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Aspirante

( ) De pronto, oyó el canto de un gorrión.del cuento del gorión.​
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¿Qué opinas sobre la actitud final de José Vilca?​
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Nombre Regiones naturales del mundo Temperatura Lluvias abundantes Vegetación Selva húmeda tropical Sabana tropical Bosques templados las Varian según estaciones Pastos y matorrales Praderas Bosques coníferas 0 taigas Tundra Fria Desierto Escasa o ausente.​
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A qué llamamos energía hidráulica​
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discutan en su comunidad escolar en qué espacios y procesos se aplica la democracia​
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Cómo simplificar 65/165​
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porque no te gusta participar en el barrio o en la escuela y en otras sí​
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qué propósito u objeto has logrado cuando has participado en alguna actividad o juego​
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¿Crees que en algunas ocasiones es necesario que se excluyan a algunas personas de un juego o una actividad porque no saben o no pueden realizarlo?​
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¿Qué propósitos u objetivos has logrado cuando te han incluido (o te has hecho incluir) en alguna actividad?​
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Responde las siguientes preguntas:1. ¿Qué entiendes por participación?2. ¿Qué propositos u objetivos has logrado cuando has participado en alguna actividad o juego3 ¿Por que no te gusta participar en algunas actividades que se organizan en el barrio o en la escuela, y en otras sf24, oue cosas básicas crees que se deben saber para ser representante de muchos? ¿Qué cosas besicas crees que se deben saber para elegir a alguien como un representante? 1. Lean el siguiente texto: La participación es la característica más importante de la democracia, La democracia no es sólo el gobierno ejercido por unos cuantos. Es ante todo un sistema político en el que el gobierno tiene que rendirle cuentas al pueblo sobre sus acciones y sobre la administración de los recursos. En una democracia los conflictos y los problemas se resuelven en el parlamento, en los tribunales, en los debates de prensa y, a veces, mediante las manifestaciones populares de descontento frente a una situación. De la misma manera en la que todos pertenecemos a una familia y participamos en las decisiones que en ella se tomen. Una condición fundamental para la participación en la comunidad es la demostración de un interés real por la vida de los otros. Este interés debe reflejar el sentimiento de pertenencia, es decir, que por ser parte de un grupo social: el barrio, la localidad, la ciudad y el país, las personas están en la obligación de participar en sus decisiones más importantes. 2. Discutan, en su comunidad escolar: ¿En qué espacios y procesos se aplica la democracia?​
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1)¿Qué cosas básicas crees que se deben saber para elegir a alguien como un representante?​
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1) ¿ Qué cosas básicas Crees que se deben Saber para ser representante de muchos?​
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Marcela se ponía feliz cuando su abuela le contaba historias de TumacoyCali.Suabuela habíallegadoaBogotá con cuatrohijos,incluida su mamá, la hermosa negra Dionisia, quien apenas tenía nueve años, exactamente los que Marcela tiene ahora. Dionisia era la tercera de los cuatro hermanos. Marcela no conoce Tumaco ni tampoco el mar. Tanto sus tíos como susprimosyhermanos,todossesientenbogotanosyquierenmuchoesta ciudad.Por eso se sorprende –y se entristece mucho–, cuando otros niños o adultos en el paradero de buses las empujan o las sacan de la fila a su mamá y a ella, y les gritan: ¡Quítense negras!PeroMarcelahavistoquenosóloaellaslastratanmal.Enocasiones,enel colegio,losniñosyalgunosprofesoresseburlanoseapartandeunosniños cuyos padres son desplazados, porque no tienen uniformes, les faltan algunos materiales y no llevan casi nada de onces para el descanso.Un día, caminando por el centro de la ciudad, Marcela vio dos hombres vestidos conunasbatas ypantalonesblancos,unaespeciedegorrodel mismocolorysandalias;ademásllevabanunamochiladecolorcafé.Ellos no parecíandeBogotá.Laniñasediocuentaque,comoella,todoelmundo los miraba.Susvestidosylaexpresióndesusojoseranllamativosparaser pasados por alto.Sonindígenasarahuacos”,dijosu mamá.VienendelaSierranevada de SantaMartayesmuybonitoquequieranmantenersuidentidad.Quesigan siendoloqueson,sinimportarqueavecespuedanserexcluidos.Marcelale preguntó a su mamá qué es excluir.Con base en la anterior lectura y en tú vida responde:-1. Imagínate que tú eres Dionisia. ¿Qué le responderías a Marcela?2. Si fueras uno de los pasajeros del paradero del bus, ¿Qué actitud asumirías con Marcela y DIONISIO? ¿POR QUÉ?3. ¿En cuál de los grupos te encuentras tu? ¿En el grupo de los niños y profesores que se burlan de los niños desplazados o en los que los aceptan? ¿Por qué?4. ¿Cuáles serían las razones para excluir de la sociedad a unos indígenas que viven en la ciudad, como los arahuacos que vio Marcela en el centro?5. ¿Cómo crees que deben manejar los problemas de exclusión en la escuela, en la casa y en la comunidad?6. ¿Cómo puedes tu aportar a que otro no sea discriminado?7. ¿Cómo podrías tu luchar contra la discriminación en caso de que seas víctima de ella?​
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¿Te molesta cuando te excluyen o excluyen a algunos de tus amigos en actividades o juegos que se organizan en la escuela? Y ¿por qué?​
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En qué espacios y procesos se aplica la democracia​
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