + 3a
Answer
Zrób wykresbrat ojca zaprosił nas na wielkie przyjęcie.Ułóż 2 zdania z poznanymi częściami zdania i sporząć wykres. (dopełnienie,przydawka)
Answer
(-7,2) : 0,9 3,6 : (-4)5/7 : (-5/11)(-2 1/3) ²(-2,4) : 0,239,6 : (0,03)(-0,7 x (-0,2)(-1,3) x (0,03)(-3 1/7) x (-2 1/3) x (-3)(-2) x (-3) x 5(-7) x (0,1)(-3,9) : (0,3)(-2,5) x (-2)(- 1 ½) : (1 3/4)(-26,8) : (-0,2)(-5) x (-2) x 3 x (-1) x 1/10 x 5
Answer
opisz życie robotników w 19 wieku szybko błagam :c
Answer
Dział: Postępowy wiek XIX, test nr 6, grupa B ....../211. Przeczytaj uważnie tekst źródłowy dotyczący rozwoju kolei warszawsko-wiedeńskiej i wykonaj podane niżej polecenia.„Rok 1838 był rokiem decydującym w budowie Kolei Warszawsko-Wiedeńskiej. Z początkiem lipca tego roku zawiązało się dzięki inicjatywie Henryka hrabiego Łubieńskiego i p. Piotra Steinkellera towarzystwo, mające na celu połączenie Warszawy z granicą austriacką za pomocą linii kolei żelaznej i doprowadzenie tej linii do zbudowanej już wówczas Kolei Wiedeńskiej. Ówczesny rząd Królestwa Polskiego projekt ten przyjął bardzo życzliwie i popierał go”.a) Podkreśl w tekście fragment, w którym jest mowa o tym, jaki był stosunek rządu polskiego do budowy tej kolei.b) Napisz, kto zainicjował powstanie towarzystwa mającego na celu budowę kolei warszawsko--wiedeńskiej........................................................ c) Oblicz i podaj, ile lat upłynęło od początku budowy kolei warszawsko-wiedeńskiej do 2000 roku................................ d) Napisz, z jakim państwem miała połączyć Warszawę budowana kolej warszawsko-wiedeńska. ............................................. ....../42. Wyjaśnij znaczenie poniższych pojęć.a) związki zawodowe – ...................................................................................................................................................................................................................................................................... b) robotnicy – .................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....../23. Uzupełnij tekst.W ..................................... wieku powstały dwie nowe grupy społeczne. Jedną z nich stanowili robotnicy, a drugą bogacący się właściciele fabryk, hut, kopalń, banków, sklepów, zwani też ........................................................... . ...../24. Z podanych niżej określeń podkreśl te, które dotyczą przyczyn konfliktów społecznych.a) niskie zarobki robotnikówb) brak odpowiednich warunków na stanowiskach pracy gwarantujących robotnikom bezpieczeństwo przy jej wykonywaniuc) powstanie nowych miastd) wykorzystanie radia jako środka przekazywania informacjie) złe warunki bytowe robotników, m.in. małe i ciasne, pozbawione wygód mieszkania ...../35. Wyjaśnij, jak wynalazki z przełomu XIX i XX wieku ułatwiły i usprawniły przemieszczanie i komunikowanie się ludzi.a) .................................................................................................................................b) .................................................................................................................................c) ......................................................................................................................................./36. Wykonaj polecenia dotyczące wynalazków przedstawionych na zamieszczonych niżej ilustracjach. a) Podkreśl nazwy wynalazków, które usprawniły prowadzenie gospodarstwa domowego w XIX wieku.b) Zakreśl wynalazki, które pojawiły się w 2. połowie XIX wieku. c) Który z tych wynalazków jest najstarszy? Oblicz i napisz, ile lat minęło od jego wynalezienia do roku, w którym rozwiązujesz ten test. ....................................................................................................................................../37. Na ilustracjach poniżej przedstawiono dwa obrazy. Przyjrzyj się im uważnie i odpowiedz na dotyczące ich pytania.Claude Monet, Katedra w RouenAleksander Gierymski, Piaskarzea) Podaj nazwę obrazu, który w sposób realistyczny przedstawia rzeczywistość. .................................................................................................................................b) Czym zajmują się osoby przedstawione na obrazie? ................................................................................................................................. c) Jaką budowlę namalował Claude Monet? ............................................................................................................................... ...../38. Podkreśl zdanie prawdziwe.* Ważnym źródłem informacji na przełomie XIX i XX wieku stała się prasa.* Ważnym źródłem informacji na przełomie XIX i XX wieku stała się telewizja. ....../11
Answer
Ułóż własny tekst, wplatając co najmniej trzy wyrazy z cząstką nie pisaną łącznie i trzy - pisaną rozłącznie. W razie wątpliwości korzystaj ze słownika ortograficznego.
Answer

Recommend Questions

Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.