podręczniki "bliżej słowa" kl. II gimnazjum Na podstawie odpowiedzi na polecenia 3.-6. z podręcznika (s. 23) zaznacz miejsca, na które trzeba zwrócić szczególną uwagę podczas wygłaszania Inwokacji. Dopisz uwagi dla recytujących.Litwo! Ojczyzno moja! ty jesteś jak zdrowie.......................Ile cię trzeba cenic, ten się tylko dowie,......................Kto cię stracił. Dziś pięknośc twą w całej ozdobie......................Widzę i opisuję, bo tęsknię po tobie.......................Pann Święta, co jasnej bronisz Częstochowy......................I w Ostrej świecisz Bramie! Ty, co ogród zamkowy......................Nowogródzki ochraniasz z jego wioernym ludem!......................Jak mnie dziecko do zdrowia powróciłaś cudem......................(Gdy od płaczącej matki pod Twoją opiekę......................Ofiarowany, martwą podniosłem powiekę ......................I zaraz mogłem pieszo do Twych świątyń progu......................Iśc za wrócone życie podziękowac Bogu),......................Tak nas powrócisz cudem, na Ojczyzny łono,......................Tymczasem przenoś moję duszę utęsknioną......................Do tych pagórków leśnych, do tych łąk zielonych,......................Szeroko nad błekitnym Niemnem rozciągnionych;......................Do tych pól malowanym zbożem rozmaitem,......................Wyzłacanych pszenicą, posrebrzanych żytem;......................Gdzie bursztynowy świerzop, gryka jak śnieg biała,......................Gdzie panieńskim rumieńcem dzięcielina pała,......................A wszystko przepasane, jakby wstęgą, miedzą....................Zieloną, na niej z rzadka ciche grusze siedzą.....................
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.