@joelviatapia

joelviatapia

Secundaria

1.- ¿ QUÉ ENERGÍAS DERIVAN DE RESTOS FÓSILES ? 2.- ¿ POR QUÉ CREES QUE EL PETRÓLEO OCUPA EL PRIMER PUESTO DE ENERGÍA MAYOR CONSUMIDA EN EL MUNDO ? 3.- ARGUMENTA POR QUÉ LAS ENERGÍAS RENOVABLES VAN GANANDO TERRENO. 4.- ¿ EN QUÉ SE BASAN LOS CIENTÍFICOS DE LA PUCP, PARA CREER QUE LA ENERGÍA SOLAR ES LA MÁS ADECUADA PARA LOS PUEBLOS RURALES DEL PERU ?
Answer
¿Qué magnitudes se están comparando? b. ¿Estas magnitudes son directamente o inversamente proporcionales? c. Teniendo en cuenta la primera razón, ¿qué pasa con el número de viajes si se duplica el número de camionetas? d. ¿Qué pasa con el número de viajes si se cuadruplica el número de camionetas? e. ¿Cuál es el valor de constante de proporcionalidad inversa?
Answer
1. Una sociedad que busca la igualdad es la que protege y garantiza el respeto, la tolerancia, la inclusión y el diálogo entre las distintas comunidades, colectivos grupos y culturas que la conforman ¿Por qué consideras valiosas las diferencias? 2. Explica ¿Por qué no se respetaron, reconocieron ni valoraron las creencias religiosas de los pobladores del mundo andino durante el periodo virreinal? 3. ¿Qué establece la Constitución Política del Perú sobre la pluralidad étnica y cultural de la Nación?
Answer
Si recordamos que la justicia es parte de la búsqueda de la igualdad ¿En qué consiste lo justo?
Answer
ACTIVIDAD 1: EXPLORAMOS CON LOS ELEMENTOS DE LA DANZA – 2DO AÑO A) ¿En qué danzas has pensado cuando leías el texto? ________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué danzas o pasos de baile que conozcas utilizan el nivel alto? ________________________________________________________________________________________________________ ¿Alguno utiliza el medio o el bajo? ________________________________________________________________________________________________________ ¿En qué se diferencia el espacio personal, parcial y circundante? ________________________________________________________________________________________________________ B) ¿Cómo sentiste el movimiento de tu cuerpo? ________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué intenciones son las que has ensayado? ________________________________________________________________________________________________________ Reflexiona ¿Qué te ha parecido explorar con el movimiento? _______________________________________________________________________________________________________ ¿Qué exploraciones te resultaron fáciles y cuáles más difíciles? _______________________________________________________________________________________________________ ¿Por qué crees que fue así? _______________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué podrías hacer diferente para mejorar tu proceso de exploración en la danza? _______________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué opinas de las modificaciones que te recomendaron? ¿Cuáles consideras que serán útiles para que los demás entiendan mejor tu propuesta final de guía de movimientos? _______________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Cómo te has sentido al explorar los elementos de la danza? _______________________________________________________________________________________________________
Answer
¿Qué saberes se aprende en la familia? ¿Qué saberes se aprende en la escuela? ¿Qué actividades pueden realizar los niños y niñas y que otras actividades no pueden realizar? ¿Qué es el trabajo infantil? ¿Qué actividades exponen la vida y seguridad de los niños y niñas en tu comunidad? ¿Que acciones podemos proponer para evitar el trabajo infantil?
Answer
1. ¿Qué recursos energéticos tenemos en nuestra comunidad? ¿Cuáles de ellos son fuentes renovables? 2. ¿Cómo utilizamos los recursos energéticos en nuestra familia? 3. ¿Qué acciones debemos realizar para el ahorro de la energía eléctrica? 4. ¿En qué consiste la transformación de la energía?
Answer
¿Cuál es el origen de la cultura inca según el video? ¿Qué enseñó Manco Capac a los Hombres y Mama Ocllo a las mujeres? ¿Qué método utilizaban para sus conquistas? ¿Quien fue Pachacutec, que significó su nombre? ¿Qué logros obtuvo Pachacutec? ¿Cuáles son los principales incas que menciona el video? ¿Qué son los Yachayhuasis?
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Me pueden kswkksbdia disnqod wow diwbsodbqos diw
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De la misma manera elaboramos una tabla de frecuencias por cada una de las preguntas .
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