zad. 2 a) Korzystamy z własności funkcji wykładniczej . a=4>1, więc funkcja jest rosnąca. Gdy rosną wykładniki, rośnie także wartość potęgi. Liczby uporządkowane rosnąco:
b) Funkcja wykładnicza . a=1/7<0, więc funkcja jest malejąca. Gdy rosną wykładniki, maleje wartość potęgi. Liczby uporządkowane rosnąco:
c) Wykorzystujemy funkcję logarytmiczną . a=2>1, więc funkcja jest rosnąca. Gdy rośnie liczba logarytmowana, rośnie wartość logarytmu. Liczby uporządkowane rosnąco:
d) Funkcja logarytmiczna . a=1/3<1, więc funkcja jest malejąca. Gdy rośnie liczba logarytmowana, maleje wartość logarytmu. Liczby uporządkowane rosnąco:
zad. 2
a)
Korzystamy z własności funkcji wykładniczej
a=4>1, więc funkcja jest rosnąca. Gdy rosną wykładniki, rośnie także wartość potęgi.
Liczby uporządkowane rosnąco:
b)
Funkcja wykładnicza
a=1/7<0, więc funkcja jest malejąca. Gdy rosną wykładniki, maleje wartość potęgi.
Liczby uporządkowane rosnąco:
c)
Wykorzystujemy funkcję logarytmiczną
a=2>1, więc funkcja jest rosnąca. Gdy rośnie liczba logarytmowana, rośnie wartość logarytmu.
Liczby uporządkowane rosnąco:
d)
Funkcja logarytmiczna
a=1/3<1, więc funkcja jest malejąca. Gdy rośnie liczba logarytmowana, maleje wartość logarytmu.
Liczby uporządkowane rosnąco: