@lopezelliot543

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Ambicioso

¿Qué característica es considerada por todos los países para definir una ciudad? * 1 punto A) La extensión territorial B) El número de habitantes C) El idioma que habla D) El nivel económico 19. Es el desplazamiento temporal o permanente de las personas, ya sea de un país a otro, de una ciudad a otra o de un pueblo a otro. * 1 punto A) Migración B) Saturación C) Población D) Reducción 20. Cuando una persona sale de su lugar de origen se llama: * 1 punto A) Inmigrante B) Desplazado C) Emigrante D) Turista
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1. Son los movimientos vibratorios originados por la energía que se libera al chocar las placas tectónicas. * 1 punto D) Tsunamis A) Erupción volcánica C) Tornados B) Sismos o temblores 2. ¿Cómo se originan los volcanes? * 1 punto A) Por las fracturas de la corteza terrestre, causadas por la presión entre las placas tectónicas. B) Por el cambio climático C) Por el calor intenso D) Por los cambios bruscos de temperatura 3. Aunque la actividad volcánica tiene efectos destructores. ¿Qué beneficios trae? * 1 punto A) No trae ningún beneficio B) Los volcanes son centros turísticos C) Disminuyen la población D) Los suelos formados por ceniza volcánica son fértiles y aptos para la agricultura 4. ¿Cuáles son los principales agentes de la erosión del suelo? * 1 punto A) La contaminación B) La luz solar C) El agua y el viento D) Los desechos orgánicos 5. ¿Por qué los seres humanos y los animales no podemos consumir agua de los océanos? * 1 punto A) Por su alto contenido de peces B) Por su alto contenido de contaminantes C) Por su alto contenido de azúcar D) Por su alto contenido de sal 6. Es el agua que utilizamos para las actividades cotidianas y económicas como la agricultura, la ganadería y el procesamiento de alimentos. * 1 punto A) Agua salobre B) Agua salada C) Agua dulce D) Agua fresca 7. ¿Con qué porcentaje del agua de todo el planeta debemos cubrir las necesidades de toda la población mundial incluyendo las actividades agrícolas e industriales? * 1 punto A) Con el 97% de agua del planeta B) Con el 50% del agua del planeta C) Con el 3% del agua del planeta D) Con el 1% del agua del planeta 8. ¿Cuáles son los 5 grupos en que se clasifica el clima? * 1 punto A) Tropical, seco, muy seco y extra seco B) Tropical, seco, templado frío y polar C) Tropical, frío, lluvioso, templado y seco D) Tropical, nevado, templado, seco y polar 9. Elige el lugar donde se encuentran las regiones selváticas y el bosque tropical. * 1 punto Imagen sin leyenda A B C D 10. Cada cuadro representa 1 m2. Elige la opción que representa una mayor densidad de población. * 1 punto A B C D 11. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una menor cantidad de población? * 1 punto A B C D 12. ¿Cuál de los siguientes es uno de los países más poblados del mundo? * 1 punto A) Francia B) Australia C) China D) Holanda 13. Son problemas de la concentración de población, excepto: * 1 punto A) Dificultades para proporcionar a todos sus habitantes de los servicios que requieren B) Aumenta la contaminación del aire C) Exceso en el consumo de combustible D) Gran cantidad de empleos disponibles 14. Para saber si un país se encuentra sobrepoblado es necesario conocer: * 1 punto A) La población absoluta B) Las condiciones de vida C) La densidad de población D) La edad de los habitantes 15. Lugares donde se concentra mayor población y se proporciona la mayoría de servicios, como hospitales, escuelas y empleos. * 1 punto A) Ciudades o urbes B) Espacios rurales C) Localidades privadas D) Localidades públicos 16. Lugares donde se concentra menos población y se desarrollan actividades como la agricultura y la ganadería. * 1 punto A) Ciudades o urbes B) Espacios rurales C) Localidades privadas D) Localidades públicas 17. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una zona rural? * 1 punto A B C D 18. ¿Qué característica es considerada por todos los países para definir una ciudad? * 1 punto A) La extensión territorial B) El número de habitantes C) El idioma que habla D) El nivel económico 19. Es el desplazamiento temporal o permanente de las personas, ya sea de un país a otro, de una ciudad a otra o de un pueblo a otro. * 1 punto A) Migración B) Saturación C) Población D) Reducción 20. Cuando una persona sale de su lugar de origen se llama: * 1 punto A) Inmigrante B) Desplazado C) Emigrante D) Turista
