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Ambicioso

5. Make interrogative and negative sentences a) I am a student _________________________ _________________________ b) He is in the university _________________________ _________________________ c) She is my sister _________________________ _________________________ d) You are very happy _________________________ _________________________ e) We are in the soccer team _________________________ _________________________ f) They are my family _________________________ _________________________ doy corona al que me la responda
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5. Make interrogative and negative sentences a) I am a student _________________________ _________________________ b) He is in the university _________________________ _________________________ c) She is my sister _________________________ _________________________ d) You are very happy _________________________ _________________________ e) We are in the soccer team _________________________ _________________________ f) They are my family _________________________ _________________________
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3. Choose the correct personal pronoun. (escoge el pronombre correcto) a) _______are students ( I,HE,WE) b) _________IS five years old (I,HE,THEY) c) _______ is a car. (I,YOU,IT) d) ________is at home. (I,SHE,WE) e) This is Peter. _______is my friend. (I,HE,SHE) f) ________ am not at the museum. (HE, I, IT)
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2. Complete the sentences with the verb to be. (complete las oraciones con el verbo to be) a) Adriana ______ a doctor b) Camilo _______a policeman c) I _______in my house d) You _______in the park e) It______red f) Luis and i _______ brothers g) Charles and Richard _________in the cinema
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1. Circle the correct option a) I __are-am --a Good student b) We is – are__ Friends c) mary are- is ___my motther d) You __ am- are__ the best e) Andrea and patricia is- are teachers f) Carlos is- are in the school
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Los hidratos de carbono más simples son los monosacáridos: ¿cuáles conoces? doy corona es para hoy
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Mi abuelo fue marino. Hace muchos años, al irse para siempre, dejó en el mundo su baúl y yo lo heredé. Dentro del Baúl encontré muchas cosas: una corbata de lazo, un sombrero de copa, un enorme y auténtico bigote antiguo, un sacacorchos especial para botellas de ron de Jamaica y un catalejo. Con este catalejo mi abuelo lo vio casi todo: el primer barco de vapor y el último barco pirata. En las mañanas de sol le gustaba mucho contemplar, con su catalejo abierto del todo, el baile de los peces voladores que tienen alas de cristal y son verdes. Si mi abuelo hubiese querido escribir un libro con sus recuerdos, le hubiese hecho falta diez o doce camiones llenos de palabras. El libro sin duda alguna tendría la altura de una casa de siete pisos. Con el paso de los años tanto mi abuelo como su catalejo empezaron a ver borroso. Por aquel entonces mamá decidió traerme al mundo. Un poco la edad y un poco el querer jugar con sus nietos hicieron que mi abuelo le costara emprender un nuevo viaje. Al catalejo tampoco le hacía mucha gracia y por eso, muchas veces, al mirar por él, mi abuelo lo veía todo gris. Pero los dos se ponían muy contentos cuando, después de muchos días de navegación, buscaban en el horizonte la casa de mi abuela. La casa de mi abuela era la misma en la que luego vivimos mi padre, mi madre, mis cuatro hermanos y yo. Una vez vivió también con nosotros una tortuga de Filipinas. 1.En el baúl del abuelo se encontraron los siguientes objetos. a. Un bastón, una lupa, unos zapatos, unas medias. b. Un balón, un libro, unos anteojos y un cuaderno c. una corbata de lazo, un sombrero de copa, un enorme bigote antiguo, un sacacorchos y un catalejo. d. Un computador, una Tablet, y un equipo de sonido. 2. El abuelo se desempeñaba como: a. Zapatero b. Marinero. c. Carpintero. d. Pirata. 3. El título del libro que escribió el abuelo se llama: a. El océano ártico. b. El buzo y su mar. c. El náufrago. d. Ninguna de las anteriores. 4. En la casa de la abuela vivían: a. El papá, la mamá y los cuatro hermanos. b. El abuelo, la abuela y mi tío. c. El catalejo, la abuela y los nietos. d. Los nietos, la abuela y el catalejo. 5. De acuerdo al texto anterior las características de los peces son: a. Plateados, rojos y azules. b. Verdes y de cristal. c. Negros, amarillos y naranja. d. Café, blancos y mostaza.
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3. Su función es recuperar el estado de equilibrio (fisiológico y psicológico) del organismo: A). Parte inicial B). Parte Final C). Parte central D). Parte intermedia 4. La capacidad que supera una resistencia se conoce cómo: A). Potencia B). Velocidad C). Fuerza D). Resistencia 5. La preparación física se divide principalmente en: A). General y transitoria. B). Específica y acumulativa. C). General y especifica. D). Transitoria y acumulativa. 6. Cuáles son las cualidades físicas básicas: A). Potencia, fuerza, equilibrio y resistencia. B). Resistencia, agilidad, fuerza y resistencia. C). Velocidad, flexibilidad, fuerza y resistencia. D). Flexibilidad, coordinación, fuerza, equilibrio. 7. En que partes podemos dividir una sesión de entrenamiento o educación física: A). Parte inicial, parte central y parte final. B). Parte principal, juegos técnicos y estiramientos. C). Calentamiento y parte central. D). Estiramientos y parte central. 8). Para qué sirve el calentamiento físico A). Para mejorar el rendimiento en la actividad física, disminuir el riesgo de que se produzcan lesiones y Preparar el cuerpo psicológicamente para la actividad física. B). Para jugar y disponer el cuerpo a una actividad. C). Para calentar los huesos y músculos D. Para ser más rápidos cuanto hacemos ejercicio. 9) Que efectos produce el ejercicio en el organismo: A) Mayor transporte de oxígeno. B) Mayor capacidad de esfuerzo. C) Todas las anteriores. D) Mayor resistencia a la fatiga. 10. Trotar durante 10 minutos es un ejercicio de: A). Fuerza B). Resistencia C). Potencia D). Velocidad. DOY CORONA,AYUDA ES PARA LO MAS PRONTO POSIBLE
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