INGLES .- Make Yes- No questions in present continuous and answer them. Example, Is he watching tv? . (watch) Yes, he is 1.- ………….. Kelly …………………….. ? (sleep) No, …………………………………. 2.- -------------------- you ……………………………. a story? ( read) Yes, …………………………………….. 3.- …………………………… The pirates……………………. to China? ( sail) No, …………………………………. 4.- ……………………… The dragon………………………….? (run) No, …………………………………. 5.- ………………………. Mr Ant and I……………………? (sing) Yes, …………………………………….. ESPAÑOL Hacer preguntas Sí-No en presente continuo y contestarlas. Ejemplo, ¿Está viendo la tele? . (mirar) Si el es 1.- ………… .. Kelly …………………… ..? (dormir) No, …………………………………. 2.- -------------------- usted ……………………………. ¿una historia? ( leer) Sí, …………………………………….. 3.- …………………………… Los piratas ……………………. ¿a China? ( navegar) No, …………………………………. 4.- ……………………… El dragón ………………………….? (correr) No, …………………………………. 5.- ………………………. El Sr. Ant y yo ……………………? (cantar) Sí, …………………………………….. AYUDAAA PLIS
Answer
INGLES COMPLETE THE DIARY ENTRY.USE THE PRESENT PROGRESSIVES TENSE OF THE VERBS IN PARENTHESES Dear diary, I’m very happy today! The weather is fantastic, so I am writing my diary here in the park! All my friends and family are with me doing different activities. Mark and Alice……riding…………………… (a. ride) bikes and Mark´s dog, Toby,………running………………….(b. run) behind them. Mayra………listening…………………….(c. listen) to music and Michelle……………talking…………………..(d. talk) on the phone with my friend, Allina who ……………going……………. (e. go) to school at the moment. Robert and Luis…………are not skating……………………… (f. not skate); they……………walking…………………….(g. walk) Robert’sdog, Barky. My cousin Fred and his friend Samantha………………eating……………….. (h. eat) a delicious lemon pie next to the lake. Everybody is having a good time here in the park! Write you later! ESPAÑOL COMPLETE LA ENTRADA DEL DIARIO UTILICE EL TIEMPO ACTUAL DE PROGRESIVOS DE LOS VERBOS EN LOS PADRES Querido diario, ¡Estoy muy feliz hoy! El clima es fantástico, ¡así que estoy escribiendo mi diario aquí en el parque! Todos mis amigos y familiares están conmigo haciendo diferentes actividades. Mark y Alice …… montando …………………… (a. Paseo) en bicicleta y el perro de Mark, Toby, ……… corriendo …………………. (B. Corriendo) detrás de ellos. Mayra ……… escuchando ……………………. (C. Escuchando) música y Michelle …………… hablando ………………… .. (d. Hablando) por teléfono con mi amigo, Allina que …………… va ……………. (e. ir) a la escuela en este momento. Robert y Luis ………… no están patinando ……………………… (p. Ej. No patinan); ellos …………… caminando ……………………. (p. ej. caminando) El perro de Robert, Barky. Mi primo Fred y su amiga Samantha ……………… comiendo ……………… .. (h. Comen) una deliciosa tarta de limón junto al lago. ¡Todos están pasando un buen rato aquí en el parque! ¡Te escribo después!
Answer
.- LEA EL SIGUIENTE PARRAFO Y DETERMINE LA IDEA CENTRAL. Los hábitos alimentarios definidos como el conjunto de acciones en donde se pone de manifiestos nuestras costumbres al alimentarnos, es decir, el ser humano se satisface consumiendo todos los alimentos que nos da la naturaleza, pero al hacerlo de una manera equilibrada y balanceada es cuando dichos hábitos son de calidad. En este sentido podemos decir que al consumir alimentos ricos en nutrientes, vitaminas y minerales nos estamos alimentando sanamente y esto constituye un factor importante en la salud y bienestar de 20 nuestro organismo y los cuales pueden ser transformados. Implican una secuencia aprendida de actos que han sido reforzados tras el paso del tiempo a través de experiencias gratificantes internas o brindadas por el medio ambiente dando lugar a un comportamiento que en gran medida está más allá de la conciencia y que se activa automáticamente por señales específicas. Los hábitos alimentarios incluyen más que el ingerir alimentos, implican una sucesión de hechos y pensamientos que, si bien culminan en el momento de la ingesta, tiene una serie de antecedentes que llevan a ese desenlace: la selección y compra de ingredientes, la preparación culinaria, la cantidad que se ingiere, la frecuencia con que se ingiere, e incluso la fisiología del apetito y la saciedad. Por otra parte, los hábitos alimentarios en toda la complejidad que implican desde la selección y compra de los alimentos hasta las porciones que se ingieren, están determinados por aspectos familiares, culturales y sociales, a los cuales se agrega el nivel económico en función del poder adquisitivo y la oferta y demanda de productos AYUDAAAAAAAAAAAA
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.