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1. Son los movimientos vibratorios originados por la energía que se libera al chocar las placas tectónicas. * 1 punto D) Tsunamis A) Erupción volcánica C) Tornados B) Sismos o temblores 2. ¿Cómo se originan los volcanes? * 1 punto A) Por las fracturas de la corteza terrestre, causadas por la presión entre las placas tectónicas. B) Por el cambio climático C) Por el calor intenso D) Por los cambios bruscos de temperatura 3. Aunque la actividad volcánica tiene efectos destructores. ¿Qué beneficios trae? * 1 punto A) No trae ningún beneficio B) Los volcanes son centros turísticos C) Disminuyen la población D) Los suelos formados por ceniza volcánica son fértiles y aptos para la agricultura 4. ¿Cuáles son los principales agentes de la erosión del suelo? * 1 punto A) La contaminación B) La luz solar C) El agua y el viento D) Los desechos orgánicos 5. ¿Por qué los seres humanos y los animales no podemos consumir agua de los océanos? * 1 punto A) Por su alto contenido de peces B) Por su alto contenido de contaminantes C) Por su alto contenido de azúcar D) Por su alto contenido de sal 6. Es el agua que utilizamos para las actividades cotidianas y económicas como la agricultura, la ganadería y el procesamiento de alimentos. * 1 punto A) Agua salobre B) Agua salada C) Agua dulce D) Agua fresca 7. ¿Con qué porcentaje del agua de todo el planeta debemos cubrir las necesidades de toda la población mundial incluyendo las actividades agrícolas e industriales? * 1 punto A) Con el 97% de agua del planeta B) Con el 50% del agua del planeta C) Con el 3% del agua del planeta D) Con el 1% del agua del planeta 8. ¿Cuáles son los 5 grupos en que se clasifica el clima? * 1 punto A) Tropical, seco, muy seco y extra seco B) Tropical, seco, templado frío y polar C) Tropical, frío, lluvioso, templado y seco D) Tropical, nevado, templado, seco y polar 9. Elige el lugar donde se encuentran las regiones selváticas y el bosque tropical. * 1 punto Imagen sin leyenda A B C D 10. Cada cuadro representa 1 m2. Elige la opción que representa una mayor densidad de población. * 1 punto A B C D 11. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una menor cantidad de población? * 1 punto A B C D 12. ¿Cuál de los siguientes es uno de los países más poblados del mundo? * 1 punto A) Francia B) Australia C) China D) Holanda 13. Son problemas de la concentración de población, excepto: * 1 punto A) Dificultades para proporcionar a todos sus habitantes de los servicios que requieren B) Aumenta la contaminación del aire C) Exceso en el consumo de combustible D) Gran cantidad de empleos disponibles 14. Para saber si un país se encuentra sobrepoblado es necesario conocer: * 1 punto A) La población absoluta B) Las condiciones de vida C) La densidad de población D) La edad de los habitantes 15. Lugares donde se concentra mayor población y se proporciona la mayoría de servicios, como hospitales, escuelas y empleos. * 1 punto A) Ciudades o urbes B) Espacios rurales C) Localidades privadas D) Localidades públicos 16. Lugares donde se concentra menos población y se desarrollan actividades como la agricultura y la ganadería. * 1 punto A) Ciudades o urbes B) Espacios rurales C) Localidades privadas D) Localidades públicas 18. ¿Qué característica es considerada por todos los países para definir una ciudad? * 1 punto A) La extensión territorial B) El número de habitantes C) El idioma que habla D) El nivel económico 19. Es el desplazamiento temporal o permanente de las personas, ya sea de un país a otro, de una ciudad a otra o de un pueblo a otro. * 1 punto A) Migración B) Saturación C) Población D) Reducción 20. Cuando una persona sale de su lugar de origen se llama: * 1 punto A) Inmigrante B) Desplazado C) Emigrante D) Turista
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Después de la derrota del imperio de Maximiliano. ¿Quién ocupó la presidencia de México? * 1 punto A) Vicente Fox Quezada B) Felipe Calderón C) Enrique Peña Nieto D) Benito Juárez, y restauró un gobierno republicano con ideas liberales. aydaaaaaaaaaa
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6. Después de la derrota del imperio de Maximiliano. ¿Quién ocupó la presidencia de México? * ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
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1. ¿Por qué empeoró la situación económica de México, después de la guerra de Reforma? * 1 punto D) Gastaron todo el dinero en construir un nuevo aeropuerto. B) Porque durante la guerra se abandonó el campo y la minería, el comercio había decaído y no se recibían suficientes impuestos. C) La situación económica era muy buena. A) Porque cuando termino la guerra gastaron todo el dinero en celebrar. 2. ¿Cuál fue la consecuencia de suspender la deuda que se tenía con Inglaterra, Francia y España? * 1 punto A) Tras una negociación, los tres países esperaron que México reanudara los pagos. B) España no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. C) Inglaterra no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. D) Francia no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. 3. ¿En qué fecha, Ignacio Zaragoza con su ejército liberal, logró una importante victoria contra el ejército Francés, conocida como la Batalla de Puebla? * 1 punto A) El 5 de mayo de 1862. B) El 25 de diciembre de 2012. C) El 17 de junio de 1861 D) El 5 de Febrero de 1995. 4. Cuando los franceses tomaron la capital del país junto con los principales líderes conservadores, ¿a quién ofrecieron el trono del Imperio Mexicano? * 1 punto A) A Napoleón III B) A Maximiliano de Habsburgo C) A Benito Juárez D) A Enrique Peña Nieto 5. ¿Por qué los conservadores le retiraron el apoyo al Imperio de Maximiliano? * 1 punto A) Porque en vez de oponerse a las leyes de Reforma, las ratificó. B) Maximiliano quería irse de México. C) Nunca retiraron su apoyo al emperador Maximiliano. D) Por presiones del ejército francés. 6. Después de la derrota del imperio de Maximiliano. ¿Quién ocupó la presidencia de México? * 1 punto A) Vicente Fox Quezada B) Felipe Calderón C) Enrique Peña Nieto D) Benito Juárez, y restauró un gobierno republicano con ideas liberales. 7. Son medidas adoptadas por los liberales excepto: * 1 punto A) Ayudaron a desarrollar la democracia en el país. B) Organizaron las elecciones presidenciales y gubernamentales. C) Instauraron el respeto por la libertad de expresión. D) Establecieron la religión católica como obligatoria para todos los ciudadanos. 8. ¿Qué frase de Benito Juárez sintetiza el respeto a la soberanía de las naciones? * 1 punto A) "Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender a callar" B) "Nada se olvida más despacio que una ofensa; y nada más rápido que un favor" C) "Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz" D) "La mayoría de las personas gastan más tiempo y energía en hablar de los problemas que enfrentarlos" 9. Etapa de la historia de México en la que se reeligió cinco veces consecutivas el presidente Porfirio Díaz. * 1 punto A) Porfiriato B) Reforma C) Independencia D) Reforma restaurada 10. Es una forma de gobierno caracterizada por el ejercicio del poder sin límite de una sola persona o institución. * 1 punto A) Imperialismo B) Dictadura C) Monarquía D) Democracia 11. ¿Por qué el Porfiriato se convirtió en una dictadura? * 1 punto A) Porque durante ese tiempo hubo equilibrio económico. B) Porque no permitió la inversión extranjera. C) Porque eliminó las libertades políticas, censuró a la prensa y reprimió las protestas sociales. D) Porque terminó con la pobreza del pueblo. 