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Secundaria

AYUDA HACER EL RESUMEN DEL SIGUIENTE TEXTO CON CONCLUSIÓN Cuando uno compra un objeto tecnológico nuevo, compra la ilusión más importante de los tiempos modernos: la ilusión de la velocidad y de la ubicuidad.El objeto promete que, gracias a él, uno puede ser más veloz y estará conectado con más personas en más lugares y en diferentes tiempos. Cada objeto con que contribuya a anular más tiempos y distancias, es decir, que ofrezca una versión más sintetizada del mundo, va a prevalecer. En un mundo marcado por la velocidad, solo los objetos portátiles, que se adosan al cuerpo, que se convierten en parte del cuerpo, tienen derecho a existir. Estos son los objetos que se cuelgan en nuestros cuerpos como un apéndice y se convierten, en cierto sentido, en nuestros sirvientes y en nuestros amos. Ya se anuncian dispositivos que se conectarán a nuestro sistema nervioso y que permitirán acceder directamente, cuando lo queramos, a una pantalla a través de nuestros ojos. Será entonces cuando llegue la era en la que no usaremos las máquinas sino que todos nos habremos convertido en una de ellas. ​
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AYUDA HACER EL RESUMEN DEL SIGUIENTE TEXTO CON CONCLUSIÓN Cuando uno compra un objeto tecnológico nuevo, compra la ilusión más importante de los tiempos modernos: la ilusión de la velocidad y de la ubicuidad.El objeto promete que, gracias a él, uno puede ser más veloz y estará conectado con más personas en más lugares y en diferentes tiempos. Cada objeto con que contribuya a anular más tiempos y distancias, es decir, que ofrezca una versión más sintetizada del mundo, va a prevalecer. En un mundo marcado por la velocidad, solo los objetos portátiles, que se adosan al cuerpo, que se convierten en parte del cuerpo, tienen derecho a existir. Estos son los objetos que se cuelgan en nuestros cuerpos como un apéndice y se convierten, en cierto sentido, en nuestros sirvientes y en nuestros amos. Ya se anuncian dispositivos que se conectarán a nuestro sistema nervioso y que permitirán acceder directamente, cuando lo queramos, a una pantalla a través de nuestros ojos. Será entonces cuando llegue la era en la que no usaremos las máquinas sino que todos nos habremos convertido en una de ellas. ​
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Ayudar responder es para ya !!! Por favor Focus on language Useful language For singular objects, use this for an object that you are close to and that for an object which is at a distance. For plural objects, use these for objects that you are close to and those for objects which are at a distance. 1.Look at the Useful language box. Then match the sentences to the pictures. a. These are my school friends. b. Those books look old. c. This is my sister’s dog. d. That is Michael’s new bike. 1. 2. 3. 4. Dialogue A: Hi, Kevin, what’s Richard’s favourite subject? B: Hi, Lorena. Richard’s favourite subject is PE. Look, he’s at the gym now. A: And what’s your favourite subject? B: My favourite subject is Maths. A: I thought it was Social Studies. B: No way! I love Maths. A: When are your Maths lessons? B: On Tuesdays and Thursdays. A: Oh really? What about María and Lucía? What are their favourite subjects? B: María is very good at Spanish and Lucía’s favourite subject is Computers. A: Who’s María’s teacher? B: Mrs Díaz is her Spanish teacher. And you, Lorena? What’s your favourite subject? A: My favourite subject is Science. 2. Read the dialogue and answer the questions. a. When are Kevin's favourite lessons? b. Where’s Richard at that moment? c. Who is Maria’s teacher?​
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AYUDAR ES PARARA HOY​
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Responde si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, justifique sus respuestas a) El espacio recorrido solo depende de la posición inicial y final y no tiene en cuenta para nada la trayectoria. b) El espacio recorrido siempre es mayor o igual que el módulo del vector desplazamiento. c) El espacio recorrido es un vector. d) A medida que transcurre el tiempo, un cuerpo que se encuentra en movimiento siempre aumenta su desplazamiento​
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AYUDA RESPONDER ESTAS SIMPLES PREGUNTAS. ES PARA YA1. Cuál cree usted que sean las razones por las que el gobierno colombiano decidió crear un “campo de concentración” para los ciudadanos residentes en nuestro país en la década de los años 40 del siglo XX provenientes de los países promotores de la segunda guerra mundial 2. ¿Cuál es la diferencia de los campos de concentración alemanes con él de Colombia? ​
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AYUDA ES FACIL RESOLVER ES SOLO LEER Y RESPONDER LAS DOS SIMPLES PREGUNTAS POR FAVOR ES PARA YA.Colombia: el campo de concentración de Fusagasugá para alemanes y japoneses durante la Segunda Guerra Mundial Boris Miranda (@ivanbor) Corresponsal de BBC News Mundo en Colombia Toque de silencio para dormir y toque de diana para levantarse. Visitas solo de familiares dos veces a la semana y correspondencia únicamente escrita en español, sujeta a revisión. Los libros, revistas y periódicos deben estar autorizados y las bebidas embriagantes quedan completamente prohibidas, como las radios y cámaras fotográficas. Eran algunas de las normas para los internos en el campo de concentración de Fusagasugá, el casi olvidado recinto que Colombia habilitó para recluir alemanes y japoneses sobre el final de la Segunda Guerra Mundial. Aquel centro de confinamiento, ubicado a menos de 80 kilómetros de Bogotá, en el centro del país, es un episodio poco recordado de ese conflicto bélico que alcanzó suelo colombiano. El crucero alemán que hace 100 años fue hundido en Colombia por su propia tripulación El campo funcionó entre 1944 y 1945 y en sus predios fueron internados más de 100 alemanes y al menos 11 japoneses. Todos fueron llevados por aparecer en las temidas y polémicas "listas negras" de posibles simpatizantes o promotores del alicaído eje nazi-japonés. El hotel Sabaneta Los internos ocuparon una de las primeras construcciones de ladrillo de la pequeña ciudad de Fusagasugá, departamento de Cundinamarca. La casona fue levantada en la década de 1920. Era el hotel Sabaneta, que contaba con piscina, jardines, unas cuantas casas aledañas, comedor y una torre de agua. El lugar era un habitual destino de descanso para políticos de la época hasta que las autoridades decidieron convertirlo en el campo de concentración con el que Colombia demostró que se encontraba bien alineada con los aliados y, en especial, con Estados Unidos. Un incidente precipitó aquella decisión: en junio de 1943, un submarino alemán hundió una goleta colombiana cerca de la Isla de Providencia, al norte del Caribe colombiano. Así la Segunda Guerra Mundial alcanzó al país, que hasta ese momento había sostenido una postura sobre el conflicto sintetizada en una frase: "Neutral, pero no indiferente". De inmediato se congelaron los bienes de ciudadanos provenientes de países del eje, se dispuso de sus recursos económicos para reponer las pérdidas por el hundimiento de la goleta y se comenzó el proceso de confinamiento en el hotel Sabaneta, que desde ese momento sería recordado por muchos como el campo de concentración de Fusagasugá.1. Cuál cree usted que sean las razones por las que el gobierno colombiano decidió crear un “campo de concentración” para los ciudadanos residentes en nuestro país en la década de los años 40 del siglo XX provenientes de los países promotores de la segunda guerra mundial.2. ¿Cuál es la diferencia de los campos de concentración alemanes con él de Colombia? ​
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AYUDAAAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!relacion entre el final de la primera guerra mundial con el próspero periodo de auge económico mundial.
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