Question

Przeprowadzone wśród 160 uczniów badania ankietowe dostarczyły następujących informacji: 20% uczniów nie miało rodzeństwa, 85% miało nie więcej niż jednego brata lub siostrę a 95% uczniów miało nie więcej niż dwoje rodzeństwa. Wśród badanych uczniów nie było takiego który miał więcej niż troje rodzeństwa:

a) jaki procent badanych uczniów ma dwoje rodzeństwa

b)ilu było uczniów mających troje rodzeństwa

c)ilu było uczniów mających przynajmniej jednego brata lub siostrę

d)przedstaw za pomocoą wykresu słupkowego zależność liczby uczniów od liczby posiadanego rodzeństwa.

Proszę o wytłumaczenie.

Answer 1

160 ankietowanych

20% z 160=32- tylu uczniów nie miało rodzeństwa

85% z 160=136 - tylu miało nie więcej niż jednego brata lub siostrę

95% z 160=152 - tylu uczniów miało nie więcej niż dwoje rodzeństwa

a

152-136=16

16 - x

160 - 100%

x=10% - tyle procent uczniów ma dwoje rodzeństwa

b

160-95% z 160=160-152=8 - tylu było uczniów mających troje rodzeństwa

c

160-20% z 160=160-32=128 - tylu było uczniów mających przynajmniej jednego brata lub siostrę

d

załącznik