12. Actividades económicas que se desarrollaron en México durante el Porfiriato. * 1 punto A) Energía nuclear B) El mercado C) El metro D) Minería, electricidad, bancos y ferrocarril. 13. Los siguientes avances tecnológicos modificaron la vida de los mexicanos durante el Porfiriato, excepto: * 1 punto A) El automóvil B) El cinematógrafo C) La electricidad D) Las computadoras 14. Es una gran extensión de tierra que sirve para las labores agrícolas y ganaderas y que pertenece a una sola persona. * 1 punto A) Sindicato B) Latifundio C) Fábrica D) Hacienda 15. Es una organización de trabajadores unidos para la defensa y mejora de sus condiciones laborales. * 1 punto A) Sindicato B) Hacienda C) Latifundio D) Fábrica 16. Tanto en el campo como en las fábricas de aquella época. ¿De cuántas horas era la jornada de trabajo de obreros y peones? * 1 punto A) 3 a 6 horas diarias. B) 6 a 8 horas diarias. C) 8 a 10 horas diarias. D) 12 a 15 horas diarias. 18. ¿Qué suceso corresponde al recuadro vacío marcado con el año 1917? * 1 punto A) Inicio de la Revolución Mexicana. B) Promulgación de la Constitución. C) Inicio de la Guerra de Reforma. D) Inicio de la Invasión Francesa. 19. Máximos representantes de los intereses campesinos durante la Revolución Mexicana. * 1 punto A) Los hermanos Serdán. B) Venustiano Carranza y Álvaro Obregón. C) Victoria Huerta y Pino Suárez D) Emiliano Zapata y Francisco Villa 20. Elige el articulo de la constitución que se describe: "Establece que la educación será gratuita, laica y obligatoria. * 1 punto A) Artículo 3º B) Artículo 27º C) Artículo 123º D) Artículo 225º
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1. ¿Por qué empeoró la situación económica de México, después de la guerra de Reforma? * 1 punto D) Gastaron todo el dinero en construir un nuevo aeropuerto. B) Porque durante la guerra se abandonó el campo y la minería, el comercio había decaído y no se recibían suficientes impuestos. C) La situación económica era muy buena. A) Porque cuando termino la guerra gastaron todo el dinero en celebrar. 2. ¿Cuál fue la consecuencia de suspender la deuda que se tenía con Inglaterra, Francia y España? * 1 punto A) Tras una negociación, los tres países esperaron que México reanudara los pagos. B) España no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. C) Inglaterra no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. D) Francia no aceptó negociar e inició una intervención militar en México. 3. ¿En qué fecha, Ignacio Zaragoza con su ejército liberal, logró una importante victoria contra el ejército Francés, conocida como la Batalla de Puebla? * 1 punto A) El 5 de mayo de 1862. B) El 25 de diciembre de 2012. C) El 17 de junio de 1861 D) El 5 de Febrero de 1995. 4. Cuando los franceses tomaron la capital del país junto con los principales líderes conservadores, ¿a quién ofrecieron el trono del Imperio Mexicano? * 1 punto A) A Napoleón III B) A Maximiliano de Habsburgo C) A Benito Juárez D) A Enrique Peña Nieto 5. ¿Por qué los conservadores le retiraron el apoyo al Imperio de Maximiliano? * 1 punto A) Porque en vez de oponerse a las leyes de Reforma, las ratificó. B) Maximiliano quería irse de México. C) Nunca retiraron su apoyo al emperador Maximiliano. D) Por presiones del ejército francés. 6. Después de la derrota del imperio de Maximiliano. ¿Quién ocupó la presidencia de México? * 1 punto A) Vicente Fox Quezada B) Felipe Calderón C) Enrique Peña Nieto D) Benito Juárez, y restauró un gobierno republicano con ideas liberales. 