October 2018 1 79 Report

proszę o rozwiązanie tych zadań :) dziękuję :*

Zadanie 5. ( 0 – 1 )

Gimnazjum ukończyło 38 uczniów, a siedmioro z nich otrzymało wyróżnienie. Wyróżnione dziewczęta stanowiły 20% wszystkich dziewcząt, a wyróżnieni chłopcy wszystkich chłopców klas trzecich. W tym gimnazjum w klasach trzecich:

było 18 dziewcząt. C. było 38 dziewcząt.

było 20 dziewcząt. D. nie było dziewcząt.

Zadanie 6. ( 0 – 1 )

Po wykonaniu działań w wyrażeniu otrzymamy:

B. C. 1 D. 2

Zadanie 7. ( 0 – 1 )

Wielkość a wyznaczona ze wzoru , gdzie , , , i , jest równa:

B. C. D.

Zadanie 8. ( 0 – 1 )

W trapezie równoramiennym ABCD podstawa AB ma długość 4cm i jest dwa razy dłuższa od podstawy CD. Jeśli AC jest dwusieczną kąta DAB, to obwód tego trapezu wynosi:

10cm B. 20cm C. 6cm D. 8cm

Zadanie 12. ( 0 – 1 )

Czyste złoto jest bardzo miękkie. Wszystkie wyroby złotnicze są zrobione ze stopów, czyli połączenia złota z innymi metalami. Próba złota to określenie w promilach ilości czystego złota w stopie.

Jeśli znamy wagę złotego pierścienia próby 375, to aby obliczyć zawartość czystego złota w tym wyrobie, wystarczy:

A. od wagi pierścienia odjąć jego próbę, czyli 375 TAK NIE

B. podzielić wagę pierścienia przez 0,375 TAK NIE

C. obliczyć 375%o wagi pierścienia TAK NIE

D. pomnożyć wagę pierścienia przez 1000,

a wynik podzielić przez 375 TAK NIE

E. pomnożyć wagę pierścienia przez 0,375 TAK NIE

Zadanie 14. ( 0 – 3 )

Cenę butów obniżono o 15%, a potem podwyższono o 10%. Obecnie cena butów wynosi 37,40 zł. Jaka była cena butów przed obniżką?

Zadanie 15. ( 0 – 2 )

W koszyku umieszczono 5 jabłek, 5 pomarańczy i 3 gruszki. Magda sięgnęła do koszyka i, nie patrząc, wyjęła z niego jabłko. Potem sięgnęła do koszyka po raz drugi i wyjęła z niego następny owoc. Przyjmujemy, że wylosowanie każdego z owoców jest jednakowo prawdopodobne. Uzupełnij zdania.

Prawdopodobieństwo wyjęcia jabłka w pierwszym losowaniu wynosi…

Prawdopodobieństwo, że w drugim losowaniu Magda ponownie wyjęła jabłko, wynosi…

Zadanie 19. ( 0 – 1 )

Twoim zadaniem jest skonstruowanie trójkąta równoramiennego ABC, jeśli dane są odcinki: podstawa AB i wysokość CD. Ustal poprawną kolej czynności.

Wykreślenie symetralnej podstawy.

Narysowanie ramion AC i AB.

Zaznaczenie punktu D na przecięciu symetralnej i odcinka AB.

Wykreślenie okręgu o środku D i promieniu CD.

Zaznaczenie punktu C na przecięciu okręgu i symetralnej.

Odp.: 1. …, 2. …, 3. …, 4. …, 5. …


More Questions From This User See All

Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.