7. Son medidas adoptadas por los liberales excepto: * 1 punto A) Ayudaron a desarrollar la democracia en el país. B) Organizaron las elecciones presidenciales y gubernamentales. C) Instauraron el respeto por la libertad de expresión. D) Establecieron la religión católica como obligatoria para todos los ciudadanos. 8. ¿Qué frase de Benito Juárez sintetiza el respeto a la soberanía de las naciones? * 1 punto A) "Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender a callar" B) "Nada se olvida más despacio que una ofensa; y nada más rápido que un favor" C) "Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz" D) "La mayoría de las personas gastan más tiempo y energía en hablar de los problemas que enfrentarlos" 9. Etapa de la historia de México en la que se reeligió cinco veces consecutivas el presidente Porfirio Díaz. * 1 punto A) Porfiriato B) Reforma C) Independencia D) Reforma restaurada 10. Es una forma de gobierno caracterizada por el ejercicio del poder sin límite de una sola persona o institución. * 1 punto A) Imperialismo B) Dictadura C) Monarquía D) Democracia 11. ¿Por qué el Porfiriato se convirtió en una dictadura? * 1 punto A) Porque durante ese tiempo hubo equilibrio económico. B) Porque no permitió la inversión extranjera. C) Porque eliminó las libertades políticas, censuró a la prensa y reprimió las protestas sociales. D) Porque terminó con la pobreza del pueblo. 12. Actividades económicas que se desarrollaron en México durante el Porfiriato. * 1 punto A) Energía nuclear B) El mercado C) El metro D) Minería, electricidad, bancos y ferrocarril. 13. Los siguientes avances tecnológicos modificaron la vida de los mexicanos durante el Porfiriato, excepto: * 1 punto A) El automóvil B) El cinematógrafo C) La electricidad D) Las computadoras 14. Es una gran extensión de tierra que sirve para las labores agrícolas y ganaderas y que pertenece a una sola persona. * 1 punto A) Sindicato B) Latifundio C) Fábrica D) Hacienda 15. Es una organización de trabajadores unidos para la defensa y mejora de sus condiciones laborales. * 1 punto A) Sindicato B) Hacienda C) Latifundio D) Fábrica 16. Tanto en el campo como en las fábricas de aquella época. ¿De cuántas horas era la jornada de trabajo de obreros y peones? * 1 punto A) 3 a 6 horas diarias. B) 6 a 8 horas diarias. C) 8 a 10 horas diarias. D) 12 a 15 horas diarias. 18. ¿Qué suceso corresponde al recuadro vacío marcado con el año 1917? * 1 punto A) Inicio de la Revolución Mexicana. B) Promulgación de la Constitución. C) Inicio de la Guerra de Reforma. D) Inicio de la Invasión Francesa. 19. Máximos representantes de los intereses campesinos durante la Revolución Mexicana. * 1 punto A) Los hermanos Serdán. B) Venustiano Carranza y Álvaro Obregón. C) Victoria Huerta y Pino Suárez D) Emiliano Zapata y Francisco Villa 20. Elige el articulo de la constitución que se describe: "Establece que la educación será gratuita, laica y obligatoria. * 1 punto A) Artículo 3º B) Artículo 27º C) Artículo 123º D) Artículo 225º
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1. ¿Qué es la justicia? *1 puntoC) Que todos reciban la misma cantidad de bienes o servicios, aunque no lo hayan ganado trabajando.A) Obtener todo lo que queremos sin importar si alguien lo necesita más que otros.B) Dar a cada quien lo que le corresponde en función de su esfuerzo o de su necesidad y respetar los derechos de todas las personas.2. Es justo que... *1 puntoA) Se respete a todos sin importar su apariencia.B) Algunas personas sean tratadas mejor que otras.C) Las personas no puedan expresarse libremente.3. Elige la frase correcta. "El artículo de la Declaración de los Derechos Humanos indica que se deben tomar todas las medidas apropiadas para garantizar que los niños se vean protegidos contra:" *1 puntoA) Toda forma de diversión.B) Toda forma de discriminación.C) Toda forma de transformación.4. Elige la frase correcta. "El artículo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos indica que nadie:" *1 puntoA) Podrá vender cosas en la calle.B) Será sometido a una secta religiosa.C) Será sometido a esclavitud ni a servidumbre.5. ¿Qué son las leyes? *1 puntoA) Son normas jurídicas que nadie está obligado a respetar si no lo desea.B) Son normas jurídicas que todas las personas tienen la obligación de respetarlas por igual.C) Son acuerdos de convivencia para vivir con respeto mutuo.6. ¿Por qué son necesarias las leyes? *1 puntoA) Porque establecen las bases para evitar el abuso de poder entre las personas y garantizan el respeto a los derechos humanos y determinan que no haya privilegios.B) Al no ser obligatorias, no son necesarias.C) Porque permiten que la gente con más dinero y poder, reciban primero los servicios del gobierno.7. ¿Qué es la libertad? *1 puntoA) Es la facultad de los seres humanos de elegir lo que quieren hacer, pensar y decir según sus valores, intereses, derechos y obligaciones.B) Es el derecho de los seres humanos a comportarse de la manera que quieran sin importar las consecuencias.C) Es la facultad de romper las leyes y no recibir ninguna sanción.8. ¿De qué manera se pone limite a la libertad? *1 puntoA) Por los derechos de las demás personas y por la ley, para garantizar el respeto a la dignidad humana y evitar abusos.B) Nuestra libertad no tiene límites.C) Si el maestro me deja mucha tarea puedo pedir a mis hermanos que la hagan para que yo pueda tener más tiempo libre para jugar.9. Consiste en corresponder el amor; las atenciones, los favores o los servicios que se reciben. *1 puntoA) IntercambioB) SalarioC) Cooperación10. Es una valor que se expresa mediante acciones que buscan la distribución justa de los recursos y oportunidades, es decir dar más al que menos tiene o a quién más lo necesita. *1 puntoA) La equidadB) La interdependenciaC) La reciprocidad11. Significa: Lograr acuerdos comunes para realizar de manera conjunta tareas de beneficio colectivo. *1 puntoA) ReciprocidadB) SalarioC) Cooperación12. ¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de equidad? *1 puntoA) Daniel y Luisa son hermanos pero solo Daniel tiene su propio cuarto.B) En la clase de educación física no permiten que las niñas jueguen fútbol.C) Marcos y María trabajan en la misma empresa hacen el mismo trabajo y obtienen el mismo salario.13. ¿Qué es un estereotipo? *1 puntoA) Clasificar o etiquetar a las personas por su tono de piel, por sus rasgos físicos , estatura o nivel económico.B) Juzgar a las personas sin conocerlas.C) Dar mejores salarios a los hombres que a mujeres.14. ¿Qué es un prejuicio? *1 puntoA) Clasificar o etiquetar a las personas por su tono de piel, por sus rasgos físicos , estatura o nivel económico.B) Juzgar a las personas sin conocerlas.C) Dar mejores salarios a los hombres que a mujeres.15. Son diferentes formas de discriminar a las personas, excepto: *1 puntoA) Ofender, insultar y hacer comentarios denigrantes.B) Negar derechos y hacerlos a un lado.C) Permitir las mismas oportunidades de estudio para hombres y mujeres.16. ¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de racismo? *1 puntoA) Los niños no invitan a las niñas a jugar fútbol.B) José se burla de Anselmo por ser indígena.C) Pensar que el color favorito de las niñas debe ser rosa.18. ¿Qué tipo de discriminación sufrió Rigoberta? *1 puntoA) De géneroB) RacialC) Xenofóbia19. Son aspectos que conforman la Diversidad Cultural de México. *1 puntoA) Pueblos indígenasB) Población mestizaC) Extensión territorial20. Es la creencia que tienen algunas personas de que existen razas superiores y que quienes pertenecen a ellas heredan sus características físicas, inteligencia, habilidades, gustos y comportamientos. *1 puntoA) RacismoB) XenofobiaC) Delincuenciaayudenmeeeeeeeeeeeeeeeee es de formacion cvica y etica
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